1、小学小学精品课件精品课件苏教版数学六年级上册市实小：XXX分数除法分数除法 ( 4 )( 5 )=( 20 ) ( )( )=( ) ( )( )=( )看乘法算式写出两道除法算式：看乘法算式写出两道除法算式：20452054整数除法的意义是什么？整数除法的意义是什么？ 已知两个因数的积与其中的一个因已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。数，求另一个因数的运算。整数除法的意义：整数除法的意义：量杯里有量杯里有 升果汁，平均分给升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人喝多个小朋友喝，每人喝多少升？少升？ 2_（ ）先在右图中分一分，再算出结果。先在右图中分一分，再算出结果。 升升把把4
2、个个 平均分成平均分成2份。份。每人喝了每人喝了 升的升的 。 2 2 （升）（升）（升）（升）答：每人喝答：每人喝_升。升。升升练一练练一练 2 =（ ） 4 =（ ） 6 =（ ）89 2 =（ ）（1）每人分）每人分2个，可以分给几人？每人分个，可以分给几人？每人分1个呢？个呢？把把4个同样大的橙子分给小朋友。个同样大的橙子分给小朋友。求可以分给几人，用什么方求可以分给几人，用什么方法计算？法计算？（2）每人分）每人分 个，可以分给几人？个，可以分给几人？4 = （ ）观察左图，你能观察左图，你能想到什么？想到什么？每人分每人分 ，可以分给，可以分给8人。人。1个橙子分给个橙子分给2人，
3、人，4个个可以分给可以分给8人。人。从上面的结果可以看出，从上面的结果可以看出， 4 = 42。想一想：想一想： 与与2有什么关系？有什么关系？（3）每人分）每人分 个，可以分给几人？每人分个，可以分给几人？每人分 个呢？个呢？4 =8（人）（人）42=8（人）（人）4 = （ ）4 = （ ）先分别在下图中分一分，再写出结果。先分别在下图中分一分，再写出结果。43=12人人44=16人人4 = 4（ ）4 = 4（ ）想一想：括号里的数与除数有什么关系？想一想：括号里的数与除数有什么关系？ 34从上面的结果可以看出：从上面的结果可以看出： 4米长的彩带，每米长的彩带，每 米剪一段，可以剪成多
4、少段米剪一段，可以剪成多少段？先在下图中分一分，再写出结果。先在下图中分一分，再写出结果。4米米米米4 6_（ ）段段答：可以剪成答：可以剪成6段。段。整数初一分数都可以整数初一分数都可以转化成乘法计算。转化成乘法计算。整数除以分数，整数除以分数，等于整数乘这等于整数乘这个分数的倒数。个分数的倒数。根据上面的结果想一想，下面的等式成立吗？根据上面的结果想一想，下面的等式成立吗？23 4 = 4 32比较例比较例2和例和例3中的等式，你有什么发现？中的等式，你有什么发现？量杯里有量杯里有 升果汁，玻璃杯的容量是升果汁，玻璃杯的容量是 升。量杯里升。量杯里的果汁倒入玻璃杯，能倒满几杯？的果汁倒入玻
5、璃杯，能倒满几杯？=？分数除以分数，也分数除以分数，也可以用被除数乘除可以用被除数乘除数的倒数来计算。数的倒数来计算。升升=（ ）（ ）=_（ ）答：能倒满答：能倒满_杯。杯。3103杯杯3做一做2434328917123623323657154计算。计算。分数除以分分数除以分数又怎样计数又怎样计算呢？算呢？52745247107=171216891913191391427算一算：算一算：试一试。试一试。一个数除以分数等于这个数乘一个数除以分数等于这个数乘分数的倒数。分数的倒数。72327223=7331453154=1549 4334=129总结：总结：同学们，你们今天学到了什么？同学们，你们今天学到了什么？课后作业：课后作业：教材第教材第46页页“练一练练一练”谢谢聆听！谢谢聆听！
