1、有关工作方案模板集合八篇工作方案 篇1在不能中创造可能，于彷徨中创造辉煌！致高20xx级全体师生高20xx级高三工作方案为了进一步提高教育教学质量，做好高三的复习备考工作，全面完成教育教学目标，向管理要质量、向管理要效益，特制定高三年级管理工作方案。一、 基本情况分析我校高20xx级共有15个应届班（补习班现在还暂时没有设立），其中理科班8个，文科班5个（含1个艺术班），特色专业班2个。现共同有学生731人，计划两个特色专业班收生120-140人，按上期期末成绩重新分出文理科A、B班，A班30人，B班45人，除撤2个班建特色专业班外，其他班学生总体上不作大调整。应届学生成绩在近几年是较好的一届
2、。教师51人，相对较为成熟，只有2-3人没有高三工作经历，教师敬业精神和开拓进取精神很强。二、 目标设定（一）年级高考目标学校设三级目标级目标：教委下达的级目标（保底目标）级目标：教委下达的级目标（激励目标）级目标：教委下达的级目标（奋斗目标）（二）班级高考目标总体按县下达高考目标，按上学期期末考试和高三第一次月考成绩为基数，结合各班的具体情况，设定各班的高考目标，其中本科目标含二本和三本人数，专科目标含专科和本科人数，具体高考目标以高考参考人数再进行核定。说明：1.重本目标硬性规定，艺术班本科目标按术科本科上线40%，50%，60%设定文考级、级和级本科目标。专业班按高考参考人数15%，20
3、%，25%设定级、级和级本科目标。2.各班最后本科专科目标人数以高考参考人数为基础，按以上比例确定年级人数，再根据上述两次考试成绩再次核定各班的本科专科人数。高考以参考人数为基数，按比例调整指标。3.学生参加单招考试后落榜者，引导参加社会实践活动的，可以作为高考上专科学生对待。三、 工作思路及主要措施（一）整体思路本届高三工作整体工作思路确定为：抓班风，强学风；抓管理，促提高；抓过程，保出口；抓跛科，升档次；抓薄弱学科，促全面发展；抓尖子生，保高质量。（二）主要措施1、加强组织领导，落实工作职责。高三领导小组名单如下：组 长：校长：XX副组长：分管校领导：XX成 员：高三行政及年级组长、各班班
4、主任高三领导小组的主要职责是落实学校高三工作方案，狠抓年级的教风、学风和日常管理工作，组织教师研究高考动向，驻班巡视教情和学情，及时了解情况，解决问题。2、广泛动员、营造氛围、激发师生斗志。定期召开教师会，明确高考目标，强化责任意识、团队意识和危机意识。 定期召开学生大会、班会，让学生明白高三拼博的意义，指导学生备考的方法，树立高考必胜的信念。在20xx年9月至20xx年6月期间，将落实召开学习经验介绍会（年级组织）、师生交流会（班主任与科任老师在班内进行）、优秀生动员大会（学校与年级组织）、艺术生动员大会（学校与年级组织）、踩线生动员大会（学校与年级组织）、单科学习方法经验交流会（班主任组织
5、）、高考百日冲刺誓师动员大会（学校组织）、高考前学习心理调适专题讲座（冲刺中的减压会）（学校组织）、考试中答题规范和考试通用技巧讲座会（6月高考前 学校与年级组织）。各班教室适当布置，营造备考气氛。年级负责利用标语、厨窗等适时进行宣传，营造学习氛围，激发学生学习斗志。3、围绕两个重点，做好四项管理工作。围绕尖子生的培养和踩线生的提高这两个重点，采取得力措施，做好四项管理工作：（1）两个重点一是狠抓尖子生的培养。尖子生的培养关系到学校高考中重本人数的提升问题，是学校吸引优质生源，进入良性循环的关键所在。因此，将把对尖子生的培养作为高三工作的重点。针对理科的前10名，文科的前3名，进行分散与集中相
