--学区x2020学年第二学期工作计划.doc

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资源描述

1、*学区x2020学年第二学期工作计划*学区x2020学年第二学期工作计划 为了全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,构建文明、和谐、进取的校园文化,促进学校各项工作可持续发展,本期制定如下计划。 一、指导思想 以党的十九大精神、x新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重大决策部署为指导,认真贯彻国家教育方针,贯彻各级教育工作会议精神,全面推进素质教育,坚持以立德树人为根本,以建办人民满意教育为目标,以精细化管理为抓手,持续深化教育教学改革,全面培育和践行社会主义核心价值观,加强党建和党风廉政建设,扎实做好教育精准扶贫工作,不断优化师德师风建设,进

2、一步提高教师整体素质,不断增强教书育人、干事创业的责任感和紧迫感,优化教风、校风、学风,给学生更多的关爱,能够进一步适应*经济社会和作风建设新常态,全面提高教育教学质量,奋力推动全学区教育事业又好又快发展。 二、主要工作目标任务 工作思路:精细工作,创新发展,提升质量,追求卓越。 总体要求:以x新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实中央、省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重大决策部署 、全县教育系统疫情防控和2020年春季教育教学工作会议精神,坚持“1126”发展思路,即围绕一个目标(提升教育教学质量),突出一个中心(推进课堂教学改革),强化两个保障(党建和党风廉政建设

3、),落实六大任务(疫情防控、队伍建设、素质教育、学校管理、大局稳定和精准扶贫),持续深化教育改革,促使全学区教育事业健康持续快速发展。各校要进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵;加强教学研究,着力提高教师业务素质和教学能力,改进和强化教学管理,推进教学研究和改革,不断提高教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识,全力打造优质教育品牌,全面提升学校核心竞争力,促使全学区教育事业健康持续快速发展。 奋斗目标:小学入学率100%,辍学率控制为0%,完成率100%以上,小学毕业率100%,3-5周岁幼儿入园(班)率达到90%以上。教

4、学质量争取全县二类校第二位,综合考核力争全县二类校第二位。 重点抓好以下十个方面的工作: (一)切实做好各类传染病防控工作,确保校园环境和谐稳定。 本学期,各校(园)要认真贯彻落实中央和省市县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的决策部署,严格落实各项防控措施,按照“外防输入、内防反弹”的总要求,抓紧抓好各项准备工作。一要健全防控体系,各校(园)要依据* 发布的应对新冠肺炎疫情防控技术方案、教育部发布的中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南和省市县防控工作要求,进一步修改完善“两案九制”,“两案”即:疫情防控期间返校教职工管理工作方案开学返校学生管理工作方案,“九制”即:学生因病缺勤登记和追踪制度

5、复课证明查验制度传染病及突发公共卫生事件报告制度传染病防控及健康教育制度学生健康管理制度学生晨检制度实行责任追究制度通风消毒制度疫情防控及健康教育制度,建立健全学校、年级、班级、家庭四级防控体系,靠实各级责任;要深化医教协同机制,要主动邀请“健康副校长”来校指导疫情防控工作,指导各校扎实开展好体温监测、室内外消毒、个人防护和心理健康教育等工作,全面排查风险隐患,制定整改措施,对可能出现的情况及时作出预判和应对准备,全力构建群防群治的严密防线;要开展模拟演练,按照 甘肃省学校新冠肺炎疫情应急处置模拟演练脚本(试行)要求,认真组织开展日常工作、教室晨检、病因追查、疫情上报、调查处置、防控工作再部署

