小学XX年第二学期学校工作计划.doc

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资源描述

1、小学XX年第二学期学校工作计划 小学XX年第二学期学校工作计划 新学期,学校将继续传承“读经典、品书香、润情操” 宗旨,进一步深入开展“悦读点亮人生”读书活动。从阅读 内容、阅读时间、指导方式、测评方式等方面入手,扎实推 进中华经典诵写讲行动。下面是小学 XX 年第二学期学校工 作计划,欢迎阅读。小学XX年第二学期学校工作计划【指导思想】全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中 全会精神, 以办人民满意教育为宗旨, 紧紧围绕区教育局 “放 大教育品牌优势,建设现代教育名区”的年度目标,坚持质 量立校、特色强校, 全面推进素质教育, 有效落实办学理念, 不断加强文化建设, 凝心聚力开拓创

2、新, 促进学校内涵发展, 全面提高教育质量,努力提升办学品位。【工作目标】以“细”为基,大力提升学校管理水平。以“德”为魂,大力提升师资队伍素质。以“信”为本,大力提升学生德育实效。以“实”为重,大力提升教育教学质量。以“特”为先,大力提升校园文化品位。【工作要点】一、抓队伍建设,重师德师风与师技师能。加强模范带头引领,建立一支凝聚力强、感召力高、 战斗力大的党员队伍。持续推进“x” 学习教育活动, 深入开展“大走访大落实”活动,进一步落实区教育局全面 从严治党有关文件精神,开展“一个党员就是一面旗帜”的 专题教育, 不断加强党性修养, 落实党员“一岗双责三服务” 的目标责任,真正发挥党员的先

3、锋、模范作用。规范做好党 员发展与后备干部培养工作,正常党员与教师的挂钩联系和 定期谈心汇报制度,带头和引领教师做到心中有集体,心中 有责任,心中有追求,心中有规矩。加强工作目标管理,锤炼一支责任心强、素质过硬、 做事高效的干部队伍。中层及其以上干部要始终牢记服务宗 旨,吃苦耐劳,无私奉献 ; 要不断加强学习,有干一行钻一 行的韧劲 ; 要强化责任意识和目标达成,努力做好本职与分 管工作 ;要拓宽视野和眼界,不断开拓创新,努力争创佳绩 要加强团队建设和团结协作,增强向心力,形成同心圆,提 高执行力 ; 要以身作则,身先士卒,弘扬清风正气,传递发 展正能量,带头和带领各部门、各学科、各条战线老师

4、立足 各自岗位,立功竞赛,比学赶超。加强业务能力培训,打造一支充满爱心、拥有耐心、 不断创新的班主任队伍。新时期的班主任要紧跟时代要求, 与时俱进。要通过班主任业务培训、德育专题研讨、学生管 理论坛、月度工作例会、每周工作提醒等加强班级管理研究 与德育工作创新实践探索。要强化班纪班风建设,规划上好晨周会,引导学生自主建构班级文化,师生共同缔造完美教 室。要经常加强家校沟通,有效进行心理疏导,全面关注学 生成长。要用满腔的爱心与热情,无限的耐心与智慧,走进 每一位学生心灵,教育好每一位学生。树立加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗、 业务精湛的教师队伍。为师者,德为先。要加强教师职业道

5、德的学习与考核,引导教师严格执行教育法规,通过警示教 育、签订师德承诺书、开展“六有好教师立功竞赛” 、 师德典型等措施,杜绝有偿家教、体罚与变相体罚现象。所 有教师要以“爱”为师魂,爱学校、爱集体、爱学生、爱职 业,讲正气、讲奉献、讲责任、讲业绩,在自己的岗位上建 功立业。为师者,能为本。要加强教师教学业务的培训与学 习,引导教师不断夯实教学基本功,不断钻研教学业务,不 断自我加压发展,提升专业成长水平。继续为青年教师搭建 成长平台,架设成功之桥,实现政治素养、工作态度、业务 能力和人文修养的共同提高。树立二、抓教学创新,重教育科研与教学质量。教学管理有突破。首先要抓好备课、上课、批改、检

