两学一做谈心谈话方案范文.docx

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资源描述

1、两学一做谈心谈话方案范文篇一:两学一做学习教育实施方案 “两学一做”学习教育实施方案 凌源市XXX中学党支部 2016年4月18日 “两学一做”学习教育实施方案 为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,党中央部署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,按照凌源市教育局党委的工作要求,结合本校工作实际,制定本方案。 一、总体要求 “两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广

2、大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育,组织党员深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神,引导本校党员做到“四讲四有”:讲政治,有信念,保持共产党人的信仰;讲规矩,有纪律,增强组织观念;讲道德,有品行,传承党的优良作风;讲奉献,有作为,牢记党的宗旨,做合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 “两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。“学”就是学党章党规和系列讲话,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党言

3、党、在党忧党、在党为党。深刻理解系列讲话的丰富内涵和核心要义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习总书记系列重要讲话精神武装全党,以此为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强“四个意识”,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律规矩;强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发

4、展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,用学来指导做,用做来检验学,坚持问题导向,“学要带着问题学”“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于参加封建迷信活动;着力解决一些共产党员的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公

5、、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。 开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以

6、落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥学校党支部的政治核心作用,进一步党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义。 通过“两学一做”学习教育,切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为促进学校教育教学工作又好又快发展提供坚强的政治思想和组织保证。 二、学习教育内容 (一)学党章党规,坚定理想信念 着眼明确基本标准,树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务,牢记党员权利,牢记党员廉洁自律规范,坚定理想信念,对党绝对忠诚

7、。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性,针对党员队伍存在的理想信念模糊动摇的问题,党员意识淡化的问题,宗旨意识淡薄的问题,精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题,不守政治纪律和政治规矩,阴奉阳违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题,不按规定参加组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题,对照党员标准检视自己和改造自己,使党的纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚的试金石。 党员要通读中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例,党支部要结合本单位实际和党员特点,认真组织学习和研讨。 学校班子成员要认真

8、学习研读毛泽东同志党委会的工作方法,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强板子的思想政治建设、作风建设和能力建设。 (二)学习习总书记的系列重要讲话精神,加强理论武装 着眼加强理论武装,统一思想行动,组织党员深入学习习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习总书记系列重要讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学篇二:“两学一做”学习教育工作方案 周至县竹峪初级中学“两学一做”学习 教育工作方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基

9、层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,根据县委、县局安排部署,结合我校工作实际,现就 2016 年在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育,制定如下实施方案。 一、目标要求 开展“两学一做”学习教育,是深入贯彻落实“从严治党”要求、加强党的思想建设的重要部署。校党组织要以加强组织建设、发挥党员作用、促进教育发展为目标,教育引导广大党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,着力解决教育系统党员、干部在思想、组织、作风、

10、纪律等方面存在的突出问题,实现党的自我净化与自我提高,为周至教育持续健康发展提供坚强有力的组织保证。要将全系统“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育,充分发挥广大党员在创建文明校园、文化校园、法治校园、美丽校园中的先锋模范作用。 二、学习内容和要求 1.学习党章党规学习中国共产党章程,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

11、2.学习系列讲话 学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要重点学习习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)。主要领会掌握以下几方面内容: (1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。 (2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福。 (3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。 (4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项

12、工作。 (5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。 (6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。(7)全面从严治党是全体党员的共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。 3.做合格党员 着眼于教育事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党支部要结合实际,引导党员围绕县委抓基层党建“守纪律、讲规矩、树正气、强服务、创先锋”这一主题,通过学习教育常态化、党员身份公开化、为民服务化、制度管理规范化、作风建设从严化等具体举措,全面推进党建各项工

13、作。要结合教育行业实际,全面推行党员承诺制、党员亮身份、在职党员到社区为群众服务、党员先锋岗等党建创新经验,真正把党员发挥先锋模范作用落到实处。 三、主要措施 这次学习教育以校党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议党员等日常教育管理制度为基本依托,灵活学习方式,优化学习内容,深入扎实组织开展。 (一)坚持个人自学。要坚持学原文、读原著、悟原理,学习过程要作学习笔记、写体会文章。普通党员全年自学时间不少于120学时,党员领导干部全年自学时间不少于160学时。党支部要以“守纪律、讲规矩、树正气、强服务、创先锋”为主题,开展“五个一”活动,即在全体党员中开展一次“手

14、抄党章100天”展示交流活动,开展一次最佳党日活动,开展一次学习党章党规和系列讲话知识竞赛活动,办好一块学习园地,开展一次警示教育活动。 (二)集中学习讨论。在自学的基础上,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。局党委班子成员在参加所在党支部专题学习研讨的基础上,每季度增加一次专题研讨。 1.4月底前,党支部以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。 2.6月底前,党支部以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习纪律处分条例、习近平关于党风廉政建设和

15、反腐败论述摘编、习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编,以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。 3.9月底前,党支部以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习廉洁自律准则、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。 4.11月底前,党支部以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。 (三)创新方式讲党课。鼓励党支部书记、离退休党员、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。党课要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强吸引力和感染力

16、。 (四)召开专题组织生活会。年底,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 (五)召开专题民主生活会。年底,要以“两学一做”为主题,召开领导班子专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。 (六)开展民主评议党员。年底,召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展无记名民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。根据评议结果,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬;对评议出的不合格党员,要结合平时掌握的党员现实表现,提出评定意见,并按照不合格党员的处置方式和基本程序稳妥慎重给予组织处置。 (七)开展党员亮身份活动。加强对党员佩戴党徽的监督检

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