体育学科工作计划(通用3篇)

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资源描述

1、体育学科工作计划(通用3篇)体育学科工作计划 篇1一、学情分析:我校初四共分八个教学班,我任教14班的教学,近xx名学生,他们的身体素质各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。二、指导思想:以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇

2、争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。三、学期目标:1、养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。2、收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。3、让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。四、具体措施:1、利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。2、认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。3、课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。4、课后做到

3、及时反思总结。五、业务学习:1、认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。2、多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。4、努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。5、多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。6、加强自我锻炼,提高自身素质。六、教研课题与研究措施:课题:寓教于乐于体育教学中。措施:1、实践法:以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。2、问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。七、评价教育教学:通过测试和平时的练习采

4、取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:1、学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。2、体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。3、交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。八、教研课的安排:1、争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。2、在教师基本功比赛中取得好成绩。3、与其他同行共同搞好校队的各项训练。4、认真落实两操一课活动。九、教学进度:按教研室安排的进度且结合本校实际进行。体育学科工作计划 篇2一、指导思想坚持树立健康第一的指导思想,认真贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资

5、队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施学生体质健康标准,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。全面落实中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施,以全国亿万学生阳光体育运动为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高三课、两操、一活动的质量为基础,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教

6、学教育工作,从而推进素质教育的发展。二、工作内容1、进一步加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,规范第三套广播操动作教学,提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学,及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛。2、以激趣乐学,主动发展来深化小学生快乐体验教育。优化课堂结够,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、制定规划

7、操行制度:活动课、两操由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制。6、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强两操质量。三、工作安排9月份:1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。2、抓好教学常规和每天两操一活动的组织训练及安全教育工作。3、落实阳光体育活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。4、清理场地,器材造册登记、交付使用,及完善体育器材管理方法细则。5、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。6、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。8、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强两操质量。9、启动校

8、本课程,落实目标体验教育课题实验方案;10、进行期初工作检评11、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;12、开展教师基本功展示训练活动;10月份:1、参加技能常识科教师座谈会(课堂教学调研);2、举行眼保健操比赛;3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。4、深化小学生快乐体验教育,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式。5、功能室管理使用情况检查;6、参加综合科(美术、信息、音乐、体育)有效教学研讨活动7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动;8、举行16年段体育单项(跳短绳)比赛;9、体育公开教学李晓榕;11月份:1、抓好体育课教学常规,加强和重视三基教学2、校园体育锻炼活动调研活动3

9、、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育4、专题研讨:如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略;5、参加校本课程专题培训;6、启动校园文化艺术节活动方案7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作12月份:1、紧急疏散演练活动2、继续抓好两操一活动。3、举行校园文化(体育)艺术节活动。4、学期功课结束,做好体育教学成绩测评及登记评价。5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。6、体育器材登记造册。体育学科工作计划 篇3一、学期教研目标践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进教师专业发展,尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水

10、平;全面推进教研组建设,促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设,为校争光。二、主要教研任务及完成措施1、认真做好教学常规工作严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作,圆满完成教学工作任务。备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法研究,组内公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互研究共同提高。每个年级备课组安排一堂研究课。积极参加听课、评课、教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题,敢于交流。全期听课12节以上。积极参加全市的各项教学研究活动,鼓励参加市级以上教学交流和竞

11、赛活动。2、搞好教学研究。尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会,力保体育中考再创辉煌。3、帮助青年教师健康成长。重视青年教师积极性的调动,同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,教研组长和各备课组长要当好导师,每期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的课不少于8节。师徒关系:谭李、卢黄、王龙、张黎X,刘X徐X;4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、命题、师徒关

12、系等方面进行考核。三、周工作安排周次起止时间教研活动主题第一周2月12日2月18日安排本学期学校体育工作(主持)第二周2月19日2月25日去市教育局开学年体育工作会议第三周2月26日3月3日高中模块教学协调会:落实分班、落实教学进度、制定教学计划第四周3月4日3月10日初三体育中考项目教学经验交流专题会()第五周3月11日3月17日教师专业成长专题研讨会()第六周3月18日3月24日初一EEPO研讨课()第七周3月25日3月31日初二公开课(晶)第八周4月1日4月7日初三模拟考试微型课题申报第九周4月8日4月14日高一年级EEPO研讨课()第十周4月15日4月21日高二年级模块教学公开课()第十一周4月22日4月28日模块教学经验交流会()第十二周4月29日5月5日体育组网络资源建设报告会)第十三周5月6日5月12日学生综合素养评价研讨会()第十四周5月13日5月19日校本课程建设总结会()第十五周5月20日5月26日EEPO实验班教学经验交流会()第十六周5月27日6月2日微型课题研讨会(第十七周6月3日6月9日高考监考机动第十八周6月10日6月16日监考机动第十九周6月17日6月23日EEPO实验、微型课题总结会()第二十周6月24日6月30日教学工作总结()

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