1、学校工作计划3篇 202X年春学校工作计划精品文档，仅供参考学校工作计划3篇 202X年春学校工作计划工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。本站为大家整理的相关的学校工作计划供大家参考选择。 学校工作计划篇1 2020小学学校卫生工作计划 给学生们提供一个良好的学习和生活环境一直都是我们所需要去认真的做到的，也是我们不管什么时候都要注意的，无论是老师还是学生都是学校的一份子，都需要共同去呵护学校环境卫生的干净与整洁，所以对学校的卫生工作，对创建一个干净的校园，让老师拥有良好的工作环境，也
2、让学生拥有优质的学习环境，我们学校也需要去建立一定的计划，在往后的日子里，严格的按照计划和标准实行，全校师生一起共同的创造属于我们自己的干净整洁的校园环境。 就目前现在学校的卫生环境而言，结合所有班级的卫生状况，学校特此做出以下打算： 1、各个班级每天都需要对教室及走廊的卫生进行打扫，及时的倒垃圾，在班级里面建立起一个好的卫生意识，树立不乱扔垃圾，垃圾入垃圾桶，随手维护班级的卫生。 2、学校各个部门要做好自己卫生工作的维护和监督，对于班级的卫生安排学生或是老师每天按时的检查，对不合格的班级进行严肃的批评和惩罚。 3、宿舍的内务卫生也需要每一个同学去建立好，宿管老师对宿舍严格的要求，因为小学也有
3、小部分住宿的，但是小学的学生在卫生方面也没那么注意，这也更加需要各班的班主任和宿管老师齐心协力，共同去建设学生爱护环境卫生的思想教育。 4、校园里的公共卫生，学校也会严格的按照班级和区域合理的划分，实行一个班级承担一个区域的卫生打扫，每天定时的去完成清理和打扫活动。 5、教师办公室也需要每一个老师共同的去维护，爱护公共区域的环境与卫生的整洁，自己的办公区域也要及时的整理、打扫，共同去创建一个干净的办公环境。 6、学校也要合理的安排时间，结合学生的学习情况以及老师的教学进度，合理的安排全校性的大扫除互动，全校师生以及全体教职工人员一起去为我们的校园贡献自己的力量。 7、每周一次的大评比，根据这一
4、周各个班级的打扫情况，以及卫生状况去进行表扬和惩罚，实行明确的公正的奖惩分明制度，让所有的人都建立起自己的集体荣誉感，从而更好的参与到维护环境卫生当中来。 学校是学习的神圣地方，是吸收知识的地方，所以我们应该从小就开始教育学生养成良好的卫生习惯，尽可能的去维护学校的卫生干净，同时所有的老师也需要做好学生的表率作用，带头去用心的维护学校的卫生，所以我们也要去努力去做好自己的工作，齐心协力共创美好的校园。 学校工作计划篇2 春季小学学校工作计划 一、指导思想 本学期，我校坚持以党的十九大精神和书记总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕县委教育工委、县教育局各项工作部署，认真落实四个年活动要求，统筹
5、安排，循序渐进，明确目标，细化责任，以立德树人为根本任务，以小片区管理为契机，营造幸福教师，快乐学生，和谐校园的育人氛围。狠抓德育关键点，培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量;寻找发展突破点，加强学校特色建设;放大学校新亮点，促进师生内涵发展;推行责任意识，努力塑造学校教育良好形象，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。 二、工作目标 1.坚持立德树人。严格遵守廉政准则与八项规定，狠抓师德师风建设、教育教学改革和文化体艺活动，树立学习工作化，工作学习化的理念，不断推进学习型教师团队的建设，从而有效提升教师综合素质。 2.夯实养成教育。坚持德育为首，不断优化学校德育工作方法，结合学
6、校实际及各年龄段学生特点，扎实开展各项教育活动，让活动走进孩子的内心，规范学生行为，确实提高学生思想道德素质，培养学生养成良好的行为习惯。 3.实施精细管理。落实小片区管理机制，注重精细化管理，优化学校各项教育管理制度，严格落实五规范，实行日巡查、走动式管理，放大学校新亮点，不断提高自主办学水平，进一步提升学校发展内涵。 4.深化教育改革。以课题研究为主线，以优化课堂教学为抓手，努力探索小班化中学困生的转化策略，树立有效课堂长能力，有效训练出成绩的教学理念，进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量。 5.加强特色建设。继续依托担当者行动，以班班有个图书角为载体，扎实开展师生读书活动，全力打造书
7、香校园。同时立足艺体特色，继续组织并抓好各类特色项目活动，让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。 6.提升服务水平。落实一岗双责，创建安全发展学校;加强校园文化建设，精心打造文明、卫生的校园环境，提高后勤服务和管理水平;狠抓学校各项事业，积极做好义务教育发展基本均衡县迎检工作，推动学校教育长远发展。 三、具体工作 (一)德育工作 1.师德建设。一要认真贯彻执行xx省教育厅颁发的中小学教师职业道德考核办法(试行)及德化县教育局关于重塑教师文化建设，肩负立德树人使命的活动方案等有关文件精神，签订师德师风承诺书，全力杜绝20种教师严禁行为，落实师德考核一票否决制度，积极组织以养师德、练师能、铸师魂为
8、主题的系列活动，使每一个教师牢记自己的教师身份，约束自己的一言一行，严于律己，为人师表，用实际行动塑造自己的良好形象，让师德的种子深深扎根在教师心中。二要坚持以人为本，真心关爱、尊重师生，及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务，积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。三要利用悦读检测平台，全面深入开展悦读点亮人生读书活动，激发教师读书热情，提升教师的阅读水平、文化品位和精神境界，帮助更新和重构知识结构、完善职业情感与道德，提升教师的素
