1、高温中暑现场处置方案六篇 align=center 第 1 篇: 高温中暑现场处置方案 为进一步贯彻落实上级主管部门关于新冠肺炎防控工作部署， 坚决打赢防控阻击战，立足于应对学校开学期间以及学生在校期间严峻复杂的防控形势， 提高防控和应对疫情的能力，防范疫情在学校的暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序。特制订本预案: 一、成立天津市九十六中学新型冠肺炎疫领导指挥部 指挥长：第一责任人负责防控全面工作 副指挥长： 协助组长负责防控工作 办公室成员: 负责防控工作的日常事务 2.疫情防控组（学校德育处、卫生室） 组长：负责防控应急处理、宣传、家长联系等工作 成员：
2、全面负责学校疫情应急处置的预案制定、 任务落实和督促检查等及各班疫情报告、家长联络等工作（各班主任） 刘雅静负责统计日报和上报工作和健康教育宣传工作。 3.教学教务组（学校教务处、教研组） 组长： 负责网络学习流程管理、学情监控等工作 成员：组织网络教学、学情督促等工作 4.后勤保障组（总务） 组长： 负责防控所需人力、物力、财力等后勤保障 成员： 协助组长做好资源配置、后勤保障工作 5.心理咨询组（校团委、心理教师） 成员：负责本校教师、学生的心理辅导工作；了解特殊学生、特殊家庭的需求，给予特殊关照 二、具体工作：为阻断病毒传播途径，防止交叉感染，有效遏制疫情蔓延，疫情防控期间进一步严格校园
3、出入管理，执行校园进出管理制度 ，控制入校人员，避免疫情进入学校。严格执行教育部的五个一律，未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门， 师生进入校门一律核验身份和检测体温， 对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。 学校门口醒目位置应设置健康提示牌。 严格学校出入管理， 进出人员必须监测体温，严禁发热人员进入校内。疫情流行期间，出入学校人员必须规范佩戴口罩。 具体制度要求如下： 1、<师生进出校门规定> 疫情防控期间，所有师生进校门时必须佩戴口罩，进学校前测量体温，问询有无咳嗽、乏力、呼吸困难、腹泻等情况，无异常方可入校。 学生在校上课期间，一律
4、不准私自出校门。 学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任批条，并在规定时间内按时返回学校，返校时必须重新测量体温，问询有无咳嗽、乏力、呼吸困难、腹泻等情况，无异常方可入校。 学生翻越围墙进入校内者，一律按严重违纪进行处分。 工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有事需外出办理，必须请假可出校门。返校时必须重新测量体温，问询有无咳嗽、乏力、呼吸困难、腹泻等情况，无异常方可入校。 2、<外来人员进出校门规定> 疫情防控期间，外来人员来访，必须佩戴口罩，测量体温，问询有无咳嗽、乏力、 呼吸困难、 腹泻等情况， 安保人员要问清事由， 及时与有关人员联络， 填好来客登记表，并实行领入制
5、。 外访人员进入学校，必须遵守学校有关规章制度，在学校期间不得摘口罩，严禁校园内吸烟，保证学校工作有序进行。 学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室等候，无特殊情况不得进入学校。 a:学校大门口早上 6：30 开门，学生按照次序分三个年级依次测量体温方可进校，一律从小门进入（人多时大门也可以隔离出一部分通道） ，期间必须佩戴口罩。检测人：年级组长/主任+教师共 2 人，利用额式体温枪进行测量并登记表单留存。时间 6：30-7：10。 b: 教师从教师出入口进出， 经测量体温后方可进入学校， 期间必须佩戴口罩。 检测人：值班领导共 2 人，利用额式体温枪进行测量并登记表单留存。时间 6：3
6、0-8：00。 c:学校其他人员进入学校，走教师通道，期间必须佩戴口罩。检测人：门卫保安共2 人，利用额式体温枪进行测量并登记表单留存。时间 6：30-7：10。 3、服务人员、安保人员、清洁人员要做好摸底登记，若有湖北等地外出史，须居家隔离观察 14 天。进入学校前须上交相关证件：身份证，疫情期间的每日体温社区证明，无外出或外出回津后居家隔离观察 14 天的社区证明。 工作人员进行测量工作时，须佩戴口罩，并与他人保持安全距离。并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。 4、加强全校师生晨午检工作，严格执行晨午检制度 、 日报告、零报告制度 ，并向主管部门报告。 （1）每天早晨、中午
