1、有关小学德育工作计划8篇小学德育工作计划 篇1百年大计，教育为本。教育当于德育为先，立德方能树人。小学德育的核心工作就是引导学生养成良好的行为习惯，使其成长为正直、善良、阳光、文明、健康的人。本着这个目标，我校德育处特拟定了本学期以下德育工作计划：一、成立学校德育工作领导小组组长：云昌贵副组长：林明滨符永坚孙海英符永康许邦富成员：各班班主任学校中层领导全部担任副组长，有利于他们安排班主任开展德育工作。二、选拔优秀教师担任各班班主任班主任是学校开展德育工作不可小看的重要人物。因此，只有选拔责任心强、进取心强的教师担任才行。班主任工作做得好，优先推荐评优评先。（如上学年度的教师考核，获得“优秀”的
2、首先是三个年级段“先进班级”的班主任符贞老师、符英耐老师、林小贞老师。）三、坚持开展德育常规活动1、各班开展“阅读”活动，除了鼓励学生到校图书室借书阅读外，还要统一在教室的左上角建立图书角，这样可以丰富书籍来源并方便学生阅读课外书。（学校若有经费，能为每个教室购买一个书柜方便存放图书就更好了。）2、各班开展学生“德育积分表”活动，建议采用德育处制定的积分方案，方便日后比较学生德育情况，为推荐学生上优质中学备用。这仅是建议。如果情况不允许做得这么细，各班可依据本班情况灵活且富有成效地开展。3、各班利用周一早读课开班会，总结前一周的班级情况并布置本周工作等。4、各班开展“手拉手”活动，组织学优生和
3、学困生结对子，鼓励学优生帮助学困生，大家一起进步。5、大队部每周开展“国旗下讲话”活动，根据学校需要安排讲话内容。6、开展“节能清洁”活动。如，各楼层的厕所安排到指定班级管理，各楼层楼道走廊里的灯也指定班级管理，让学生及时检查、及时关灯关紧水龙头、清洁厕所等。7、组织优秀教师和优秀学生轮流值日，值日记录表依照上学期不变。建议每日安排一名值日教师和四名值日学生在学生进校前20分钟到达校门口，检查学生的仪容仪表小学德育工作计划 篇2一、学期目标深入学生实际，结合教育教学规律找准落脚点，及重点工作之间的内在联系，以“责任教育”为抓手，积极推进“一纵一横”德育管理模式，全面落实“八礼四仪”要求，推行“
4、日行一善”、“月习一礼”主题活动，深化心理健康教育，多渠道提升德育队伍素质，注重学校德育特色培育，积极参与建设“五敬教育”德育品牌，增强德育实效。二、重点教育内容：1.推进德育管理模式。“一纵一横”德育管理模式。围绕主题教育，各项活动互相整合，而不是局限于单独开展活动，要让活动为教育教学服务，为促进学生发展服务。通过学习、反思、挖掘、提炼、升华，积极参与建设铜山区“五敬教育品牌”。2.提升德育队伍素质。选拔优秀班主任参加第二届中小学班主任基本功大赛。加大对骨干班主任培训，通过“走出去、请进来、多研讨”，对德育队伍进行分层次系列培训；积极组织参加市德育论坛，各校有计划开展“应试教育背景下的有效德
5、育”主题研讨，并注意积累材料，选拔优秀成果参加区级主题研讨。3.落实教师责任教育。以落实教育部修订的中小学生守则为切入点，将责任教育的六个负责内容明确具体化。各校积极开展“好学多问肯钻研”、“勤劳笃行乐奉献”、“兴校爱学“教育主题活动；选取突破口，明确责任教育目标，突出责任教育内容，真正形成一校一品。选优报送德育办参加先进集体评选。4.深化心理健康教育，继续落实心理健康教育进课表、进课堂，明确每班每两周1课时。规范学校心理咨询室建设，各校要加强心理咨询室建设，xx实小创建市心理健康教育特色学校，其他学校争创区级心理健康教育特色学校。5.强化文明礼仪教育。“遵守社会公德”，从礼让排队、保持公共卫
