精编202X年语言文字教师工作计划范本五篇五.docx

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1、202X年语言文字教师工作计划范本五篇个人工作计划,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。学校计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。下面就是小编给大家带来的202X年语言文字教师工作计划范本,欢迎大家阅读!202X年语言文字教师工作计划范本(一)指导思想围绕贯彻实施国家通用语言文字法,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。工作目标1.

2、继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。2.继续推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。主要工作一、加强语言文字规范化建设。(一)加强学校语言文字工作的管理。进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。组长:某某副组长:某某组员:某某各班语文教师(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。运用

3、以下多种媒介进行语言文字的宣传:校园:学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。黑板报:及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。教室:各班的语文课代表负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。校园广播:主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥校园广播的宣传示范作用。二、开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。(一)以语文教学为主渠道,加强朗诵技巧、书写技巧训练为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校计划开展如下工作:1、日常听课时,关注教师是否能范读,为学生

4、树立榜样;课堂集体诵读和个别朗读课文时,关注教师是否渗透朗读技巧指导工作计划。评课时,对师生的诵读进行客观评价。2、开展啄木鸟在行动活动,组织学生查找同学们平日书写的不规范字、错别字,在班级博客中公开,并且注明正确写法,帮助同学们提高汉字书写正确率。3、举行优秀书法作品展,将各班的优秀书法作品照片发布在各班的博客中,以榜样示范作用带动全体学生写规范美观的汉字。(二)以阅读让我们的世界更丰富为主题,提高学生的语言素养。1、开展台湛读书节活动:(1)多彩学习A:经典电影展播活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影

5、片中的人文精神以及人物的心路历程。B:书籍价值人生与一抹中国红,感受国学精彩征文比赛本届读书节的征文比赛可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。(2)美文朗诵专场以丁香溢毓院雅言蕴经典为主题,内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座等,选拔优秀朗诵同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释。(3)课外阅读调查针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。2、建立长效读书机制

6、(1)周五古诗词诵读日,每周五早上在美妙古筝乐曲声中诵读中华经典诗文,感受中华语文文字的魅力。(2)继续充实学校一角书落,给学生提供可流动、可交流、开放型的读书角。(3)利用午休时间开放学生阅览室,组织学生开展读会,通过阅读统一类型的书籍交流读书感悟。(4)开展亲子悦读活动,每天约定半小时定为家庭读书时间,让家长和孩子共同阅读,共同分享,并将亲子同读一本书分别撰写各自读书感悟,进行亲子悦读读后感征集与评选,并将优秀读后感编辑成册。(三)以同写规范字为主题,提高学生的文字素养。1、学校每周开展翰墨书香拓展课堂活动,吸收对书法感兴趣的学生,在老师的带领下,研习书法艺术。2、开展书法课展示活动,提高

7、书法课的教学质量。3、举办书法笔会,研讨书法艺术的魅力,并且以字会友,交流提高书写质量的技巧。202X年语言文字教师工作计划范本(二)推广普通话,推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作,也是学校推进素质教育的重要内容之一。学校是推广普及普通话的的主要阵地,对于我国的语言文字工作的发展,有举足轻重的作用。为了弘扬民族文化,贯彻国家语言文字工作委员会新时期推广普通话的工作方针,大力提高我校全体师生的普通话水平,从而推动学校其他各项工作的发展,特制定本学年语言文字工作计划。今年的9月13日-19日是全国第12届推广普通话宣传周,我们将本着求实、创新的精神,突出热爱中国语言文字,构建和谐语言生活这一

8、活动主题,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得圆满成功。一、我们将围绕热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活这个第12届推普周的宣传主题,以两个注重在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围:注重将推普宣传活动与语言文字依法管理等日常工作相结合,不断增强全校师生语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字规范化水平的持续提高;注重将语言文字宣传活动与新中国成立60周年庆祝活动相结合,对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育,开展各种宣传、实践、竞赛活动,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。二、宣传贯彻国家通用语言文字法,抓好日常具体工作。大力推广普通话,促进语言文字规范化由教导处

