1、小学教科室工作计划2022年10篇1.小学教科室工作计划2022一、指导思想本学期，教科室工作将按照市教育局、教师进修学校和街道教育办教科研的工作规划，秉承学校“创新教育校本化”基本理念和“心养智慧团队”教师队伍建设基本目标，以研促训，以研促教，将教师专业发展融入课题研究，将课题研究渗透进日常教学与管理，促进、助推教师专业发展，发掘、提炼、总结学校办学成果，提高我校的教科研实效。二、工作目标1、以科研为载体，促进学生健全人格的养成；2、以科研为平台，催化教师专业化的成长；3、以科研为抓手，推动学校教育教学质量的全面提升。三、具体工作（一）营造教科研氛围，加强教师的学习意识，提高教师学习的质量。
2、本学期校教科室将在原有“教研活动”中增设“同读一本书”专业阅读读书交流活动，“读书内容”分三个“领域”：“教育新理念”、“课程改革”和“教育随笔类”。在专业阅读中，要制定好读书计划，撰写读书笔记，撰写读书心得。每学期老师各撰写一篇“教育新理念”和“课程改革”的读书笔记。学校统一为教师购买一本书籍，教师撰写读书笔记，开展交流活动。教师们积极参加本学期教育办组织的读书论坛活动和区教科室将组织的校长读书论坛、班主任读书论坛和教师读书论坛活动。为了提高教师读书的质量，将举行学期读书活动评比，教科室将推荐相关教育专著，让教师有选择性地开展阅读，同时撰写出有质量的研读笔记，让读书这一活动成为教师内在的需要
3、，并逐步养成读书的习惯，提升专业素养。（二）加强课题管理，务实有序地开展各层次、各方面课题研究，落实各课题的研究工作，提升课题研究的深度。1、以教育教深入扎实地的开展好“草根式”小课题研究，避免应付和形式主义，力求实效，及时将小课题研究成果转化为“教学生产力”，通过解决教育教学问题，有效的改进教学工作，使小课题研究形成为我校的教科研特色。（1）做好xx市教育科学“十x五“规划（20xx年度）立项小课题一年级课堂“疲倦期”专注力提高的对策研究的课题研究的结题工作。在上学期中，学校教科室顺利开展了xx市教育科学“十x五“规划（20xx年度）立项小课题一年级课堂“疲倦期”专注力提高的对策研究的课题研
4、究中期汇报活动；本学期，将针对在课题中期活动中继续做好课题研究的后续研究及课题的结题活动。（2）做好街道级课题的结题工作。我校现有语文课题运用柯甘式合作学习策略提高学生口语交际能力研究运用汉字科学，促进识字教学高效性，数学课题柯甘式合作学习中提高学生数学语言表达能力的研究，英语课题依托柯甘式合作学习策略，提高小学生英语听说能力的研究，督促各课题组做好课题研究情况记录，学期结束前上交课题研究情况汇报，做好课题研究的阶段性汇报工作。指导课题组长，收集好课题研究的过程资料，为结题做准备。2、积极引导教师申报xx市、xx市小课题工作，做好各级课题的宣传、申报和管理工作。根据近几年教师课题研究的经验和教
5、训，认真做好课题的筛选工作，积极参加市级以上课题的申报，重点抓好课题的过程研究，原始材料的搜集与整理，使我校课题研究规范化、科学化，上档次、高质量。3、充分发挥课题组的作用，对所承担的课题在研究中我们要积极做到课题研究的“三个同步”：即课题实施与资料积累、整理、分析同步；课题实施与学生发展、教师发展、学校发展同步；课题实施与成果表达同步。让每一个参与研究的成员能够在研究中不断提高科研能力。4、规范课题网络化管理。根据市区教科室工作会议的要求，做好课题研究与管理工作。认真做好课题网络化建设，所有课题，研究的过程资料及时上传到教科室课题研究网页。（三）加强科研与教研的整合，科研的阵地始终是在课堂，
