1、初一班级文化建设计划_班级工作计划_班级建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们认真的思考、热情的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新发展。下面是小编整理的初一班级文化建设计划，希望对大家有所帮助! 初一班级文化建设计划(一) 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。 1、制定富有特色的班级口号、班名、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一
2、位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都话，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。 5、定期组织丰富多彩的班会活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 二 、 具体内容： (一)观念文化建设 1、班名：涂漆班(踏踏实实，一天一天、一层一层的做建设) 2、班级文化：Tu 3、班训：感恩 责任 努力 4、班级口号：努力每一天，快乐每一天 5、班歌：我可以 6、班徽： 班徽的整体设
3、计是一个团字，才也代表一七班。 (二)物质文化建设教室布置 1、书香角：学生提供的书籍或班上订的书籍，培养良好的阅读习惯。 2、我的未来不是梦：每张课桌的一角都贴着每一位学生的竞争对手，班级目标和年级目标以此激励学生树立学习目标并为之努力。 3、我的名言：黑板的左栏有学生自己写的名言，也是学生个性展示的舞台，也用自己的话佺释自己的人生。 4、我的班级我做主： 每周劳动、纪律、学习、体育等等表现好的学生名单，应该说是表扬栏，鼓励学生发挥所长。 左墙的主题1：战书竞争的快乐!告诉学生成长中勇敢的面对一切对手，树立积极向上的人生观。 左墙的主题2：班级学习之星班级进步之星每月的开始都对上各月的成绩做
4、一个总结，展示在班级里面，让所有的同学一起分享努力后，拼博后的那种喜悦，更让同学们理解成功从来不是一飞冲天的。被赞扬的，积极的行动获得了肯定，加强了自信;没被赞扬的，积极的学习别人的优点，也可产生自我激发的作用。 右墙的主题1：群星闪耀，惟我这颗独亮。同学们在学习各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步的同学的名字上墙。 右墙的主题2：每天进步一点点。一个人，如果每天都能进步一点点，哪怕是微不足道的一点点，似滴水穿石，那么今天与昨天就有了大不同。每天勤奋一点点、每天主动一点点、每天学习一点点 只要我们每天进步一点点，无数个这样的一点点累计起来，在不知不觉中，你
5、已经在同伴中脱颖而出。 充分利用好每一面墙，让每一面墙会说话。 总之，教室的文化建设以培养学生的学习兴趣、树立自信心和积极向上的人生观为重点。 (三)活动文化建设系列主题班会 每周的班会课是德育建设的思想阵地，充分有效的利用班会时间是班级建设的最好途径。每周举行谈谈我的收获，实话实说 让学生能够畅所欲言;主题班会课根据时间以及学生心理需求的不同确定内容系列。同时，班会课亦是总结一周班级文文化建设情况的平台。 (四)建设班级制度文明。 班级制度是班级文化建设的保证，也只要在制度的规范下，学生才气更好的发展。基于民主、平等、切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规，让学生认同所拟定的有些制度。
6、1.强化学生的规范意识，让学生在规范中成长。 让学生知道，做每一件事务全是有规则的，如在大街上走路有交通规则，要是不遵守交通规则，就轻易发生交通事件，在学校里学习，也要遵从学校的规定，不然你的学习修养就会受到影响。 2.建设切实可行的班规。 班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等。 班规的拟定和完美要激发每一位学生加入，普遍听取每一位学生的观点和提议，再通过民主表决肯定，这么可得到学生的心理认同，进而内变成其追求的目的，才能使他们以积极的态度去履行。 班级还相应地拟定了品行评分细则，根据班规进展有效的束缚。 3.建设有效的班干部队伍 (1)班
7、委：确定主席团5人，全班分成8个小组，由小组长对组内事情周到负责，并办好各成员的品行记录。同时，对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视，一同提高。 (2)干部值日制 为了培养学生的主人翁意识感和班级凝聚力，执行干部值日制，即1个班干部加1个小组长轮番值日，对每天学生各方面的体现状况进展记载，在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈，从不同角度建立班级范例，尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的部署鞭策检讨总结中，不断成长。 初一班级文化建设计划(二) 班级作为一个所有学生共同学习和生活的载体，对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成
8、的，它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低，它可以使每位学生深受其益。 一、指导思想 将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。 二、目标 打造初一(4)班特有的优秀班级文化，促进班集体向和谐、健康、向上的方向发展，争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识，让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。 三、具体班级建设 班级宣言：用智慧描绘今天，用热情腾飞未来。 教师寄语：快乐学习，健康成长。做最好的自己! 早操口号：团结拼搏，超越自我，奋发图强，勇创辉煌。 (一)
