1、学校春季工作计划1、指点思想：本学期，学校进1步贯彻落实科学发展观，围绕“质量立校、管理强校、名誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校整体目标，落实“抓好开头、精细进程、关注结果”的管理思路，以教育局“5项工程”为抓手，扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度，构成严肃的校风校纪，严格的学校管理，严谨的校风、学风，建设有特点的农村低级中学；加快教育现代化、信息化的步伐，争取XX年中考再上1个新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人材。2、主要目标和任务（1）改良办学条件、创设和谐发展的校园环境。适度加大基础建设投资，在校园文化建设、绿化和美化方面做文章，
2、完善校园小景点建设工作，使校园绿化和美化工作上1个新台阶。（2）推动教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课，进1步完善个人博客，加强网络教研，提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。（3）教学方面：9年级普通高中升学人数达65人以上，7、8年级在全市统测中各科名次居中上水平。（4）努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。（5）进1步加强未成年人思想道德建设，利用传统节日、记念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进行“4有教育”，爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等，充分利用校园现有文化载体展开丰富多彩
3、的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐渐建立正确的世界观、人生观和价值观。（6）加强教育教学的常规管理，进1步把管理的触角延伸到学校的每个工作细节，把“高标准、精细化、零缺点”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”5个教学环节，锲而不舍，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的管理和赏罚的力度，增进公平竞争，并把教学成绩作为评优、评先和升级的重要根据。真正体现有为者有位，无为者无位的原则。（7）严格教师管理，加强师德师风建设。展开多种情势的政治业务学习和教师评比、评优活动，认真做好学生评教和教师业务评定
4、，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐渐实行末位淘汰制，加强对教师进行文化考核，争取考自己教的内容，增进教师业务学习。（8）管理人员要坚持“以人为本，质量第1”的原则，建立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创造性，构成良好的人际关系，和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实行、有结果、有检查、有改进，不断提高履行工作的能力，坚持行政例会和周工作总结制度。（9）做好后勤服务工作。每个月抽查1次饭菜质量，核实1次价格，召开1次后勤、伙管人员会议，努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施，工作质量和态度要有明显改进。（10）
5、积极办好校园简报和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力展开“亿万学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。（101）不断扩大住宿生范围，力争家远学生全部住校，为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。（102）坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，鼓励教职工争先创优。3、具体工作安排：3月份：开学工作学雷锋活动。4月份：青年教师教学评优54活动。5月份：论文参赛社会考察。6月份：师生展现活动支部工作总结。1、指点思想xx初中在夹缝中求生存，必须时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的风格才能继续屹立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行，我们要审视义务教育外部环境产生的巨大变化
6、，用发展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校管理中的风险，强化风险意识，努力确保学校走上科学、健康的发展道路。抓紧机遇，乘势而上，把学校做大、做强，是xx初中1直的寻求和奋斗目标。2、本期工作重点努力提升教研水平；加强适应绩效工资新情势的综合配套制度的建设；落实“5个校园”的建设；狠抓尾端生教育。3、本期工作措施（1）提升教师队伍素质，建设高水平校园1、集中气力抓教研建设学校本期把抓教研队伍建设作为重点工作之1，努力提升教研氛围，提高教师关注教学的意识，引导教师积极锤炼本身教学技能，到达提升个人教学水平、弄高学校办学质量的终究目的。（1）细化教研员、教研组长职责。结合教师意见，针对教研管理工
7、作中的不足，将对教研员和教研组长职责做进1步细化与调剂，做到1份报酬1份工作、1份工作1份职责，让教研员和教研组长切实为学校的教学教研发展承当更多、更实的任务，不再虚设岗位、空领报酬。（2）落实常规教研活动，求新求实。学校建立以月为单位的教研管理体系。如建立完善的听课制度，每人每个月最少听4节随堂课，听课后及时把听课记录交教研员存档；鼓励教师浏览与教育教学有关的杂志、报刊等，每个月最少上交读书笔记1篇，教研员进行张贴、公示，供全校师生学习、参观。（3）建立教研例会制度。教研组长要负责承办每个月1次的教研例会，召集本教研组成员进行教学研讨，集体讨论在教学中碰到的问题和教学疑问点，终究到达共同进步