6、所以要加强科研与教研的结合。结合课堂教学、常规教研开展研究实践。我们坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体，把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中，通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推进教育科研的深入开展，使课题研究得到良性发展。教科室将与教导处配合，走好“新公民教育科研兴校之路”等活动，将通过教研组内的磨课，试上，展示，研讨等形式，促进教师的教研研究意识。对相关活动的过程性资料做好整理与积累，以便提取好的经验，反思有待改进的地方。本学期将举办“xx市教育科学“十x五“规划（20xx年度）立项小课题一年级课堂“疲倦期”专注力提高的对策研究结题活动”（初定4月），“两地七校青年教师送教下乡
7、暨课堂展示”“心养片区公开周活动”（初定5月）等系列活动，以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，提高教育质量与实效，进一步实现优质教育。（四）及时向教师传递各级论文评比信息，做好论文评比与发表的宣传、推荐、统计工作。本学期中，教科室将以上级发文为主，对教师开展好各级各类教学随笔，论文，教案的评比工作，并对教师的文章进行修改，择优推荐发表。对于获奖的消息，要通过学校网站进行宣传表扬，促进获奖老师科研的积极性，同时对其他青年教师起引领作用。（五）探索、整理走在教科研路上的出刊工作，重视提升论文质量；加强教师博客的指导与统计工作，使之真正成为教师展示才华的舞台。走在教科研路上将以多个窗口、各种形式
8、，向我校老师邀稿，邀请相关骨干教师进行编辑，提高文章的质量，让走在教科研路上成为学校教师教科研质量的体现。（六）做好学校教科研工作的宣传，积极向报刊杂志投稿。1、完善教科室资料建设。进一步增强全校教师的教科研意识，指导教师收集自己的教科研成果。对教师教育科研、继续教育、师资培训等方面的文档，及时做好收集、整理工作。2、做好教育科研成果的发布、交流与共享。结合有关要求，鼓励教师参加各类论文评比活动，积极向报刊杂志投稿。结合课题研究工作，认真做好教师教育论文、教学案例、学习心得等的撰写、收集工作。3、教科室及时做好相关通讯的撰写，发表于学校、教育办、市教育局网站，为学校的教科研工作做了很好的宣传，
9、本学期将在上学期的基础上，及时对学校的各项工作作宣传，力争再创好的效果。（七）做好教师培训工作，加强适岗期教师培养培训1、组织教师参加上级有关部门组织的各类培训和学习等工作。2、积极组织教师参加全方位的交流活动，包括开设示范课，公开课，同题异构课；举行交流会，师徒结对，举办友谊赛等。3、做好校本培训工作。采用多种形式对教师进行培训，推动教师成长。请专家到校讲座，开阔教师的眼界，提升教师的素质。指导教师自我学习，学习现代教育理念，促进教师专业成长，优化知识结构，提高教师的业务能力。4、按照市教育局、进修学校关于加强适岗期教师培训工作的意见（试行），对照xx市中小学幼儿园适岗期教师培训三年考核项目
10、表，组织好各项活动，及时建立新教师档案。20xx年9月以来入伍公办和合同教师适岗期培训对象，我校有22人。今年（第二年）的项目业务学习方面3项：研读课表、阅读专著、命题及课题研究，教学常规方面有6项：备课说课、上课、听课评课、作业布置及批改、粉笔字硬笔字、班级管理，发展规划方面有2项：学习计划、成长规划。本学期根据教育办工作安排，拟组织适岗期教师粉笔字、硬笔字书写比赛，不合格者每年均应参加片区比赛直至合格。按要求，第三年应开展教学新星比赛并参加市级比赛，现在要求新教师公开课需逐级开，一般应按校级街道级市级顺序进行。2.小学教科室工作计划2022一、指导思想在本学期我们将认真贯彻落实学校工作意见