9、质与教育教学能力，提高课堂教学质量。四要结合师德考核方案和学校实际，开展优秀班主任、师德标兵及优秀班集体评比活动，充分发挥县首届名班主任引领、辐射的作用，组织班主任参加业务培训、心理健康知识辅导，定期开展学习情况汇报交流和班主任案例专题研讨，努力提高专业化水平。 2.养成教育。一要继续落实守则、中小学生日常规范各项规定，努力营造愉快的早上、紧张的上午、多彩的下午、轻松的夜晚、自主的周末、快乐的童年的和谐育人环境。二要继续深入开展 一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路;三处整洁：个人卫生、教室卫生、环境卫生
10、整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧。努力做到五无、五有：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。有效地引领学生走近真善美，远离假丑恶，在健康向上的校园文化中茁壮成长。三要持续开展三节三爱(节水、节电、节粮;爱学习、爱劳动、爱祖国)教育，把三爱三节教育内容融入到校规教育、课堂教学等各项活动中，让三爱三节教育不断深入人心，为实现师生的个人梦和伟大中国梦注入新的活力。四要继续开展家庭养成教育活动，并围绕该项活动开展讨论，征得家长意见，追求最优化
11、的养成教育效果。 3.德育活动。一要利用节日、德育基地等教育资源，开展好养成教育活动月、文明礼貌伴我行、学习并弘扬先辈英烈精神、鲜花烂漫红五月和金色童年庆六一等爱国主义、传统美德教育活动。通过活动让学生了解家乡、学校的变化，弘扬民族精神，从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。二要结合主题班队会活动，开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活。三要抓住有效契机，利用学校开学(毕业)典礼、升旗仪式和课间操等学生大型集会时间，设计形式各样的教育情景，强化活动育人效果。使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。 4.心理健康
12、。认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见，结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍，召开心理健康教育研讨会，开展心理健康教育手抄报比赛，尽最大的努力使每一位学生的身心健康成长。 5.家校合作。一要充分发挥家长学校、家长委员会的作用，密切与家庭、社会的联系，营造学生成长的良好社会环境。二要紧密联系共青团、妇联、关工委、家长学校等群团组织，加强未成年人思想道德建设，形成共育新人的局面。三要通过校讯通家校平台、家长会、告家长书、
13、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。四要重视留守家庭、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育，努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境，为学生的健康成长创造良好的条件。 (二)学校管理 1.党建工作。一要将终身学习纳入工作议事日程，树立学习即成长，学习即服务的思想，坚持学习党章、廉政准则等有益书籍，以创建活力支部、廉洁支部为载体，以党员六讲六带头为目标，(即讲正气，带头积极学习;讲师德，带头关爱学生;讲奉献，带头勤奋工作;讲团结，带头搞好协作;讲业务，带头教育
14、科研;讲廉洁，带头严于律己)，以党员先锋示范岗为平台，每月定期开展党员活动日活动，丰富党员业余生活，提升党组织活动和战斗力。二要认真落实党风廉政建设责任制，严格贯彻落实中央八项规定、九个严禁、六个不准，持之以恒纠四风。开展以案说廉、谈话提醒诫勉活动，通过案例警示教育，促进党员时刻绷紧廉政这根弦。三要开展整肃行风在行动活动。开展教师代表宣读不收礼承诺活动。做好教育收费、治理教师有偿补课等教育热点问题工作，扎实开展政风行风民主评议活动，切实解决和纠正损害群众利益的问题。四要充分发挥关工委、退教协、家委会等作用，广泛征求并虚心接受不同的意见和建议，致力分析问题与解决问题，提高为民服务的本领，打造一支
15、群众满意的群团队伍。 2.片区管理。认真贯彻落实县小片区管理工作推进会精神。以创先争优、互补互利、互助共赢、均衡发展为指导思想，实行协作教研、资源共享、统一教学、优势互补、捆绑评价的管理模式，遵循以人为本、科学管理、求真务实、质量第一的基本原则，推行高站位决策、低重心运行、近距离服务的走动式管理模式，有效整合片区内各校的教育资源合理调配，共同享用，相互促进，全面构建交流平台，开展学校教育教学交流活动，在学校管理、队伍建设、教育科研、文化建设、师生互动等方面形成交流机制，共同扎实推进悦读、运动、劳动、艺术等方面的教育，努力开创教育均衡发展、公平公正、优化管理的新局面，提高学校的整体管理水平和教育教学质量，进而推动片区义务教育均衡发展，不断满足人民群众日益增长的高质量教育要求。我校要按照龙头校的统一部署、统一要求，紧跟龙头校，加快发展步伐，早日实现均衡发展。 3.绩效考核。根据德化县实验小学教师岗位目标管理考评细则的细则要求，做好原始数据的积累与记载，把班级管理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长等工作与绩效紧密联系起来。坚持公开、公正、公平的原则，努力构建多元评价体系，科学评定教师工作，真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制，激励广大教职工爱岗敬业，用心工作。 4.民主管理。继续定期召