6、生、爱护公共财物方面入手强化行为习惯教育。推行“日行一善、月习一礼”主题教育活动，全面落实“八礼四仪”要求。6.加强学校法制教育。各校每至少举行两次法制报告会，认真落实法制宣传、法制小报评选，积极参加先进法制副校长、先进法制教育工作者评选。7.创建德育工作先进学校。修订完善德育工作科学评估方案各校积极参加德育工作先进学校。8.省、市、区交办的各项任务。三、工作措施（一）推进德育管理模式，建设“五敬教育”德育品牌（二）提升德育队伍素质，加强德育人员专业能力（三）围绕“五敬教育”品牌，有效整合各项主题教育（四）依托现代技术平台，全面推进德育信息化建设（五）完善德育工作细则，评选德育工作先进学校xx
7、实验小学20xx年下半年德育具体工作计划九月份：（常规养成教育月）九月（每月一个）好习惯：我是常规好少年九月（月）教育主题：学“八礼四仪”做文明少年周主题活动：一周：开学初“常规教育”二周“入学仪式”专项主题活动三周：我爱我的教师感恩师长教育活动四周：让集体为我而自豪1.开展“八礼四仪”之“入学仪式”专项主题活动2.开展“责任教育”之“对集体负责”专项主题活动3.印发20xx年下半年德育工作调整意见4.召开中小学德育干部会议5.统计全镇德育干部、心理健康教育教师、军人子女等人员信息。6.统计全镇班主任信息。7.组织骨干班主任参见区级培训8.开展庆教师节（9.10）感恩师长系列教育活动9.开展“
8、公民道德宣传日”活动（9.20）10.开展“弘扬和培育民族精神月”爱国主义教育主题活动；11.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息12.其他省、市、区交办工作十月份：（爱国主义教育主题月）十月（每月一个）好习惯：摆放有序，各回各处十月（月）教育主题：我爱“生我、养我、培养我”的祖国周主题活动：一周：我爱自己的祖国二周：观赏有修养“遵守社会公德”礼让排队、保持公共卫生、爱护公共财物三周：了解“五敬”教育具体内容四周：做心理健康的好少年1.开展“八礼四仪”之“观赏之礼”专项主题活动2.开展“责任教育”之“对祖国负责”专项主题活动3.开展责任教育工作先进集体申报评审工作4.开展心理健康教育特色学校申报
9、及验收工作5.学校心理咨询室建设情况调研6.心理健康教育片级教研活动7.组织骨干班主任参加系列培训8.利用传统节日重阳节（10.9），开展传统文化教育活动9.指导各学校开展法制教育报告会10.组织“五敬教育”课题研讨11.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息12.其他省、市、区交办工作十一月份：（心理健康教育主题月）十一月（每月一个）好习惯：讲卫生，爱校园十一月（月）教育主题：做心理健康上进的好少年周主题活动：一周：“敬己”“自爱”二周：学会对自己负责，对别人负责。三周：健康，开朗，上进。四周：爱自己，爱学校，爱家庭。1.开展“五敬教育”之“敬己”专项主题活动2.开展“责任教育”之“对他人负责”
10、专项主题活动3.组织心理健康教师参加心理健康教育工作推进会（清华中学）4.参加学校心理咨询室星级标准考核验收5.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息6.其他省、市、区交办工作十二月份：（法制教育主题月）十二月（每月一个）好习惯：好学多问肯钻研十二月（月）教育主题：做懂法的好少年周主题活动：一周：做“知法守法”少年二周：一次仪式一次成长三周：我读书我成长四周：做事有“恒心”滴水可穿石。五周：评选“遵纪守法”好少年。1.开展“五敬教育”之“敬法”专项主题活动，利用“全国法制宣传日”暨“国家宪法日”（12.4）进行法制教育主题系列活动2.开展“八礼四仪”之“仪式之礼”专项主题活动3.组织参加优秀法制副