6、测、辅导,通过巡课、调研、蹲点、诊断等努力使常规检查 与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针 对性和实效性。其次要继续坚持提前候课制、随堂听课制、 月度检查制、跟踪服务制,坚持作业分层布置,形成单元检 测反馈机制, 不断创新,注重实效。三要充分挖掘课程资源, 大力开发校本课程。结合区域、学校及我校教师实际,挖掘 各种资源,开展以诵读、写作、信息技术、扬剧、足球等为 特色的校本课程,力求课程体系的精品化,逐步形成特色课 程。教育科研有实效。一是继续深入开展“一师一优课” 活动,人人上好一节教研课。同时要善于相互学习,每学期 听课至少 20 节以上并做好评课记录, 在上课、听课、评课

7、、 反思的过程中提升自我。二是抓好课题研究。要抓实在研课 题的过程性研究,在规范管理、丰富成果上多下功夫。全体 教师要确立“问题即课题,教学即研究,课堂即实践”的意 识,从身边的教学问题入手,积极参与校本微课题研究。三 要抓好新教育实验研究。以课程整合为契机,以教育在线为 平台,以各项活动为抓手, 全方位展示学校办学业绩与形象。教学质量再攀升。要树立全面的、绿色的质量观,落 实好“四项调控” : 一是加强对备课的调控。指导教师对教 案进行二次备课,在共性中体现个性。二是加强对课堂的调 控。既关注教师的教, 更关注学生的学 ; 既关注知识的传授, 更关注能力的培养,情感的体验 ; 既关注优等生,

8、更关注共 美生;既关注课堂教学, 也关注课前准备 ;既关注语文、 数学、 英语,也关注非语数英学科教学。三是加强对作业的调控。不仅要注重作业布置的数量和质量,更要注重作业的批改与 讲评,积极提倡对话式评价。四是加强对质量的调控。要引 导教师提高过关练习的质量,不定期地调研有关学科的教学 质量,进行有针对性的诊断指导,切实提高所有学科的教学 质量。保教水平再提高。幼儿园一要坚持依法办园,进一步 规范并细化内部管理,全面、有效地提高办园质量。二要加 强教研工作力度,充分发挥骨干教师的作用,强化教师专业 培训工作,重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管 理,不断提高保教质量。三要开展丰富多彩的活

9、动,优化幼 儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,培养幼儿文 明习惯及社会公德,促进幼儿健康、和谐发展。四要重视家 园结合,通过开展“一日开放” 、“亲子活动” 、家长会等, 取得家长的配合、支持,形成家园共建的格局。五要根据实 际条件,美化、优化园区环境的区角布置,同时继续完善幼 儿园的硬件建设,为幼儿营造一个温馨、舒适的生活环境。三、抓德育实效,重价值引领与习惯养成。以育人为根本,营造环境文化。根据办学理念,结合 重大节日,整体设计校园文化,全方位展示师生形象和发展 成果。在广泛征求意见、进行顶层设计的基础上,让师生共 同参与, 努力创新, 使每一处成为风景, 让每一处都能育人。要继续

10、做好环境的更新优化工作,尽可能让学生“看得懂、 记得牢、做得到” 。各班要让所有同学都积极参与其中,不 断完善富有教育性、艺术性及个性化的班级文化 ; 各专用教 室要及时做好师生作品的更新布置,特别是学生经常活动的 场所,如科学室、 探究室、微机室、 美术室、音乐舞蹈室等, 更要新颖别致 ; 橱窗、板报、画廊等布置要积极调动学生参 与,充分展示,不断创新,体现育人为根本的宗旨。以习惯为抓手, 建设行为文化。要依据 小学生守则 小学生日常行为规范等,大处着眼,小处入手,规范学 生行为,培养良好习惯,让学生成为环保小卫士、诚信小使 者、节俭小能手等。要通过丰富多彩的活动,将目标教育和 “听 100

11、 首名曲、赏 100 幅名画、做 100 个体育游戏、养成 100 个好习惯”有机结合 ; 要强化自主管理, 开展礼仪、安全、 节俭、护绿、环保等活动 ; 要重视集体育人, 评比先进班级, 充分发挥良好班集体的育人功能 ; 要注重家庭育人,积极开 展家长学校讲座活动 ; 要发挥社会育人,聘任一批校外辅导 员,正常开展德育基地活动 ; 要践行赏识育人,激励学生内 化要求,外化行为,养成习惯 ; 工规范心理咨询室建设,重 视学生心理健康教育,培养阳光、向上的少年儿童。以活动为载体,弘扬民族文化。一是以升旗仪式为重 点,通过国旗下讲话、晨会、主题班队会等加强学生民族文 化教育 ; 二是结合清明节、端

