1、幼儿园中班个人工作计划1、指点思想中班第2学期是幼儿向大班过渡的时期，他们自我保护能力逐步构成，安全意识逐步建立，但还需要教师的引导和提示。虽然有了1年半的集体生活的基础，但还需进行培养训练。本学期，为了做好安全工作，保证幼儿在园的安全，给家长和幼儿1个放心舒适的生活环境，我们将继续展开1系列的安全教育活动，进1步帮助幼儿养成良好的安全意识，2、班级情况分析随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习，中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力。中班的幼儿身体发育快速，跑的动作逐步调和，幼儿从心理上也很爱运动，特别喜欢跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追逐成了1个很大的安全隐患。新学期我们
2、班在幼儿园3楼，这里场地比较空阔但是相对活动的户外场地距离比较远，需要经过比较长的路程才能进行活动。对孩子的安全意识也就增加了要求。针对这样的情况，我们将根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园1日生活的各个环节加以落实，从而建立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，取得健康的、全面的发展。3、安全教育培养目标1、了解生活环境中的不安全因素，晓得在平常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。4、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用处及危害。向幼儿进行安全教
3、育，促进幼儿安全防火意识。1旦产生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解1个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，稳定摸家里的电器开关等。6、让幼儿知道尖锐的物品如使用不当会伤害身体，教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。7、了解旅游途中乘坐交通工具和在其他场合注意的安全问题。知道出门时紧跟成人以避免走失，并学习解决应对突发情况的方法。4、具体实行方案首先，班级保教人员在思想上必须建立“安全第1”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿并采取1系列措施，做好安全防范工作。（1）
4、对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危险隐患。（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。（3）注意周围环境的安全隐患，及时上报治理。（4）注意电教器材的安全使用，及时收放好。（5）入眠室前检查幼儿衣袋，不带任何物品。（6）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。（7）加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。（8）加强危险物和药物的安全处理。（9）做好接送卡的发放和交换班工作。（10）加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行动的产生。（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。（12）对个别自我保护意识较弱或特别好
5、动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。（13）在每项活动中都要说清楚活动行动要求，建立明确的规则意识。（14）利用家长园地向家长传授1些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育。（15）每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，避免安全事故的产生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以常常提示幼儿。（16）记特殊的号码。让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。5、在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便
6、等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。晓得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤。引导幼儿相互监督，拿器械时相互帮助。保证幼儿安全。6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里6、家园合作。充分利用家园联系册，联系栏加大安全知识的宣扬力度，以达成家园共鸣，引发共鸣，寻求交换探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们及时做好记录
7、，在假期我们发放假期致幼儿家长1封信要求家长仔细浏览并签回执。幼儿园的安全教育终究的目标是增强幼儿防范意识。安全知识终究要转化为安全行动才是教育的根本，才是最有现实意义的。作为1名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵照教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。1、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高本身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、
8、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激起幼儿情感使幼儿产生愉快的心情，创设良好的课堂气氛。要积极参加公然课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感官感知事物。在1日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种情势引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。2、班级平常管理在平常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的1员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同
9、伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿1平常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行动习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有1定发展。加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对沾染病做到早发现、早报告、早消毒。常常展开户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，视察孩子身体的细微变化，做到早发现、早医治。3、 安全工作教给幼儿1些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能
10、力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，稳定爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，产生危险时会大声呼救。加强1日活动各个环节的管理，做到人到心到，严防意外事故的产生。4、 家长工作。我们班孩子1部份坐通勤车，1部份家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，获得家长的支持与配合，家园同步，才可让孩子有更大的进步。总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的学习，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的应用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热忱，全新的姿态投入到自己的教育事业中。新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提
11、高幼儿学习和游戏的积极性，做到1切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：1、指点思想：更新观念，以纲领和规程为指点，自觉遵照园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，建立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。2、保教工作方面：1、继续深入学习纲领，并根据纲领中精神，不断提高本身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。4、按时完本钱园的.教学任务，及
12、其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿平常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。3、保健方面：1、充分利用自然因素，展开体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、公道安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在平常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。4、家园共育方面：1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，增进幼儿的全面发展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话和家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时
13、向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长公道正确的意见和建议，相互配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!5、本身素质的提高：1、不断挑战自我。1位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而建立自信。自信令人自强。只有自信，才能使1个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能令人得到高峰体验。教师要不断地挑战自我，不断地寻求成功、设计成功，乃至要撞击。2、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的1份子，会努力地、真诚地与老师们和谐相处，做1个受欢迎的的老师。另外，我、尹老师、王老师1起承当中(1)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效
14、应发挥。3、充满爱心，受孩子尊重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园，但不是溺爱。新学期的工作开始了，为了每个孩子都有取得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实行中不断修正自己、完善自己，不断提高作为1名教师应具有的素质。现将本学期工作计划以下：1、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身旁的小事做起，严格遵照幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，建立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成
15、各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，仔细、耐心、关心、爱心肠公平对待每个幼儿，以促使幼儿在本身水平上得到发展。继续发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，做好班级工作。2、加强幼儿保育工作：这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适合新的环境。1、在体质上，我继续以游戏的情势展开锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应当进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好；我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统