6、、环境消毒、疫情追踪八个场景演练,积极应对可能出现的不同情形,扎实做好各项后续防控工作。二要落实落细各项防控措施,严格落实好错峰安排学生上下学、晨午检和登记制度、定时消毒通风、严控外来人员进出学校、严控校内聚集活动、全面整治校园环境卫生 、妥善安排学校师生就餐、科学合理处置疫情、加强师生传染病防控宣传等各项工作。 (二)切实强化党建和党风廉政建设工作,提振党员教师的精气神,不断促进教育教学提升。 本学期,学区党总支将以坚持从严治党为根本,以“党旗引领*教育健康发展”党建品牌为总揽,以党建统领“一强三创”行动、“三纠三促”专项行动和学习贯彻党的十九大精神为具体目标,以 2020年党建工作计划和“

7、三会一课”学习计划等为载体,严格按照“x”学习教育常态化制度化要求,坚持思想建党、思想强党,把学习贯彻党的十九大精神和x新时代中国特色社会主义思想内涵作为当前和今后一个时期的重要政治任务,在反复学、跟进学、系统学、深入学上下功夫,持续抓作风建设,不断增强“四个自信”,强化“四个意识”,做到“两个维护”。中心小学联合党支部要着力在健全组织、稳定队伍、创建品牌、树立典型方面下工夫,充分发挥党建对教育教学中心工作的促进作用,以建设服务型党组织为主线,扎实推进“主题党日”、“双培双促进”、“五岗同创”、星级党组织创评、党建项目化等活动的开展,深入推进支部标准化建设,抓好“学习强国”“甘肃党建”等平台的

8、学习,把党建工作融入学校工作全过程。从严管理党员教师,积极开展支部成员和党员、党员和党员之间的谈心活动,沟通思想,加深感情,增强党的向心力、凝聚力。各校(园)和全体教职工必须严格落实中央和省市县及教育党工委各项规定要求,把党风廉政建设与教育教学工作牢牢结合起来,坚持“两手抓、两促进”。各校(园)长要履行好遵规守纪“提醒之责”,突出抓早抓小,立足经常性教育、经常性提醒,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态,教育引导全体教职工管住自己的嘴,不乱说不妄议,管住自己的手,不乱要不乱送。要紧盯师生群众关心的职称晋升、评优选先、项目建设、校外办班补课等“风 险点”问题,及时纠正小问题小错误,狠抓校长公正用权、

9、公平处事、公开执纪,防止“微权力”腐败。学区党总支将持续加大定期督查和明察暗访力度,对一些危害师生群众利益的人和事坚持露头就打、严肃问责,特别是对一些违法违纪的教师,不作为、乱作为、慢作为的问题要真问责、问真责,从根本上解决部分教职工能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不愿为”的突出问题。全体教师要扎实学习党建理论基础知识,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,带头弘扬社会主义核心价值观,党员教职工要自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,在思想上、行动上与中央和省市县委及教育党工委保持高度一致,确保党的路线方针、教育法规政策和上级各项决策部署得到全面贯彻落实,不断提升党建工作水平

10、。把党支部建设成具有亲和力、向心力和信任感、归属感的党员之家。 要坚持“特色、亮点、创新”的理念,抓好中心小学联合党总支部建设,培养党员骨干教师3名,着力提升党建工作的科学化水平。 (三)持续开展师德师风教育活动,践行社会主义核心价值观,提升学校德育工作水平。 1.深入开展师德师风教育活动。各校(园)要按照学区以前下发的实施方案,坚持问题导向,以学习教育为主题,以解决问题为目的,以群众满意为标准,有针对性地查找和解决教职工师德师风方面存在的问题,重点聚焦解决六个方面的突出问题,着力实现“六个提升”,争做“六个模范”。通过自己找、别人提、领导点、班子议、组织查、社会评等方式查摆自身存在问题,深刻