12、午节、劳动节、儿童节等强化 革命传统教育、劳动教育和亲子教育 ; 三是继续开展成长仪 式、毕业典礼等“八礼四仪”教育以及“我们的节日” 、“中 国梦,我的梦”等主题活动,涵养学生的家国情怀,弘扬社 会主义核心价值观。四、抓后勤保障,重规范操作与精细管理。强化财务监管。要加强财会队伍建设,不断提升业务 水平。要严格经费的预决算, 推行月度财务状况的统计汇总。要坚持精打细算, 注重开源节流, 严控用车用餐, 完善购物、 保管与使用,提高公用经费的使用效益。要规范教育收费行 为,推进教育行风建设,提高群众满意度。强化食堂监管。要坚决落实卫生许可制度,继续深入 推进“ 7S”管理,强化每日督查和考核,

13、不断提高服务水平 和质量。要经常加强食堂从业人员培训,严把各种食品及原 料的采购关, 规范各项操作程序。要有效控制食堂运行成本, 保证师生的饭菜质量。要正常开展“文明餐桌”评比,巩固 透明食堂建设成果,推进体验式就餐,不断提高师生、家长 的满意度。强化校车监管。要严格抓好校车安全管理工作,对校 车的车况、行驶线路进行全面勘查,发现问题及时汇报,并 督促做好整改工作。层层签订校车安全管理责任状,坚持驾 驶员例会雷打不动, 行政值班、 跟车值班人员做好督查工作, 严防超载、超速,确保校车安全、正常、高效运转。强化公物监管。要做好学校固定资产的清理登记工作, 严格执行各类物品的领用、 借还登记制度。

14、要积极倡导节俭,杜绝铺张浪费。要加强校园绿化管理,及时做好花木护理与 杂草清理。五、抓整体协调,重校园安全与和谐稳定。建设平安校园。抓好四个重点:一是安全工作,人人 有责。继续与所有教师逐层签订学校安全工作管理目标责任 书,明确各自职责和要求。二是制度先行,重在管理。要进 一步完善学校安全制度和应急预案,重隐患排查,重及时整 改,将相关要求落到实处。三是警钟长鸣,常抓不懈。定期 演练,反复教育,及时警示,防范未然。四要多方合力,共 护安全。要经常主动汇报,争取各方支持,家校合作,警校 共建,镇校配合,共同维护,综合治理,确保平安。建设和谐校园。一要强化工、青、妇等工作,和衷共 济,齐抓共管,努

15、力使各项工作有新突破。二要经常开展形 式多样的文体活动,丰富师生的业余生活,营造积极向上的 校园氛围。三要认真落实党务校务公开,狠抓政风行风和党 风廉政建设,确保学校风清气正、健康和谐。新的一年,新的学期,在区教育局的正确领导下,我们 将凝心聚力,再接再厉,主动作为,再创辉煌,共同谱写里 华小学新的篇章 !小学XX年第二学期学校工作计划一、指导思想新学期,学校将进一步贯彻落实省、市教育工作会议和 县教育局“提振队伍精气神,促进教育新跨越”的动员会精 神,实施“承上启下,规划引领,监测落实”策略,深刻认 清面临的形势,集中全部精力,上下同心,坚持内涵发展提 升学校办学品质为方向、以立德树人为根本

16、任务,坚持“以 质量求生存, 以特色促发展” 的管理理念, 坚持“以人为本, 教师发展学校, 师生共同成长” 的工作要求, 以“完善制度、 狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线,加快推进教育现 代化,打造“悦读校园” 、“多彩体育”两项特色。努力实现 办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提 升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理, 紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教 育教学质量,又好又快地建设和谐校园,努力办人民满意学 校。二、工作重点1. 紧抓“文化建设”灵魂,丰厚内涵发展底蕴。认清社 会形势,正视自身问题,践行神圣职责,提振精神状态,转 变工作作风,提升工作效能,全力提升师表形象,更好地担 当起加快学校发展的重任。本学期主要注重学校制度文化建 设,增强学校凝聚力。在制度文化建设过程中做到善于用制 度规范人,保证学校有

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