6、结合的指导训练。每周安排一定时间，精选习题、集中进行拓宽加深、大量的限时限量强化训练。二是狠抓踩线生的提高。与尖子生问题不同的是，踩线生的提高就是学校高考本科人数增加的重要保证，在A、B班级中，选定年级前10%-17%名次的学生为踩线生，分解到科任老师，班主任总负责，个别辅导，补缺补差，长期跟踪，力保提高，具体安排为每周集中一定时间集中在各自班级，依次安排各科老师进班辅导，以基础及中等难度题为主讲解、训练。（2）四项管理工作第一、班级管理以高三班级调整和重组为契机，加强班级的整顿和管理，营造良好的班级氛围，为提高教育教学质量和学生学习成绩创造良好条件。1、利用学生干部进行管理。学生干部是与学生
7、接触最多的，也是最了解他们的，利用他们进行日常管理，解放班主任自己。指定专人每天清点人数，向老师汇报课堂情况和学生的违纪情况，以便及时处理。同时要求寝室室长每天汇报寝室情况。2、班主任加强管理。（1）加强常规检查。班主任坚持坐班，每天多次对教室进行检查，检查教室充电情况，查看学生的精神状态，检查学生的违纪情况；每周至少两次深入寝室检查，检查寝室安全情况，了解学生的思想和生活情况，注意与生活老师的交流沟通。（2）加强思想疏导。班主任根据日常交流、查看等了解到的情况，结合高三学生情绪变动的周期情况，有针对性的进行集体疏导和个别疏导，以保证学生能以正常、高昂的情绪投入高考复习。（3）加强家校联系。进
8、入高三，很多事情都需要家长的配合与支持，及时与家长沟通，争取家长的理解和支持。及时召开家长会，传递学校的相关想法和政策，以及高三的一些打算；多与家长沟通，学生在家校的情况进行及时的交流。（4）加强与任课教师的沟通。班主任和任课教师对班级的了解各有优势、各有侧重，双方的沟通，有助于我们全面了解班级和学生情况，以便更好的管理和处理。（5）加强对课堂的了解。任课教师上课时，班主任可以在外观察课堂情况；建议班主任走进任课教师的课堂听课，近距离观察学生课堂。3、加强班主任之间的交流。年级组将定期组织年级班任进行交流，沟通班级管理的经验和教训。4、加强成绩的分析。每次重要考试成绩出来后，结合本班的目标任务
9、进行对照分析，找差距、添措施。第二、教学管理教学是年级管理的重心，质量是年级教学管理的终极目标。1、科学规划。高考复习是一个系统工程，要提前做好规划。备课组长根据本年级学生的实际情况，结合近年高考的走向和自己多年高考复习的经验，制定好高考复习规划，交备课组讨论，确定后全组老师严格按规划进行复习。2、课堂教学的管理。课堂是教学的主阵地，围绕课堂教学，狠抓课堂教学效率的提高，是搞好高三备考的重要环节。（1）加强备课。集体备课：要定时间，定地点，定主讲人，要着重在集体研讨和二次备课上下工夫，在切实落实“统一进度、统一练习”的基础上，把主要精力投放到备教法、备学法、备学生、精选练习、考试方向研究上。个
10、体备课：反对以学案、教辅资料代替教案，在集体备课的基础上，要对课文内容进行梳理和整合，教案的准备要在“引导审题、规范答题、方法指导、变式巩固”上下功夫。（2）加强课堂的监管。班主任从宏观上监管课堂，备课组长从微观上监管课堂。建议备课组长每个月听本学科每位老师的一节课，尤其是新老师的课，及时发现问题、解决问题，并及时向年级组和高三工作组汇报。年级组长和蹲点行政进入课堂，及时掌握、反馈课堂情况。3、加强高考试题研究。高考是我们备课复习的指挥棒，研究高考试题，能让我们更贴近高考。以备课组长牵头，研究近几年全国高考试题和近两年重庆高考试题，分析其特点，把握其规律，进而形成备考方案。同时注意收集整理各时
