1、【实用】班级活动策划4篇“互帮互助，增进友谊，友好合作，关心同学，共造化学111”二、活动目的与意义：大二了，我们大二了！“学长学姐们，再不疯狂我们就老了！再不一起high起来我们就毕业了?”十一月天，硕果飘香，花花大世界美丽动人，正是秋游的好时节。我们旨在秋游活动中，除了可以在公园里领略优美的景色的同时，也必将促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操，增进彼此之间的情谊，增进班级凝聚力。尽情享受秋游这段轻松的时光，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，丰富我们的课余生活，开拓同学们的视野，丰富我们的课余生活。走出户外，感受着秋天的气息，感受大自然的神奇，分享
2、我们的喜悦，分享我们的情义，这一刻就在进行中?希望通过本次活动，将班级活动的主题意义发挥到尽致互帮互助、增进友谊、友好合作、关心同学。三、活动对象：化学111班全体同学（自愿参加）四、活动时间：20xx年x月x日星期六（暂定）五、活动地点：花花大世界（暂定）六、背景介绍：花花大世界位于广西首府南宁市区16公里的武鸣县双桥镇，是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体综合性园林产业示范园区。花花大世界园内主要景点有：古榕迎宾区、椰林大道、宝巾园、潭王水库、植物迷宫、花山花湖、动物欢乐谷等等。七、前期准备：1.班长、副班长：规划秋游活动；明确班委工作；将同学分
3、组，安排组长，发出通知；“会前准备，会后总结”做好2.团支书：负责与小组长联系，处理突发事件；配合班长和其他班委开展相关工作；做好活动后的总结和汇报工作3.组织委员：配合心理委员进行活动前期思想工作，收集每个同学的意见；联系公园活动地负责人，熟悉活动的全程；具体安排活动的行程、路线、大小事务；配合班长和其他班委开展相关工作；做好活动后的总结和汇报工作4.生活委员：收集参加秋游活动同学的费用（每人先暂收30元），向所有同学了解所需外带的东西（食物、活动用品、急救药等）并负责外带食品的采购（梁桃源负责）；做好活动经费收入支出记录；活动后结账报账，对活动费用多还少补；配合班长和其他班委开展相关工作；
4、做好活动后的总结和汇报工作5.文艺委员：准备好秋游活动期间的娱乐活动，策划娱乐性高，符合本次秋游活动主题的集体游戏；充分发挥文艺委员的作用，调动同学们的游玩的激情和活动气氛；配合班长和其他班委开展相关工作；做好活动后的总结和汇报工作6.体育、纪检委员：负责出发及返程时人数清点；安全工作落实人，负责秋游时的安全工作配合班长和其他班委开展相关工作；做好活动后的总结和汇报工作7.宣传委员：配合组织委员和心理委员进行活动前期思想工作，收集各个同学的意见和建议；宣传本次秋游活动，将活动策划方案印发，分发给各位室长，班委以及相关负责人；配合班长和其他班委开展相关工作；做好活动后的总结和汇报工作8.心理委员
5、：与组织委员一起进行活动前期思想工作，收集每个同学的意见（活动前与同学交流，了解大家关于活动的想法和建议，并做好思想工作）；配合文艺委员调动同学们的游玩激情和活动气氛；力求达到活动目的，发挥活动意义，为活动的开展创造一个良好的环境，让大家真正做到分享喜悦，感受情义；在活动过程中，充分利用本次秋游活动，了解同学们的心理情况；配合班长和其他班委开展相关工作；做好活动后的总结和汇报工作9.学习委员：起草秋游活动策划方案；配合班长和其他班委开展相关工作；做好活动后的总结和汇报工作10.将同学分成6-8小组，班干担任小组长，明确组长任务。同学若有特殊情况联系组长。11.通知同学自带饮料和干粮（公园小卖部
6、价格较高）；12.制定多条游玩路线备用。注：准备工作必须在11月x日00：00完成，通知必须在2日下午6:00前发出。八、活动流程：8：00在东校园东1栋宿舍门口（校车停落处）集合，体育委员清点人数，说明注意事项；8：15集体出发到东门乘坐公交车803，84路至安吉站，小组成员须在一起！8:30到达安吉汽车站，统一转乘到花花大世界的公交车，尽量同乘一部车；若分批，则每一小组必须在一起；9：30到达活动地点花花大世界，体育委员清点人数，组织委员统一购票，所有同学在公园门口做短暂休息，讨论确定统一游玩路线；9:4511：00秋游！集体逛公园，利用景区的设施集体活动，此时一起行动，不可分开；11：0