11、对照反思,剖析问题根源,逐条梳理,提出整改措施,按期整改到位。各校(园)要依据师德师风考核评价办法,建立教师师德师风档案,定期考核,真正做到在“学”上不断深化,在“做”上持续用力,在“常”上巩固提升。要以强化责任担当为抓手,持续抓队伍提素质,切实把师德师风教育贯穿到各项常规工作之中,真正通过师德师风集中教育活动逐步提升教师队伍整体素质,切实解决影响教育改革发展的一些突出问题,推动教育发展的正能量进一步集聚。 2.加强师生思想和价值观教育。各校(园)要进一步落实党的教育方针和核心价值观进校园进班级进头脑的“三进”要求, 在办公室、教室、会议室等地方悬挂党的教育方针,要按学生年龄特点在校园悬挂核心

12、价值观宣传图片。要组织上好“开学第一课”,安排好开学典礼和形势政策教育、理想信念教育、校情校史教育、校规校纪教育等活动。要开展战“疫”专题教育,用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,针对学生年龄特点,给学生上好一堂“人生成长大课”;要加强战“疫”先进典型教育,大力弘扬“最美逆行者”“最美助力者”“最美身边人”精神,增强学生社会责任感;要加强爱国主义和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让广大师生认识到疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发学生爱党爱国爱人民爱社会主

13、义的思想情感。要持续开展“三节三爱”活动和“光盘行动”,努力建设节约型校园。坚持以爱国主义教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才,努力探索新形势下德育工作的新途径、新方法,使德育工作渗透到每个教学环节之中 ,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。 (四)全面扎实规范办学行为,培养师生良好的行为习惯,全力凸显育人成果。 1.制度建设。学区将结合灵台县教职工管理办法、灵台县规范办学行为十项规定等,通过调研广泛征求广大教职工的意见建议,继续修订完善各项规章制度,促进

14、各项管理制度更加人性化、科学化、合理化、规范化。不断完善评价机制,促进教师全面发展。各校要完善学生评价办法,继续深化多元评价方式,品德、学业考核实行等级制,严禁排位。引导全体教职工树立“爱教育、爱学校、爱学生”,以“关爱学生全面发展”、“为学生终身全面发展服务”为理念,进一步规范教师的教学行为。要关心青年教师和离退休教职工的工作和生活,不断改善生活条件,共享教育人生。 2.严格治理。 (1)认真学习贯彻落实全县教育系统疫情防控和2020年春季教育教学工作会议精神。各校(园)要组织全体教师着重学习县局主要领导讲话,明确我县教育教学工作的总体思路,学习宣传“疫情防控、学校党建和党风廉政建设、提高教

15、育教学质量、提升教师队伍素质、规范学校内部管理、改善学校办学条件、维护教育大局稳定和教育精准扶贫工作”方面的具体要求。 深刻领会和准确把握会议精神实质,进一步统一思想、凝聚共识。 (2)各校(园)要严格按照*学区教育教学常规指导意见,始终坚持向精细化要质量、向深化课改要质量、向各级各科要质量、向认真务实要质量。严格按照课程设置标准要求开齐开足课程,特别是要开齐上好音体美、科学实验和社会实践等课程,不得随意删除或增减。学校有总课表,科任教师要有授课表,班级要有“三表”(课程表、作息表、值日表)。教师必须按课表授课,不得随意调课。 (3)坚持“一至六”的常规教学管理思路,教案备写坚持“六备”(备目

16、标、备问题、备学生、备练习、备板书、备反思),以备促教、务求实效。中小继续坚持以“个人精备集体讨论自主修改”为模式的集体备课制度,切实提高备课质量。 (4)各校要认真上好“一课一操”,正确对待常识课、艺体课,教师不得挪作他用。必须把体育教育作为素质教育的重要组成部分,做到教师、教材、教案、课时、考核“五落实”,科学合理安排眼保健操和体育课,努力创建平安校园、书香校园、艺术校园、科技校园、快乐校园、魅力校园,为学校的可持续发展奠定基础。让广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,强身健体,磨炼意志,快乐成长,真正把校园文艺活动办出特色、办出新意、办出水平。 (5)严禁随意增加学生课内外作业量。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,做到精准训练,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业批改要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。 (

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