9、物质文化建设： 9月布置美化教室： (1)让教室的四面墙都说话，教室左面墙上张贴标语：我参与我快乐我自信我成功教室右面墙上张贴标语：精彩课堂由我主宰教室栋梁张贴：The best preparation for tomowrrow is doing your best today. (2)教室专门设版面：我的理想我的格言班级宣誓誓词经典诵读 (3)教室张贴班级公约班级评价细则班级课堂评分表 (4)图书角建设：美化图书角，班级在学校图书室借书，鼓励学生自己捐书。 (5)卫生角的建设。 通过美化建设富有健康向上，富有特色的教室，形成良好的环境，培养学生的正确审美观，陶冶学生美好的情操，凸显浓厚的育
10、人氛围，激发学生热爱班、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。 将教室布置的各种标语内化为精神文化，让学生明白其内涵，并努力去做，有上进心的去做 (二)班级制度文化建设 建立健全的班级制度，包括班级公约、值日生制度等等，以此约束学生的言行。 建立班级考核细则，并让班级自主管理委员会的成员公平亮分，提高学生课堂积极行，加强班级纪律、卫生。 (三)班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对大学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、秩序等，要求大学生做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁得体，爱护环境、讲究卫生、
11、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重点如下： (1)深入开展思想道德教育，努力营造健康向上的德育环境; (2)扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境; (3)全面启动环保教育，努力把大学生培养成环境保护的践行者，增强大学生的环保意识、节约意识; (4)认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的人文环境; (5)高度重视安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防范能力，努力建设稳定有序的安全环境。 2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、学习
12、的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。班级学风建设的重点如下： (1)经常性的学风教育。 (2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。 (3)加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信教育。 (4)班级特色活动建设： (1)学生个人展示台。例：毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、达到培养学生审美情趣，张显个性的目的，其成为班级的艺术展台。 (2)组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。例如，体操比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、包饺子弄汤圆、徒步旅行等。 (3)召开学雷锋、感恩、珍爱生命、社会实践课等班级活动培养学生主人翁意识。 (4)英语角、演讲、学习经验交流、特色活动
13、，营造积极向上的学习氛围。 初一班级文化建设计划(三) 班级建设指导思想 为了丰富学生的文化生活，提高学生的审美能力。本着一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生三大原则，我们将要制定一起班级文化建设，让学生在乐中学，在学中乐，以推动学生更好地进步与发展。 实施措施 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都说话 ，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以此约束学生的言行，让
14、每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。 4、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 班级建设目标 总目标：让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体。 本学期班级目标：形成班级公约，自我督促，从而使大家更快地融入这个班集体，建设班集体，成为一名优秀的中学生。建立我们的班级精神，布置和展示我们的班级环境，让大家感受家的温馨，在快乐中学习。 班级文化建设的内容 一、班级口号：我学习，我快乐，我进步，我辉煌! 二、班训：学习优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐。 三、班风: 勤奋学习 团结进取 四、班级精神：用进取书写成长 用辉煌记录青春 用拼搏宣言无悔 五、班级标志：在同学们的讨论下，一致达成班级标志为绿色四叶草，寓意为充满希望与活力的班级。 六、班容班貌： 1、公告栏(前黑板)：课程表、时间表、资料张贴等。 2、两面的墙上分别是：班级口号，班风，班训，班级精神，教师寄语，学生心语，亮出自我四块。展示出来给大家，营造一个良好的班级氛围。 (学生心语：每位学生都写一句，然后选出最具有代表性，