11、，坚持在研究中发展，在发展中研究的理念，力求为学校的发展服务，使教科研工作成为营造学校特色、构建特色学校的催化剂；为教师的成长服务，使教科研工作成为加强教师队伍建设，提升教师素质的支撑点；为教育教学质量服务，使教科研工作成为优化课堂教学，提升教育教学效率的增长点。二、工作目标和措施1、开展课题研究。本学期，教科室将对各级各类已经立项的课题研究的进展情况调控，强化课题研究过程管理，时刻把握研究动态，加强资料的整理归档工作，具体要求如下：（1）做好国家级德育子课题等相关课题的研究阶段工作。以点带面，促使课题研究全面化、全程化、全员化。并以此对学校骨干教师开展一次课题研究专项培训。（2）规范课题研究
12、过程。完善学校课题管理制度，不断规范课题研究过程管理，保证课题研究工作的有效实施。（3）积极推广科研成果。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合起来，努力开展日常性行动研究活动，将反思总结形成文字，并积极向核心教育刊物和主流评比活动投稿，组织力量将课题研究成果汇编成册。2、做好教师教科研考核工作。本学期力争将每位教师教科研实绩纳入学校考评，深入推行和完善激励机制。营造积极向上、公平竞争而又团结协作的氛围，以多种方式调动教师的积极性，努力实现教师个人价值与科研成果的完美结合，促进教师加强教科研工作。3、加强理论学习，提升教师教科研素质，树立“大科研观”。现代的教育应该是给人以智慧的教育，而这
13、种教育必须由智慧型教师来担当和实现。只有通过坚持不懈的学习、研究，不断汲取他人的智慧，激化内在的潜能，才能成为智慧型的教师。本学期教科室将重点做好以下几项工作：（1）科研培训：邀请专家来校作讲座、指导，帮助教师建立新的教育理念。（2）35周岁以下的教师写一篇成功教育教学经验文章。（3）继续组织好教育教学论文的交流、评比、推荐等工作。大力提倡教师参与教育科学研究工作，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文，将定期选送上报优秀论文，在为学校争光的同时，让更多的老师享受成功的喜悦。本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高；要将科研成果体现在学校的品牌提升上，要通过课题研究
14、提高学校办学的影响力，要精心组织有创意、有影响的活动，以活动促教师的提高、学校的发展。4、加强资料管理使教科室工作向科学化、规范化、制度化更迈进一步。完善、规范、优化科研资料管理，注重各类资料的搜集，分析与整理。包括教师学习资料，活动记载，教师论文发表获奖情况统计等。5、认真做好电教设备的维护和使用工作。加强电教设施的管理力度，为教育教学服务。严格执行电教设备的交接制度，定期对教师使用电教设备的情况进行检查。同时对于报修的电教设备做到及时登记，及时修理，及时交付使用，最大限度地提高电教设备尤其是计算机和多媒体教室的使用率。三、具体工作安排二月：1、完成教科室工作计划。2、参加年度教科研专项奖励
15、的申报工作。三月：1、课题资料整理。2、组织青年教师学习教科研理论。四月：1、专题讲座。2、举行各课题组联动研讨工作。五月份1、组织教师的教育科研理论学习。2、布置德育课题结题资料的准备工作。六月份：1、各课题组上交课题研究资料。2、整理、汇编教师优秀论文。3、梳理课题研究工作，总结本学期工作，初步确定下学期工作计划。3.小学教科室工作计划2022一、指导思想以科学发展观和全国教育工作会议精神为指导，认真贯彻落实省关于规范中小学办学行为、深入实施素质教育意见精神，以办“规范+特色”的学校、培养“全面+特长”的学生为目标,以全面提高教育质量为教科研工作的中心，以促进教师专业发展为目标，坚持科研与教研并轨，以课题为抓手，教科研为阵地，各教研组为基地，扎实做好教育科研工作，使教科研立足课堂，走向实践，务求提高广大教师的创新意识和科研水平，巩固已取得的科研成果，推进学校科研工作的深入，努力开创教科研工作的新局面,进一步以内涵建设为重点、创新思路，进一步深化素质教育，全面提升办学水平、效益，促进学校教育优质、持续发展。二、工作目标1、全面贯彻落实规范中