7、对全体师生进行身体健康情况调查，即晨、午检，对住宿生要做到早、中、晚三次身体情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。 （2）全体师生每天测量体温无异常方可来校，入校前需再次测量体温。以班级、年级、处组为单位汇总上报。无异常也必须零报告。 （3）班主任对早晨和午间到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。检查学生个人卫生状况，有无发热、咳嗽、呼吸苦难等呼吸道症状；面部、手口及其他部位有无皮疹；腹泻、呕吐消化道症状；眼睛有无充血、畏光，有无黄疸等症状及身体其它异常表现。如发现学生有发热、感冒、流感、新型冠状病毒感染等传染病或其疑似病例，要及时登记，立即告知校医，校医确认信息后及时向体卫主
8、任、校长汇报，并上报教育局卫生保健所，做到一日一报，无疫情也必须零报告。 （4）由班主任、处组负责人、校医共同负责因病请假师生的联系工作，即因病追踪工作。对于因病未能到校的师生应及时联系了解原因，并将因病缺勤或有疑似、确诊的师生情况准确填入我校的晨、午检统计表中，按规定的时间上报体卫科、医务室。 （5） 告知全体师生每天监测体温。如有发热咳嗽、胸闷等可疑症状， 应及时就诊，不可在原因不明的情况下带病到校上课。 （6）班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作，规范治疗休息，杜绝带病上课现象出现；在校学习期间如有不适要及时与家长联系，如考虑新冠感染或疑似情况，需陪同学到医院就诊。所有
9、就诊学生要将诊断结果、诊疗经过报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。 （7）校医对患病师生信息进行统计汇总，上报本校疫情指挥部审核后按要求上报教育局卫生保健所和疫情指挥部。 5、要加强对消毒产品使用、储存过程中的安全管理。学校成立专门消毒小组：成员由总务处工作人员（检查监督）和物业人员（消毒实施）组成。专门消毒小组成员在消毒过程中操作应当采取有效防护措施，必须穿着规范（防护服、防护镜、一次性手套、一次性口罩、胶皮鞋） 。实施消毒处理时，消毒器具：喷雾器。所有消毒剂设专人统一管理，建立台账， 严格做好进货、 存储、 领用及使用登记工作。 消毒剂标识明确清晰， 避免误食或灼伤。要有针对性的对
10、使用、 保管人员进行安全知识培训， 使工作人员掌握必要的安全常识和应急处理常识，防止各类事故的发生。 6、通风开窗通风。教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每次通风时间不少于 30 分钟，每日至少 3 次；条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。通风时间：9：50；上午最后一节课后；14：50；下午最后一节课。 7、加强物体表面清洁消毒。每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或 75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。每天至少 1 次。各办公室、班级、每间宿舍和食堂
11、一二楼餐厅每天至少彻底消毒一次。 洗手间要配备肥皂或足够的洗手液， 保证水龙头等供水设施正常工作。 8、 卫生洁具可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒， 作用 30 分钟后，清水冲洗干净。卫生洁具做到专室专用，不得混用。 9、加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L 的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。 师生废弃的口罩应投放到定点收集垃圾桶中，不得随意丢弃，不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。隔离室内的口罩、卫生纸等垃圾不得带出， 丢弃在隔离室专用垃圾桶中， 由专人消毒处理后方统一收回至定点收集垃圾桶。定点收集废弃口罩的垃圾桶由物业
