1、2020年度第一学期小学英语六年级下册教学工作计划2020年4月8日一、学情分析六年级的学生已学过三年多的英语，学生已有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。二、教材分析1重点：四会句型、单词。在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。2难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。三、教学目标1养成良好的听英语、读英语、
2、说英语的习惯。2初步养成良好的书写习惯。3能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。4能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。5能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。6能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。四、教学措施1根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。2在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。3活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现
3、组排降低难度。4、通过全班活动、个人活动、两人活动、小组活动、游戏等教学活动提高学生学习英语的兴趣。五、教学进度表周次日期教学内容14.20-4.24Unit 1 A family outing24.27-4.30Unit 2 Some stories are more interesting35.6-5.9Unit 3 We should take care of ourselves45.11-5.15Unit 4 Planting trees are good for us55.18-5.22Unit 5 Our earth looks like this in space65.25-5.29Unit 6 Anne wanted to dance76.1-6.5Unit 7 I am not afraid86.8-6.12Unit 8 International childrens Day96.15-6.19Unit 9 Look at this beautiful places106.22-6.26期末总复习117.6-7.10期末总复习127.13-7.17期末考试
