2020学校广播站新学期工作计划5篇.docx

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1、2020学校广播站新学期工作计划5篇2020学校广播站新学期工作计划5篇为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围;下面是xx给大家带来的2020学校广播站新学期工作计划5篇、希望大家喜欢!01为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着立足校园、服务校园的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:一、招新成员方面新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传选拔程序:(1)个人提出申请报名(2)

2、初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)(3)复选(复选出相对优秀的人员)(4)正式进行培训纳新计划广播部计划招收播音员7名 男生3名,女生4名 采编人员3名。招新要求:播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强; 2:普通话标准,口齿清晰,音色优美; 3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。1:具备一定的文学基础和写作功底2:独特的文字感知能力及创新思维3:工作积极,有责任心具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!二、工作流程一)建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;

3、建立资料档案(例如:会议记录、播音记录.)以便更好管理好广播部整个流程二)工作细则1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!三)对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。采编方面采编部负责日常节目的策划与制作,成员

4、在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节.)中负责编写和审阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。栏目的更新有采编组详细讨论出来!广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.五)对外环节在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将小记者纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些

5、活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)六)年终考评制度学期结束我们会在本部门评选选出优秀播音员、优秀编辑员、 优秀站员等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.03为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:一、指导思想:丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好

6、这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。二、活动目标:1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。三、播出时间:每天中午12点40到1点。四、播出形式:本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10-20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。五、广播栏目:1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识2、文学星空。

7、欣赏自己的创作或优秀的文学作品。3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话?六、广播制度:1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。2、播音员必须用流利、清

8、楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。5、播音完毕后,播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。七、奖励制度:考核采取百分制,每周每班累计投稿不少于五篇,达不到要求的将扣除班级量化分,每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次,加1分,播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分,缺席一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊情况请班主任作好协调工作)。学期末评选出优秀播音员、 播音先进班级、优秀小记者

9、若干,并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。05一、招新成员方面新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。招收方式:以广播的形式宣传广播部选拔程序:(1)个人提出申请报名(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)(3)复选(复选出相对优秀的人员)(4)正式进行培训二、纳新计划广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。三、招新要求:播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

10、1:具备一定的文学基础和写作功底2:独特的文字感知能力及创新思维3:工作积极,有责任心四、工作流程(一)建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录.)以便更好管理好广播部整个流程(二)工作细则1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。6.部门

11、内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!(三)对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。采编方面采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节.)中负责编写和审阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.(四)对外环节在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将小记者纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(五)年终考评制度学期结束我们会在本部门评选选出优秀播音员、优秀编辑员、 优秀站员等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

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