9、负责布置推普周各项活动及任务,并抓好日常工作。三、活动开展(一)进行积极有效的舆论宣传1.在校园内张贴推普周宣传画,悬挂热爱中国语言文字,构建和谐语言生活、说普通话、写规范字、做文明人两幅红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。2.校领导在推普周周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,人人都讲普通话,人人都写规范字。并利用广播站向学生宣传普通话知识和祖国灿烂的文化。(二)开展形式多样的校内活动1.我们将围绕热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活这个第12届推普周的宣传主题,继续在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围,根据上级部门的精神开展各种宣传、实践、竞赛活动,同时联系本校实际,结合青

10、年教师岗位练兵活动,举行青年教师粉笔字比赛、朗读比赛,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感,不断增强全校师生语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字规范化水平的持续提高。2.在校园网上不断充实语言文字规范化的内容,宣传语言文字规范化的相关知识。3、由教导处组织每班每学期出好一期推普黑板报并进行评比(开学后第4周之前评完)4、由学校少先队大队委继续开展啄木鸟在行动活动,上街查找不规范语言用字的广告、招牌、标语。5、将教师推广普通话、使用规范字的情况列入教师业务考核之中。6、本学年由语文教研组组织两次演讲比赛和讲故事比赛,一至六年级硬笔书法比赛,才艺比赛。7、依托我校课外阅读这一特色,本学期在

11、开展师生共读经典好书的活动中引领师生品味书香,感受语言文字的魅力;以课本剧表演比赛激发学生运用语言的兴趣;定期收集学生的佳作,予以编辑整理,推荐发表,提高学生运用语言文字的能力;定期进行摘抄评比,增加经典段落篇章的积累,提高个人素养。202X年语言文字教师工作计划范本(三)一、指导思想作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真宣传贯彻国家通用语言文字法和江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法,积极参与我区202X年语言文字工作开展的四大活动,把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中,充分发挥其效能,促进我校教师的素质提高,为全面实施素质教育打下

12、基础。二、主要工作1、健全工作机构和网络按照上级有关精神要求,建立健全领导——教师——学生语言文字工作网络,分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。2、做好宣传工作深入宣传贯彻国家通用语言文字法和安徽省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法,充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动,并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌,增强师生语言文字规范意识,营造人人说普通话,处处写规范字的良好氛围,提高语言文字应用能力和水平。3、加强学校语言文字工作常规管理,推进素质教育切实加强学校语言文字工作的常规管理,认真落实三纳入一

13、渗透。一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理,切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件,作为教师基本功训练和考核的内容。三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一,渗透到德、智、体、美各项活动之中,真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。结合自身特色,积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字,每天中午安排学生15分钟练字时间,要求教师进行认真备课并指导。六月,结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛,促进学生用语用字水平的提高。4、做好语言文字工作检查督促

14、工作结合我校的生源特点,对照评估标准,组织一次用语用字大检查,做到教学用字规范,防止滥用繁体字、异体字,乱造简化字,出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话工作计划。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班,做好达标工作。202X年语言文字教师工作计划范本(四)一、指导思想为进一步加快我校通用语言文字规范化、标准化工作的进程,深入宣传国家通用语言文字法,以创建市级语言文字规划化示范学校和国家二类城市语言文字工作评估验收为契机,围绕学校中心工作,全面贯彻语言文字工作的三纳入一渗透

15、的要求,加强组织、制度建设,扎实做好常规管理工作,保持工作特色,加大宣传力度,促进我校语言文字工作的深入开展。二、工作目标1、学习、宣传和贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法,加大语言文字宣传力度,营造语言文字规范化的良好校园氛围,努力创建市级语言文字规范化示范校、提升学校良好形象,展示学校特有的风采。2、健全学校语言文字工作网络,进一步规范语言文字工作,对照语言文字验收指标,结合学校中心工作,与各处工作整合,扎实有效开展语言文字活动,按时认真做好资料的积累和归档。3、营造校园文化氛围,让学生在各项读书、诵读、征文、讲故事、规范书写比赛等活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升学校文化品位,推进全校用语用字的规范化。4、重点做好20年5月国家二类城市语言文字工作评估验收和今年9月第16届全国推广普通话宣传周活动。三、工作内容及措施1、完善学校语言文字工作机构,加强语言文字工作综合管理(l)在校长室统一领导下,语言文字管理网

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