11、段的高考信息和各地的精品试题，加以选择、整理后运用于高考的备考中。4、加强考试的组织和分析。考试着重在于训练学生的知识、速度和方法，要定时定量。（1）严密命题。注重每一次考试，每次考试的命题都要指定专人负责，备课组长要注意审题，做到每次考试试题要有典型性和针对性。（2）严格考试。加强对学生的教育，强化考试的纪律意识，争取做到平时的独立练习不需要老师的监考，力求每次考试的真实性。（3）强化答题的规范化。充分利用各种考试，训练学生答题的规范性，重视限时训练，把平时训练当考试。向答题的陋习宣战，向非智力因素要分数。审题要准，步骤要全，书写要美，计算正确。要充分理解不同的学科，在应试能力方面的要求也是
12、不同的，学生要在实际训练中形成一套自己的应试习惯，培养自己分析问题，解决问题的能力。（4）加强成绩的分析和运用。每次考试，都要及时阅卷，认真分析，分析试题、分析成绩、分析问题，探讨解决问题的措施；根据成绩，对照学生的平工作方案 篇2为了加强医疗废物的安全管理，有效预防和控制诊所内感染， 确保医疗安全，防止因医疗废物导致传染病传播和环境污染事故发生，保障人体健康。根据医疗废物管理条例以及医院消毒技术规范，特制定本诊所医疗废物处理方案一 、建立医疗废物管理组织，指定专人负责管理成立了医疗废物处理领导小组：组长：副组长：成员：专职人：负责医疗废物的处理工作。日常医疗废物回收处理的检查监督，进行医疗废
13、物回收。二、加强医疗废物回收处理贮存设施的配备和保障配备收集医疗废物和生活垃圾带盖暂存箱，并有相适应的废物回收袋，医疗废物装黄色垃圾袋，生活垃圾装黑色袋。并标有明显的医疗废物警示标识，回收人员配备必要的防护设施，并进行了防护培训。三、对医疗废物进行分类分袋收集处理3.1 感染性医疗废物一次性输液器、注射器使用后把针头分离放置于损伤性废物内；使用后的棉签、棉球、纱布及其他各种敷料，使用后的其他一次性医疗用品、器械等；各种废弃的血标本；3.2 损伤性废物使用后的针头、头皮针、玻璃安瓿等收集在特制的锐器盒内。3.3 药物性废物过期、变质被污染的废弃的药品及废弃的疫苗等。四、回收及焚烧管理4.1在回收
14、医疗废物时做好个人防护是极为重要的，必须穿工作服、戴帽子、口子罩、橡胶手套，在回收传染性废物时，戴双层手套、防护镜，防护用品用后不能存放在生活区，要及时消毒清洗。收集时，防止刺伤、擦伤， 保证安全。4.2医疗废物的焚烧。做到日产、日清、日焚，时间最长不超过 48 小时。同时做好登记。工作方案 篇3根据国家卫生城市考核命名和监督管理办法和全国爱卫办关于国家卫生城市（区）、乡镇（县城）复审工作安排的通知要求，今年全国爱卫会将对我市进行国家卫生城市复审。为确保我市顺利通过国家卫生城市复审，进一步巩固国家卫生城市成果，提高城市卫生水平，保障人民群众身体健康，结合我市实际，特制定本方案。一、指导思想全面
15、贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见，坚持党的群众路线，以提高人民群众身心健康为目标，按照国家卫生城市标准(20xx版)，深入开展群众性爱国卫生运动，掀起迎审工作高潮，全市上下形成合力，切实巩固发展国家卫生城市成果，提高我市城市基础设施建设和卫生管理水平，促进我市经济社会又好又快发展。二、工作目标通过开展卫生城市综合整治，使城市生活垃圾及粪便无害化处理率90%，生活污水集中处理率85%，建成区绿化覆盖率36%，人均公园绿地面积8.5平方米，达到标准化菜市场设置与管理规范要求的农副产品市场比例70%，城中村及城乡结合部路面硬化平整，无非法小广告，无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象；环境空气质量指数（AQI）或空气污染指数（API）不超过100的天数300天；80%以上的社区建有体
