1、党员个人计划书党员个人计划书 计划赶不上变化,有人因此认为制定学习计划完全没有必要,来看看党员的个人计划是怎样的吧!下面是OKxx网xx收集整理的党员个人计划书，欢迎阅读。党员个人计划书篇一发展党员工作，是党的建设一项基础性、经常性的重要任务，是党的组织建设的重要内容。按照党章和中国共产党员发展党员工作细则(试行)的要求，结合环保局党支部今年的工作实际，制定本计划。一、目的意义。党员是贯彻执行党的基本路线的中坚和骨干，是加强和改进党的建设的基本成分和依靠力量。做好发展党员工作，是加强党的建设、增强党员队伍活力的内在要求。做好发展党员工作是实现新时期党的基本路线的需要，是确保社区党员队伍充满生机
2、力的需要。二、指导思想。坚 持以“三个代表”重要思想和xx届六中全会精神为指导，以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以党章和中国共产党员发展党员 工作细则(试行)为依据，以发展优秀分子入党为重点，以贯彻党的xx届五中全会精神为动力，以完善发展党员工作制度为保证，着力建设一支素质优良、结构 合理、规模适当、作用突出的党员队伍，进一步增强环保局党支部党员队伍的活力。三、目标要求20xx年党支部要积极接纳入党申请人，培养2名入党积极分子和1名发展对象。在保证质量和改善结构上下功夫，新发展的党员中35岁以下的一般应占90%以上，大专以上文化程度的要占90%以上。四、基本措施。做好
3、发展党员工作必须以保持党的先进性为立足点，始终把发展党员的质量放在首位，强化工作措施，落实工作责任，提高整体水平。(一)、 加强入党积极分子队伍建设，夯实发展党员工作基础。高度重视入党积极分子建设，拓宽选人视野，强化教育培养，努力把先进分子吸引到党组织周围。建立一支数 量充足，素质较高、结构合理的入党积极分子队伍，对入党积极分子的培养、教育工作，要做到经常化、制度化、规范化、科学化。切实抓好入党申请人队伍建设。 及时建立申请入党人员花名册、入党积极分子、重点发展对象花名册、档案，指定专人培养，经常对其进行跟踪考察、培养教育。(二)、规范发 展程序，确保新党员质量。全面贯彻党章和中国共产党员发展
4、党员工作细则(试行)各项要求，充分发扬党内民主，规范发展党员工作程序，健全发展党员 工作制度，严肃发展党员工作纪律，填写有关表格材料，认真做好各种会议记录，在确定入党积极分子、确定发展对象、吸收预备党员、预备党员转正等四个环节分 别进行公示，接受群众监督。入党积极分子要经过党支部讨论方能确定，并指定12名正式党员为培养联系人，每季度进行考察汇报;在确定发展对象时，要进行 党外评议和党内评议，切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。注意克服追求数量，忽视质量的现象，防止 搞突击入党，坚持“五个不批”：没有12年培养、考察不批;入党动机不纯、觉悟不高、
5、信念不坚定不批;不懂和不了解党的基本知识不批;没有政审和政审 不清不批;若有问题需调查而未及时审批，时间超过六个月退回支部审议，重写入党志愿书。今年计划确定发展对象1名，严格履行入党程序，真正做到成熟一 个发展一个。(三)、加强对预备党员的教育管理，提高新党员综合素质。适应形式任务发展需要，认真制定和实施党员教育培训计划，使他们不 仅在组织上入党，而且真正在思想上入党。坚持预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报，培养人对预备党员定期进行教育、谈话，采取压担子、交任务等办 法，有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务，让他们在实践锻炼中不断增长才干，加强党性修养。(四)、加强督查指导，落实发
6、展党员 工作责任制。建立发展党员工作责任制，定期研究发展党员工作，做到认识、措施、责任、行动“四到位”，形成支部书记亲自抓，组织委员具体抓的工作机制和领 导格局。落实季度党建工作检查制度，加强对发展党员记录、党员档案等情况的检查，针对发展党员工作中存在的薄弱环节，切实加强指导，做到支部党员队伍的数 量不断扩大、质量不断提高、结构更加合理。对工作不落实，违反有关规定和不履行发展党员工作职责的行为，要坚决追究相关党组织及责任人的责任。党支部根据今年发展党员计划，结合实际，认真做好发展、培养党员工作，确保发展党员工作有领导有计划地进行，努力提高发展党员的质量。加强对发展党员记录、党员档案等情况的检查
7、，针对发展党员工作中存在的薄弱环节，切实加强指导，做到支部党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加合理。党员个人计划书篇二20xx年，为进一步加强我社区发展党员工作，使发展党员工作有领导、有计划地进行，确保新发展党员的质量，按目标考核安排，结合社区实际，制定本计划：一、指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的三中全会等一系列精神，严格按照党章要求，认真执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严把党员队伍入口关，坚持党员标准，保证党员质量，把质量第一放在发展的首位，坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。二、统一思想、落实责任1、为进一步增
