大学生清明节活动策划方案范文汇集五篇.docx

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1、大学生清明节活动策划方案范文汇集五篇大学生清明节活动策划方案范文汇集五篇清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。下面是课件网小编为您推荐大学生清明节活动策划方案范文汇集五篇。大学生清明节活动策划方案范文汇集1一、指导思想为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。二、组织机构总策划:车辆_-1团支部,物流_-2团支

2、部,运营_-3团支部主要负责人:活动人员:车辆_-1班,物流_-2班,运营_-3班学生三、活动时间20_年4月14四、活动地点_烈士陵园五、活动要求1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;4、活动于_号上午8:00开始集中。需准时出席;5、为了让活动更具组织性,_;6、每人预收5元作活动经费。大学生清明节活动策划方案范文汇集2一、活动主题:缅怀革命先烈弘扬民族精神二、活动背景:清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀

3、念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。三、活动目的:通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。四、活动形式1、活动时间:20_-_-_下午2点2、活动地点:_英烈纪念馆3、活动对象:_理工职业学院师生4、活动负责:_理工职

4、业学院青年志愿者协会和团委五、活动流程:1、张贴宣传海报,鼓励学生积极报名参与。2、3月31号中午12点半操场下集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。3、全体同学分批坐车到上庄镇政府从新再集合,再签到,检查人员是否到齐。然后由负责人带队,步行到纪念馆,并有相关人员负责安全。4、到达目的地,集合听取纪念馆负责人的爱国主义教育报告,然后参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬4、给队员们一些自由参观的时间,等到下午5:00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,下午5:30准时离开并返校。5、返校时通知参与的志愿者写一篇感言,并且在规定期限

5、内交到办公室。六、活动注意事项:1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许

6、可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。七、经费预算:车费: 100人,每人2元,共200元(往返)总计:200元大学生清明节活动策划方案范文汇集3一、活动主题:缅怀英勇先烈,弘扬革命精神二、活动时间及地点:活动时间:20_年4月3日20_年4月5日活动地点:_电子科技大学信息科技学院多媒体教室三、活动主办单位:_电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部电子工程系分团委学生会活动承办单位:电子工程系分团委学生会组织部四、活动背景及目的:清明节是我国传统的民族节日,适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际,组织同学们扫烈士墓,学习革命精神,是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人

7、民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识 ,同时也为了增强集体间的凝聚力。五、参加对象:桂电信息科技学院电子工程系各年级党员,预备党员,20_级年级委及志愿者。六、活动流程:1、在系里发出通知,招募有志愿的同学前去,并向所有参加人员通知到,相关人员一定要落实并做好统计工作,2、 组织分工安排:_负责_负责3、 20_年4月3日晚 7:00 ,地点:_电子科技大学信息科技学院多媒体教室(_)。组织_级年级委及

8、志愿者观看抗战英雄陈光影集,了解陈光烈士生平相关英雄事迹。具体流程:(1)、工作人员负责签到,请到场的同学有序入座。注:(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分,前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员,提高同学们的积极性。)(2)、全体起立奏国歌,主持人致开场词。注:(工作人员注意维持好秩序)(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介,然后播放影集。注:(活动当中有些冷场,避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问,答对者发放小礼品)(4)、活动结束,请同学们有序退场,由组织部人员负责清理好现场的卫生。注:(活动结束前,为把气氛

9、达到高潮,主持人带领现场观众进行团员宣誓,目的让大家重温入团的誓词,铭记历史任务)4、 20_年4月5日(_)下午13点30分,在_电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。(14点集合完毕,包车前往)注:(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程,并且通知_级同学时明确集合的地点、时间,以及步行到达七星公园_门的大概时间)5、 14点10分准时出发,车辆至桂电西区,然后步行至七星公园。(预计花费40-50分钟)注:(形成中间队形比较散漫,因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)6、 到达七星公园后将再次进行签到,以确保每位同学_全到达。注:(活动前安排好专门人员进行人数

10、的清点工作)7、 十五分钟后活动正式开始:具体步骤如下:第一项:祭扫烈士墓,向革命烈士敬献花及花圈。 注:(主持人宣布活动开始,宣读会场应遵守的秩序, 献花圈人员再进行献花圈)第二项:全体同学向烈士三鞠躬。第三项:主持人_做革命烈士事迹介绍。第四项:优秀党员_同学宣读悼词,注:(活动前应检查每项活动文件是否齐全,以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓,将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注:(活动前安排好专门指引的工作人员)第五项:新党员入党宣誓。注:(宣誓结束,应该请优秀党员进行讲话,介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)

11、扫墓活动结束。注:(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结,以及对以后学习生活中对同学们的一些要求,为避免场面冷淡的现象,活动中间应当添加一些小插曲,或者在活动结束后找一片空旷地进行互动,可以准备一些小礼品进行发放,提高同学们的热情)8、活动结束打扫现场卫生。9、 系分团委学生会相关人员(_)对此次活动进行记录。活动大概于17点00分结束,全体人员返校。七、活动注意事项:注:(活动结束,应当尽快的收集好材料,做好总结,并且以最快的速度进行新闻稿的发表)1、 物品借取清单:多媒体教室_,党旗,电子工程系系旗。2、活动前准备好相机,为活动留念(记者和摄像员名字,手机号码)。3、 各成员应按负责人

12、安排统一行动。4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方,作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动,首先要穿着整洁(穿深色的衣服);活动中态度要严肃,不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。5、在活动过程中保持安静,遵守秩序,体现当代大学生的良好素质。6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看、了解烈士事迹。7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后将小白花收回)8、进入园陵后,注意园内卫生,爱护园内设施。9、清扫时应注意安全,认真做好清扫工作。10、 如果上午有事临时不能参加的同学,须及时向负责人说明,以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同

13、学可事先跟负责人说明。八、经费预算:(表格略)经费总计:425元大学生清明节活动策划方案范文汇集4一,活动主题:追寻先人足迹,传承民族精神二,活动背景:2015年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。三,活动目的:为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。四,活动意义:传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。五,活动内容:

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