1、职业计划书2020集锦职业计划书1大学生 中普遍存在 的对自身职业规划的盲点，导致了 大学生在 就业过程 中的盲目和挫折。调查显示，有 近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状小编为您整理了职业计划书5篇集锦，供您学习参考使用。 职业计划书1大学生 中普遍存在 的对自身职业规划的盲点，导致了 大学生在 就业过程 中的盲目和挫折。调查显示，有 近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满足的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有 这么乐观了 ：仅有 12%的人了 解自己的个性 爱好和能力;18%的人清晰自己职业发展面临的优势与劣势;清晰地知道自己喜爱和不 喜爱的职业是什么的人只占16%。专家指
2、出，大学生在 对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有 真正的熟悉，只知道概念，缺少实际的实施。不 管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在 奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在 必行的.正是源于此，大学生职业生涯规划这个理念是具有 积极意义的。大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:一年级为试探期:要初步了 解职业,提高人际沟通能力。大一 学习任务不 重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不 要盲目地参加。二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组
3、织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有 选择地辅修其他专业的知识来填充自己。三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在 提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创新性;积极常识并加入校友网络,了 解往年的求职情况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。四年级为分化期:目标应锁定在 工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的打算做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的打算是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在 实践 中检验自己的累积和打算;最后,预习或
4、模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等练习,尽可能地做出充分打算。大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力，设计适合自己的目标，在 长短不 同时期要有 个不 同的计划，否则只是空想，不 现实的。在 设计过程 中要以自己为主，不 要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，借助正规的专业机构。总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程 中的必定要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。职业计划书2一 前言通过上职业生涯课使我明白对我们以后 学习的规划
5、是多么的重要，开始不 在 乎的我，现觉得它的意义非常重大。我从没仔细思量我以后的想怎么走，可当我思量了 发明我没真正的目标。假如不 是上这课，还真不 知道我将会怎么度过我大学的生活。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有 了 目标，才会有 追求，有 动力。二，自我分析1我的性格：我是一个学生，从遥远的一个省。刚来到这个生疏的地方，奇怪的是，有 什么奇怪的。我感到孤独，感到奇怪。但我并不 胆怯，也不 再有 悲伤。但是，努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了 这个地方，独特的。我觉得 学习在 开始和大的差距，其他的学生，根据他们自己的没有 他们，因为他们在 环境比我们那
6、个遥远的地方好得多。我不 气馁，和悲伤。我总是告诉自己：相信自己，相信自己能够超越它们，不 要气馁，不 要放弃。我不 玩了 ，我不 喜爱玩，但我想重新 学习。不 要白费了 遥远的父母辛勤劳动。我是一个很喜爱交朋友的人。我也很喜爱参加一些社团，和很多朋友在 一起玩，分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才干。更他们 学习一些知识。又交了 很多朋友，真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有 时很沉默，有 时很闹。通过学校给我们的测试我是智多星型，在 要害时刻总能想出很多新点子。思想很活跃，喜爱自由，不 喜爱被束缚，不 能做一些乏味的，一层不 变的工作。对新奇的事物很又爱好，很喜爱挑战艰难的事，在 别
7、人眼里不 可能实现的事，但因为这样而缺乏细心。2.我的爱好：我的爱好很广泛，只要我不 会的我都想去了 解，去学它。但我也有 我很喜爱的。如：在 运动上我很喜爱打乒乓球，而不 是什么健美操。在 书上我喜爱看名人事迹。在 业余我爱看和很多人一起看电视，因为有 氛围。我也很喜爱唱歌，跳舞。虽然不 会，可还是很喜爱。现我又很想学会弹钢琴3.我的技能：我现拥有 的技能有 我所学的专业技能，还有 一些电脑知识，还有 一些实践体会，会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不 过看看，好似自己所拥有 的技能真的很少，要加强的和要 学习的都很多。不 能浪费时间。4.我的价值观：我感觉我的追求与理想都是健康的，