8、强新时期发展党员工作的责任感和紧迫感，明确任务，把加强党员队伍建设，提高党员政治素质作为一件大事来抓，切实抓出成效，以增强党组织的生机和活力。2、建立目标责任制，定期检查，保证发展党员工作有计划的落到实处。切实把发展党员工作作为党建工作的重点，摆在支部议事日程，建立发展党员工作责任制，明确任务，做到思想、措施、责任、行动四到位，形成支部书记亲自抓、负总责，组委具体抓的工作格局。三、加强领导，强化发展党员措施党支部要严格按发展党员程序，始终把发展党员工作作为一项重要任务来抓，充分调动各方面的积极性，努力形成发展新党员的气候。1、重视抓好入党积极分子队伍建设。建立一支数量充足、素质较高、结构合理的
9、入党积极分子队伍，及时发现苗子，抓紧培养教育培训，定期对他们进行跟踪考察。2、抓重点攻难点，认真按照发展党员标准，严格履行入党手续程序，在保证质量的前提下重点发展35岁以下具有高中以上文化程度的优秀青年入党。3、抓党建、促团建。进一步做好推优工作，在抓好党建工作的同时，加大团组织、工会等推荐工作，把优秀团干、团员等作为重点“推优”对象。在广大青年中广泛开展党的基本知识教育，启发青年向组织靠拢，激发和唤起社区青年的政治进取心。4、加强对党员跟踪管理。支委会要形成专人指导入党积极分子联系和谈话制度。每个入党积极分子必须有两名正式党员负责培养考察，做到培养时间、培养对象、介绍人、谈话人四落实。重点抓
10、好预备党员的教育和考察，实行预备党员跟踪考察考核制度，使每个党员组织上入党的同时做到行动上入党，以全面提高新党员的素质。5、明确计划。支部提出具体可行性措施，对本年度重点发展对象具体落实到人和具体发展时间，计划今年发展党员1名。党员个人计划书篇三为了做好发展党员工作，根据中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见的要求和教育体育局党委关于认真做好发展党员工作的有关要求，结合我校的实际情况，特制定本发展党员工作规划。一、指导思想坚 持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，认真学习实践科学发展观，坚持新党章规 定，遵循“
11、坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以积极慎重的态度切实抓好党员的培养、教育和发展工作，加强在35岁以下青年教师、骨干教师 中发展党员工作，严格发展党员工作程序，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，为我校又好又快发展提供组织保证和人才保障。二、目标任务20xx 年，计划发展教职工新党员5名，培养入党积极分子8名。20xx年，计划发展教职工新党员5名，培养入党积极分子8名。20xx年，计划发展教职工新党员 5名，培养入党积极分子8名。在学校35岁以下青年教师和骨干教师中进行培养发展，本着“成熟一个，发展一个”的原则，严格按照党章规定的党员标准发展党 员。三、
12、主要措施1、抓好源头，夯实基础，切实抓好入党积极分子队伍建设。入党积极分子队伍建设是发展 党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。我校入党积极分子队伍十分薄弱，要高度重视入党积极分子建设，积极主动地开展教育引导工作，努力把先进分子 吸引到党组织内。加强入党积极分子培养教育和管理，不断提高他们的思想政治素质和业务水平，为发展党员工作奠定基础。要建立定期分析制度，对入党积极分子 定期考核，实行动态管理，保持入党积极分子队伍的生机与活力。2、要坚持标准，严格程序，确保新党员质量。要坚持质量重 于数量的原则，着眼于保持党的先进性，坚持成熟一个，发展一个。严格发展党员工作程序，认真履行入党手续，全面
13、贯彻党章和中国共产党员发展党员工作 细则(试行)的各项要求，全面执行发展党员“五项制度”，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚持杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，切实 做到工作不走样、程序不变通、要求不降低，确保新党员的质量。3、要把握关键，提高素质，加强对预备党员的教育管理。要 适应新形势任务的发展需要，认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同岗位、年龄、文化的预备党员特点，确定相应的教育内容和培训措施，增强教育培 训的针对性和有效性，促使他们不仅在组织上入党，而且真正在思想上入党。要坚持预备党员半年向党支部作一次书面思想汇报，党支部半年讨论一次预备党员教育 考察情况制度，并采取压担子、交任务等办法，有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务，让他们在实践锻炼中不断增长才干，加强党性修养。4、要突出重点，全面推进，不断优化党员队伍结构。重点做好在骨干队伍中发展党员工作，不断壮大党的队伍最根本的组成部分和骨干力量。着眼于改善党员队伍的结构和分布，注意在教学第一线发展党员，注意在35岁以下青年教师中发展党员，不断优化党员队伍结构。