8、的目的。教研例会要制度化，并构成惯例，作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之1。教研员要做好此项工作的安排，及时搜集整理材料，并负责平常督导工作。（4）教师参赛等做到“1人参寒，全组参与”，实行教研组长负责制，杜绝以往单打独斗的不良局面，聚集体智慧，展某中风采。（5）教研组结合本学科教学情况，每期承办1次教研组专题板报，由教研组长直接负责，到达指点学生学习、拓宽视眼、增强兴趣等目的，进1步营建学生良好的学习外部环境。2、打造过硬的中层干队伍伍，为下期换届选举奠定基础没有纪律严明的班子队伍，就没有严格的校风，就谈不上学校的健康发展。本期起，学校试行中层干部考核办法，中层干部每个月提取1定
9、数额的责任补助作为期末考核，以平时活动的完成情况为主，结合教职工评价进行适当考核，以期鼓励先进、鼓励进步。继续加强中层干队伍伍建设，努力提高管理水平，强化勇于逗硬的风格，做到铁面忘我、1视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和中层干部言行不符合要求的行动给予提示和帮助，经教育仍不改正者，适当调换工作。3、努力建设高水平的班主任队伍1个优秀的班主任就等于1个优秀的班级，班主任是学校管理中重要的支柱，要努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的能力和意识，继续强化安全责任意识。政教处举行班主任讲座，对班主任进行专题培训，明晰班主任工作方法，细化要求，提高工作技能，提升班主任队伍的整体管理水平和能力。4
10、、继续展开“走出去、请进来”活动。xx初中地处山区，与外界信息交换不顺畅通，就注定必须并且1直坚持实行“走出去、请进来”的开放战略，绝不能闭关自守。要想发展学生，要想发展学校，必须首先发展教师。前些年我校的事实已证明：越是舍不得在教师的培训、学习上投入，教师的意识、思想越是落后，学校的发展越是滞后。取他人之所长，结合我校实际情况而为我所用，是坚持展开这项活动的主旨。我们必须苏醒地认识到，只有积极主动向外学习，拓宽眼界与思惟，才能缩小差距并终究遇上他人。（2）、全心全意提升教学质量1、加强生物、地理的教学管理xx初中1直将眼光仅定位于中考成绩，而疏忽了学生的高考乃至今后人生发展的需求。学校的存在
11、是为人的发展服务的，过份单纯和功利地寻求中考成绩，不利于学校的长时间和健康发展，更不利于学生今后的人生。现代人需要全方位的知识，同时我们相信知识是可以相通的。片面地重视某个方面，而完全轻视另外一个方面，终归是前进的跛子。结合岗位绩效工资方案的实行，以多年来我校毕业学生的集中意见反馈为基础，为进1步贯彻实行新课程标准，学校从本期起将生物、地理考试成绩纳入任课教师考核，并纳入学生期末总分，打破对生物、地理学科的轻视。没有制度，我们可以建立；没有经验，我们可以探索。以对学生负责为基本动身点，xx初中终究走出这可喜的1步！学校下1步将根据情况的发展，在适当的时候把音乐、美术纳入教师考核范围。2、更新观
12、念，修改完善配套制度社会在变，政策在变，教育在变。要想做到与时期发展相适应，就必须顺应教育发展的潮流，因时而动，因势而立，改革管理的手段和措施。作为国家教育改革的重要措施之1的岗位绩效工资实行后，学校管理面临新情势，必须做好以下工作：1是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣扬国家教育方针，做好思想解释与疏通工作。同时带领教师到兄弟学校参观，帮助教师了解信息，认识到改革是必定的，用旧观念看待新情势是不明智的，是不符合社会发展要求的，也是让自己生活不愉快的本源。2是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是1项系统而沉重的工作，但又不能不做，且不能不做好！学校将遵守上级文件要求，进1步强化工
13、作纪律，以教师的平常工作表现和工作事迹作为考核、评价教师最重要的根据，适当修改年度考核方案、教职工出勤管理办法、教科研管理办法、值周制度等，始终不渝地坚持学校的正确导向，力求科学、公平、全面。同时加大人文关怀力度，把严格与人性化管理有机融会起来，打造1支纪律严明、干劲10足的教师队伍。3、教学常规新招学校本期发起“看同事、看同学”的教学比赛活动，即教师看同事如何工作，学生看教师如何工作，学生同学如何学习，掀起教学比武、学习比赛的热潮：举行学生作业比赛，将全校同学的作业加以展览，评选优秀，表彰先进，催促学生更加认真细致地完成学习任务；举行教师教案展览活动，组织全校学生参观、评价，增加学生对教师的
14、了解、关注，从而到达师生相互催促，共同进步的目的。学校继续千方百计调动全部学生的学习积极性，继续实行多层次、不同类型的表彰办法，同时打破以往单1的嘉奖模式，实现嘉奖手段的多样化，提高全部学生的学习兴趣，全力营建整体向上的学习氛围，确保学习成绩的不断爬升。4、加强毕业班管理，提高后期冲击力初3后期管理1直是我校的难点。学校年轻，教师年轻，没有现成经验可鉴戒，但我们可以摸索，可以发现，可以总结，可以创新。为此，学校将从以下方面着手解决：1是加强初3后期的学风管理，对教师的课堂教学提要求，对学生的平常表现提规范，杜绝涣散、松懈的现象，营建严肃、紧张、向上的学习氛围；2是积极向外校学习管理经验，鉴戒外
15、校温习资料的应用，教导处将重点承当此项工作；3是常常展开初3教学研讨会和初3班主任会，及时总结经验，分析问题，认真部署下阶段工作，明确前进方向和目标；4是任课教师要精心研究，注意搜集信息，常常反思，与外校同行多交换、多学习；5要特别做好优生的心态关注，确保和强化优生团队万无1失，提高成功率。5、保证招生数量与质量招生是学校存在和前进的基础。回顾最近几年来的招生工作，我们欣喜地看到，全校性的抓招生的意识已构成。结合20xx年招生工作的成败，本期招生工作不光要突出数量，更重要地是要保证招生质量。学校将继续以情感人，用工作服人，把宣扬工作抓细、抓实，努力获得小学班主任、任课教师及学校领导的关心和信任，尽量地配合和帮助我们弄好招生工作。学校将尽1切可能做好优秀学生的动员工作，采取堵和疏相结合的办法，全力确保招生质量，打1场漂亮的招生仗，实现xx初中做大的欲望。6、重视尾端生的管理尾端生长时间以来不受教师重视，处于“春风不度玉门关”的为难地步，其心理得不到应有的重视，学习状态不能有效提高。为此，教导处和政教处本期将共同配合，继续展开尾端生管理工作，分别做好学困生和行动落后生的管理、引导、教育工作，帮助他们建立自信心，找准前进的方向，发展特长，锻炼才华，做1名一样优秀的学生。（3）、努力建设“5个校园”，打造优秀校园1、平安校园