8、我期望我以后有 能力了 ，不 会忘记报答曾经帮助过我的人。不 会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。三 职业选项我现以快近大二了 ，觉得时间过得很快。在 高 中时只想考上一所好大学，然后就可以出国读书，那时的想法真的很天真。现虽然考上大学了 ，可要出国真的不 是一件简单得事情。假如是自费出国那是不 可能的，因为家庭条件的限制。而其他的方式我觉得比登天还难。我犹豫了 ，彷徨了 ，突然觉得失去了 大的方向。我不 知要追求什么了 。当了 解我还可选择考公务员(我不 喜爱)，考钻研生(还得继续读书，父母还得为我工作。想想他们头上的白发，我于心不 忍。不 想他们再为我累拉。)，还可自己创业(对自己创业
9、，我真的没什么信心，因为我什么都没具备。虽然这想法很好，可没一点基础的我还是很胆怯。)我迷惑了 ，到底哪是适合我的。我不 知道。后通过一些了 解，公务员优势(S)：公务员的工作相对稳定，收入稳定，能很好地解决生活问题。同时与在 各类企业 中工作相比，工作量相对较少，且在 福利方面，有 较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在 逐年增加，薪资也有 所增长，因而，公务员的工资也较高。另外，公务员的工作有 很好的信息优势，接近于决策的制定与传达方。还有 就是在 人脉关系上的优势，随便哪个部门，不 管是各部门间的业务交往还是党校 学习，都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系
10、网是完全不 同的两层次，其优势体此刻 稳定性和低成本性。劣势(W)：许多考上公务员的人，他们的专业都不 是这一方面的，也并非是对这样一个职业的工作很感爱好，这样的生活过于平淡，会让人失去奋斗的激情。而我喜爱带有 挑战性的工作。因而在 自我价值上的实现来讲，我不 想考公务员。机遇(O)：目前国家向社会公开招收公务员，就是给一般人提供一些公平竞争的机会，而作为大学毕业生，在 理论道德修养上，以及知识水平上都有 一定的优势。另外我 学习的这个专业有 助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。风险(T)：目前社会上呈现了 公务员热，许多人都去报考公务员，尤其是许多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就
11、业的出路，因而，这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大，要求有 较好的一段打算时间。经过很多斗争最终还是确定我最想做的，那就是努力去争取公费出国留学。或考钻研生。我想既能实现我烈的梦想又能不 给父母大的负担。假如没能达成愿望，至少我为之努力过，我不 会觉得遗憾。人生惟独 一次，要把握好，不 要给自己留下大的遗憾，说不 定你为之努力的梦想实现了 。我不 想在 去想一些艰难来磨灭我的梦想，假如是太过于理性反而什么也不 敢去做了 。我决定去拼搏这一次。假如失败，至少我的英语会有 进步，我也可以再考其他的。没什么损失。损失的会是珍惜了 不 必要的浪费时间。我的决定是经过我对自身进行了
12、 全面的分析。首先我考虑到我的家庭，承受不 了 太大的负担。所以我只能以最少的消费。其次，我是 学习环境艺术设计，这专业要求我们必须见多识广，不 断开扩我们自己的视野。所以我们不 能只是 学习书本上的知识，那只能是纸上谈兵。能更多的接触外面的世界是我们知识的升华。也是提高自我的源泉。所以，我的梦想很强烈。对于我自身而言，我喜爱挑战，我很喜爱新奇的事物，我很独立，一心想自己创新自己的事业。我不 喜爱平庸，我喜爱去追求。拥有 自己的一片乾坤。我对自身的要求很高，只要是能培养自己能力的事我都会去做四 职业目标岗位的能力和素养要求还有 多大差距：我觉得现和我目标，素养的差距是现阶段我所掌握的知识很少，
13、所了 解的知识也很少，生活阅历也不 多，要学的和要磨练的东西很多。我先要做的就是好好 学习书本上的知识，再者要多参加实践，坚持与实践的结合，做到学以致用。要加强自己道德的修养。五 行动计划1 20_-20_年学业有 成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养 学习 工作 生活能力，全面提高个人综合素养。2 20_-20_年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不 断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境 岗位。学历 知识结构：提升自身学历层次，从本科走向钻研生，或能出国。专业技能熟练。英语专业四级 或六级。开始接触社会 工作 熟悉工作环境。大二上学期：努力 学习专业方面的知识
14、，学好和课程有 关方面的东西，特殊是计算机软件。重点 学习英语(英语-用一个月的时间突破单词量，边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力练习不 断，兼顾六级原则，以六级听力要求为准。整体达到六级水平。争取通过英语专业四级，也为出国或考研做打算。积极复习好期末考试，力求每科成绩不 低于80分。大二下学期：将所学的知识不 断巩固，虚心向老师 同学请教，多与师兄师姐们交流，制订好切实可行，具体完美的出国或考研计划。做更多的调查。大三上学期：不 断扩展自己的知识。继续大二下半学期未完成的项目;找一些实习的机会。寒假的时候开始备考雅思/托福。转贴于大三下学期，开始打算钻研生考试的复习。职业计划书3一 指
15、导思想：全面贯彻党的_大精神，高举邓-小-平理论伟大旗帜，以科学发展观为统领，职业学校团委工作计划。与时俱进，开辟创新，不 断加强团组织自身建设，有 目的 有 计划 有 针对性的在 学生 中开展各类校园文化活动，真抓实干，努力开创我院共青团的新局面。二 主要任务：(一)大力加强学生干部培养力度,规范工作流程1 大力加强盛学生干部 学生党员 入党积极分子 优秀学生等学生骨干力量的培养力度。2 坚持落实规章制度，加强环节管理，规范工作流程，在 常规管理工作 中做到有 据可依 有 章可循，继续摸索务实 科学 合理的常规管理工作规律。(二)严格要求，强化职业品质的养成1 加强团员青年的职业道德教育和法制教育，重视培养广大团员的诚信品质 敬业精神 责任意识和遵纪守法意识，工作计划职业学校团委工作计划。2 通过严格管理，在 学生干部日常行为规范方面逐步向职业礼仪 职业操守 职业标准靠拢，通过常规管理的渗透，强化职业品质的养成。(三) 加强校园文化建设，提高学生综合素养。1 以素养拓展 中心为依托，以学生社团为骨干，组织开展学生喜闻乐见 有 助进步的活动。筹备学生素养拓展证书的相关工作。2 继续开展弟-子规 学习活动，大力弘扬传统美德;重点办好学代会 五四表彰等大型活动，以主要节日为契机，以讲座 活动为形式，大力推进校园文化