12、安排专人放置和回收，每天定时消毒 10、手卫生。在校园内配置足量的洗手设施。在新型冠状病毒肺炎疫情期间，学校配备充足的肥皂、洗手液，督促学生、教师在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。在水源不足区域配备含乙醇快速手消毒液。 严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等易感部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。 11、加强因病缺勤管理。 （1） 严格执行因病缺课登记制度。 做好因病缺课学生、 缺勤教职工情况反馈工作。每天统计与登记因病缺课、 缺勤人员信息， 对
13、于因病不能到校上课的学生班主任要及时与家长联系了解情况。将所有信息告知校医。如有怀疑，应及时追查，以做到对传染病病人的早发现。 随后要定期与家长保持联系了解疾病发展情况， 并认真填写学生因病缺勤追踪调查表（早期症状、就诊情况、诊断结论、治疗效果及痊愈证明） 。 （2）一旦发现传染病疫情应及时报告，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。班主任、校医以及学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况立即上报学校疫情防控指挥部。由指挥部研究决定应对方案。 （3）晨午检发现学生患病或为疑似病例，需向班主任汇报请假，由班主任向学生家长说明病因。 12、传染病学生管理。 对疑似患传染病或确诊患传染病的学生到
14、校上课时，应及时报告给学校疫情 报告人，并立即与其他学生隔离，通知其家长，专人协助学生家长送医院检查。确诊后严格按照天津市常见病、传染病病人隔离期限规定的隔离时间隔离观察治疗。新型冠状病毒感染肺炎病愈必须有相关医疗机构出具的检查结果和诊断证明。 13、 复课及复工时必须携带正规医院开具的复课证明。 班主任及学生家长不得随意同意学生复课。因当事人不负责任造成疫情流行严重的，按法规报请上级部门处理。 14、 学校活动管理。 疫情流行期间， 禁止组织大型集体活动， 集中上课应佩戴口罩。建议错时、错峰上课、就餐。禁止带病上学或工作。集体食堂建议采用分段供应，或自助分散就餐等方式，避免扎堆就餐，尽可能减
15、少人员聚集，保证食堂餐厅通风，并每天做好消毒工作。在坐下吃饭的最后一刻再摘下口罩，避免面对面就餐，避免就餐说话。 15、切实开展好师生的健康教育工作。充分利用学校现有的橱窗、LED 屏、广播、微信公众号、校园网等各种宣传手段，广泛宣传预防和控制相关知识，提高学生和教职员工的自我防护识，培养良好卫生习惯。指定专人负责了解、掌握各新闻煤体、网站有关信息，并及时向学生和教职员工通报。 三、出现疑似感染症状应急处置 <疫情划分> （一）一般病例：14 天内无外出旅居史、未接触过新型冠状病毒肺炎疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。 （二）高度可疑病例：14 天内有疫情高发地区旅居史，或接触
16、过疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。 （三）确诊病例。 <疫情报告> （一）学生 1学生本人出现或发现其他同学有发热、乏力、干咳等可疑症状，应立即报告。 2学生在校内出现上述症状，应及时向班主任或任课教师报告，听从教师安排，不能隐瞒病情。 3学生在家中出现上述症状，应及时就诊，学生家长应将病情告知班主任。 4报告内容包括：症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。 （二）班主任或任课教师 1班主任或任课教师发现有发热、乏力、干咳等可疑症状的学生，或接到学生的报告后第一时间报告学校疫情报告人。 2报告内容：发病人数、发病者姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施等。 （三）学校疫情报告人 学校疫情报告人接报后要立即向校领导和区疾控中心 （电话： ） 、 区教育局 （电话： ）报告。没有疫情也要实行日报告、零报告。 四、疫情应急处置流程 （一）发现一般病例 1入校体温检测时发现发热病例 （1）家长送到学校的学生，在入校体温检测过程中，发现学生体温≥37.3，立即佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩） ，校医或保健教师应使用体温计进一