11、校长、法制教育先进工作者、法制教育先进单位评选。4.做好20xx年工作总结，拟写20xx年工作计划5.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息6.其他省、市、区交办工作小学德育工作计划 篇3这一学年来，我校不断更新德育理念，整合学校德育资源，完善德育体系，提升德育水平，打造德育亮点和特色，丰富德育途径和方法，增强德育的针对性和实效性，现在总结如下：一：构建了立体的德育课程1、德育课程体系我们将中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的意见、中学德育大纲中学生日常行为规范和五中一日常规作为德育课程主要教材，把德育课程体系与新课程改革的要求结合起来，使德育课程全员、全程贯穿在学生成长过程中构建了我校
12、的五级德育课程：校会、年级会、班团会、社会实践、社区服务五部分组成。校会包括：每周一的升旗；大型纪念活动（五四、九一八一二九）；大型教育活动（感恩教育、爱国主义教育）；常规教育活动等。年级会包括：每日晨跑、晚锻炼；年级特色活动（初二年级开展的特色班集体申报活动，涉及卫生免检、书香班级、绿色班级等）；常规管理。班团会：包括主题班会、团会；班级特色活动；常规管理社会实践：国防教育（初一军训）；社会大课堂；常规教育社区服务：与石园北二社区开展“校居共建”活动；参加社区举办的“爱护环境”“关爱残疾人”等活动；思想汇报专题定期去社区打扫卫生、参加公益活动。2、德育课程多样化八月新生一入校，就组织开展军训
13、；九月尊师月；十月，“爱国月”十二月安全教育月；三月学雷锋；四月读书月；五月感恩月；六月祝福月；日常活动如珍珠串线。二、构建育人的德育场学校提出：德育无处不在、无时不在、无人不在，要求时时都育人，处处都育人，人人都育人。学生一进校就进入学校的德育“场”。（1）德育在每个教职员工我们在全体教师会上明确提出“学生是全校教师的学生，老师是全校学生的老师”这种全员育人的工作理念，任何时候当事老师都是第一责任人，要积极热诚地帮助学生、教育学生，较大问题在事后要向班主任、年级甚至学校反映。（2）德育在每节课我们认为，德育工作是作为教育工作者都应该做到的事情，是应该渗透到每个课堂的。因此要求每一门课程都可以
14、结合自己的教学内容，适当渗透德育教育。我们老师的教案中都能体现德育目标，德育如何渗透课程、渗透教材，这一直是我校各个教研组、备课组教明活动经常讨论的问题（3）德育在校园的每一处优化育人环境，营造良好的德育环境，使学生受到潜移默化的教育影响。学校定期更换楼道橱窗，在一层大厅张贴新二十四孝图；定期制作、展示展板，这些都起到了很好地教育效果。（4）德育在家校沟通联络之中我们历来关注家校合作工作，积极争取家长对学校教育教学工作的支持与配合。我校设立了开放周活动，让家长前来听课、观摩班会，通过开放周让家长了解学校的现状与发展趋势，了解了课堂教学和课改动向。同时，政教处还鼓励班主任家访，通过家访，使家长和班主任、学校的沟通越来越好。三、加强德育队伍建设为了不断提高学校德育工作水平，政教处一直着力加强学校德育工作队伍建设工作德育工作。1、加大班主任培训力度。班主任是德育工作的主力军，我校一直高度重视班主任的培训工作。开学初，聘请北京国子监中学的优秀班主任赵淑芳老师就如何做好班主任工作做专题报告。2、今年11月派学校骨干班主任赴丹东学习，回来后，向全校教师做经验交流。3、校内，定期对班主任进行培训。（怎样做好班主任工作、做一个有故事的班主任、探讨有效的班级管理模式、五中学生行为习惯实施方案等）
