精选学校工作计划五篇.doc

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1、精选学校工作计划五篇学校工作计划 篇1一、多方筹措资金,改善办学条件针对我镇车站小学、老单小学等存在的突出问题,是硬件基本设施不足,甚至车站小学还有危房存在的现象,必须设法筹措资金解决当务之急。车站小学、马桥小学现已通过立项,被列为危房改造项目工程,预计一年左右时间可得到解决,而老单的围墙现正和村及社会各界人士取得很好的联系,争取在尽二年内解决,桃花店职业中学的围墙,计划利用现有资源开发自筹大部分,社会人员捐助部分,兄弟单位捐助部分,以达到最终解决的目的。二、加强领导班子建设为薄弱学校,选派德才兼备,事业心较强,有开拓进去精神,有组织领导能力的校长和其他领导成员,今后在配备领导班子成员时要尽量

2、考虑年轻化,同时要加强领导班子培训学习,提高学校整体管理水平,要使领导班子人员个个都是专家型、开拓型的管理人才。三、提高教师队伍素质首先建立长效的教师培训机制,针对新课标的推广、新教材的使用方面,加大培训力度。中心学校将有计划的、分批次的对我镇教师进行该方面的学习,使他们能够在很短的时间内掌握新课标的精神,熟练驾驭新教材。同时还要选聘素质高、并立志从事教育事业的优秀毕业生分配到薄弱学校任教。还要建立并不断完善促进教师交流的激励机制,积极引导优秀教师向薄弱学校流动。比如象车站小学、第二希望小学相对于骨干教师比较集中的二所学校,每年将有计划、有指标性的派部分教师到薄弱学校任教。今后这二所学校的教师

3、凡没有一年以上下去任教的将不得评优、晋级评职称,凡有这方面工作经历和业绩的将作为重要的依据之一予以优先考虑。四、进一步规范义务教育阶段学校的办学行为,严格执行小学升初中免试就近入学政策。今后我镇坚决取消重点班和特长班,严格加强学籍管理,将采取有效措施,控制热点学校人数,特别是六十铺中学和车站小学严格招生范围,对不属于本学区学生不再给予办理学籍。同时鼓励彭庙等学生就近到桃职中就学,对于县招生的定向指标给予更加明显的政策倾斜,以此这些学校增大学生的吸引力。五、加大优质教育资源共享力度加快教育信息化步伐,对薄弱学校的改造,要高标准装备教育信息化设备,保证这些学校的教师优先享用优质的教育资源,针对农远

4、工程的全面启动,将时不我待的对薄弱学校教师进行计算机培训,尽快掌握这方面的技术,抓住抢先发展的机遇,摆脱目前滞后的困难局面。学校工作计划 篇2一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育已成为现代教育中一个非常重要的组成部分。只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育艺术的水平,积极促进家校联系,广开育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标:(一)采取多种措施,夯实“家长学校”的管理。(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。(三)努力实现家校携手,共育良才。三、具体工

5、作:(一)成立家长学校、健全家长学校各机构组织。(二)“亲子共成长”家长培训工程启动,并进行首场报告。1、举行“亲子共成长”家庭教育工程启动仪式2、制定家长学校学期活动计划3、邀请山东省青年管理干部学院副教授孔屏教授做首场报告。(三)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。1、家长委员会管理做到扎实有效。中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。本学期,我校将在成立家长委员会

6、的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2、落实“家长学校”的上课时间。.我们将把每个月的第二个周六定为“家庭教育学习日”,同时设立以班级为单位的、以班主任和班级家长教育委员会为核心的家庭教育学习班,组织开展各种亲子教育和培训活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。3、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并

7、热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。(四)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作

8、中去。3、我们已经成立了“成长乐园”心理咨询室,随时为同学们服务,建立学生的心理及成长档案,随时记录孩子们成长的轨迹。4、我们将培训班主任老师,让他们成为家庭教育的指导者,为您提供直接的帮助。5、我们将设立家庭教育咨询信箱,对家长开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。6、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并择优向各专刊推荐。四、主要工作:三月:家长学校成立暨“亲子共成长”家长培训工程启动。孩子在一天天长大,我们的家长却仍然用小学阶段的教育理念和方式教育和管理着我们的孩子。面对这些变化,家长朋友应该怎么做,面对孩子

9、们各种各样的问题,家长朋友应该如何看待,应该如何正确对待孩子们的这些变化,很多家长朋友没有了主意为了适应素质教育的要求,引导家长朋友做好家庭教育工作,家校携手培养好我们的学生,我校决定成立家长学校并启动“亲子共成长”家长培训工程。并邀请山东省青年管理干部学院副教授,山东行知心理健康研究中心主任,天下父母大讲堂专家,山东商报“家长热线”主持,齐鲁晚报“成长热线”主持,生活日报“心理咨询热线主持”,中学生报青春热线主持,济南市家庭教育报告团主讲,济南市青少年道德建设委员会特聘研究员孔屏老师做首场报告。四月:我爱春天亲子同游活动亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。

10、在活动中增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。在活动中促进孩子身心的健康成长。亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!在活动中激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到,当您在观摩我们的教学活动时,您的孩子往往表现特别出色!其实,每个孩子都有这样一种心理,希望有人看着他,希望自己是亲人视线的焦点。它能使您的孩子更优秀、更上进,最终成为真正的新世纪人才!五月:让孩子生活在希望中,请家长做成功教育报告让孩子生活在希望中,就是要对孩子对鼓

11、励,多表扬,让孩子充满自信,充满希望,只有这样,孩子的生活学习才会充满活力,才会努力争取上进,才能得到健康和谐的发展。其实,我们每个孩子起点都是一样的,只要我们对他们多赏识,多鼓励,孩子一定会有进步,一定会取得成功。请家长做成功教育报告,以发生在我们身边成功教育经验来感染更多的家长,让我们共同携手,促进每一个孩子都和谐全面的成长。六月:积极应考心态学习是孩子作为学生最基本也是最主要的任务,而考试又是检验孩子学习效果的理想手段,能否以积极心态应考,直接关系到孩子考试成绩是否理想。有些孩子平时学习认真努力,表现优秀,可在考试时,往往又考不出理想成绩,这会直接影响孩子对学习生活的信心,也让家长和孩子

12、都其实这也是学校非常关注的问题。通过家校携手,积极进行沟通或请心理教育专家进行讲座和指导,以此来共同培养孩子以积极心态应考,在平时考试和未来中考中努力争取优异成绩。五、几点措施:1、做好家长学校成立的前期准备工作,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。2、学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。3、在校园网上成立“家长学校”栏目,公布家长学校工作计划,要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。4、鼓励先进,树立典型,积极引导家长撰写家庭教育论文,学期结束前开展优秀家长评选并进行表彰。学校工

13、作计划 篇3根据省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求,年初以来,我们把加快发展、服务经济作为中心任务,深入贯彻十六大精神,全面落实全国和全省职业教育工作会议精神,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力克服非典及洪涝灾害等方面带来的不利影响,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。据统计,20xx年中职招生17.75万人(不含技工学校2.74万人),比20xx年增长18.57%,其中职业高中招生11.9万人,比20xx年增长24%,比20xx年翻了近

14、一番。20xx年的主要工作我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局,进一步完善配套政策,狠抓中等职教事业发展和基础建设,努力抓好职教工作。(一)开好全省职业教育工作会议去年4月,省政府召开了全省职业教育工作会议,三位省长出席会议并作了重要讲话,王金山省长要求要把职业教育作为科教兴皖的一项基础性工程来抓,切实增强职业教育的针对性、实用性和有效性。会后,省政府印发了安徽省人民政府实施国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见(皖政20xx34号),明确了今后一个时期职教改革发展的目标任务和政策措施。省教育厅会同有关部门,结合我省实际,也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。与

15、省财政厅联合制订并印发了关于进一步加大职业教育投入的通知;与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发了关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见;经省政府同意,制订和印发了安徽省职业教育五年重点工作实施方案,分解细化了20xx-20xx年职业教育发展目标和实施措施。各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神,对职业教育更加重视,不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全局性工作之中,许多地方积极落实以市为主的管理体制,统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费,进一步加强了对职业教育工作的组织和领导,为职业教育创造了良好的发展环境。(二)抓好中等职业学校招生工作一是坚持和完善20xx年中考和中职招生办法。在中职招生领导体制上,继续实行省级教育部门重在宏观调控,市级教育部门重在统筹协调,县级教育部门和学校重在落实,统分结合、以市为主的中考和中职招生工作体制;在招生计划管理上,继续实行现行的招生计划管理模式,把普通中专连同普通高中、职业高中、成人中专的招生任务一同分解到市;在招生鼓励措施上,继续完善通报制度和以奖代补的激励机制,定期发布初中毕业生升学率、高中阶段普职比、各校毕业生升入职高和中专的比例情况,对职业教育招生任务完

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