7、011：30公园草坪休息，吃点东西；11：3014：00开展集体活动（具体由文艺委员负责）14：0016：00自由活动时间，重申注意事项，有特殊情况直接联系负责人：莫静，刘榜16：15到景区大门口集合，体育委员和纪检委员负责清点人数，返程归校；九、经费预算：1、按排名人数每人收30元（暂定）2、活动物品费用：（待商议）十、活动中可能遇到的问题及细节1、小组成员与组长保持联系，保证可以快速的找到每一个人；2、若有同学因故未能统一行动，全部由XXX负责联系，接他（她）与大部队汇合；3、有同学想单独行动，请同时告知组长及负责人；4、集合时间未能按时到达要说明原因，晚上要求给出回到宿舍的时间；5、以班
8、级单位活动，听从指挥；6、爱护花草树木，保护公共财物预祝本次化学111班秋游活动圆满成功！提前通知事项：1、11月x日上午8：00在东宿舍区1号门集合（即校车终点站），十五分钟后出发；2、同学自带干粮（面包）和饮料，班委提供水果和部分零食；3、同学所带物品适量，贵重物品不带，钱币不宜多；4、穿舒适的衣服和运动鞋，最好带上雨伞和外套；5、通知小组名单，落实组长任务；6、因故不能参加的同学请提前通知班长。通知负责人：莫静，刘榜1、活动总负责人：莫静、刘榜2、负责整体安排和清点人数：苏海峰、付丽3、负责准备各类购买所需用品：田稼村，梁桃源班级活动策划 篇2一、活动目的借此机会，促进同学间的沟通交流，
9、增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。二、活动时间和地点时间：*年4月26日（周六）下午14：00开始时长：预计34小时地点：怀化学院东区一食堂二楼和篮球场三、内容及流程1、活动内容（1）主要活动内容：包饺子速度赛；（2）其他周边活动：两人三足比将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
10、每次2组同时进行比赛，比赛开始阶段由裁判人员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点。2、活动进程（1）准备工作：与餐厅方面商定活动前的相关事宜。预计参加人数：56人活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：a、要积极参加，增进同学之间的感情；b、体会自己动手，丰衣足食；c、增加集体意识团体精神；d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。分组：进行抽签，抽到相同号码的一组。事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。包饺子材料：同学自己去市场买。说明各活动的评比规则以及奖品发
11、放规则。（2）评比最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。由各评委评出一二三等奖，并将饺子与创作者合照。（3）获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒，二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒，三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。（4）在两人三足比赛中选出用时最少的三组，这三组同学将获得相应的奖品。四、由团支书做最后的活动结束陈词。五、活动结束后派同学打扫卫生（班委留下，其他同学自愿）。班级活动策划 篇3一、活动意义：童谣是一种文学形式，通
12、过传唱童谣，既可以得到快乐，又可以学到知识，有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。二、活动措施:1、认真落实每周三的特色课的教学时间，指导学生能自觉主动地学会一首短小的童谣。2、充分利用班级现有白板资源，图文并茂的展示有关童谣的知识。3、引导学生诵读童谣，书面积累童谣，适当加上快板、简单的舞蹈动作等形式，让学生在快乐的气氛中学习。4、每月组织学生展示一次自己学习的童谣，起到资源共享。三、实施步骤:1、从教学的实际出发，利用多媒体电脑将文字描写化为具体可感的形象。采用
13、直观、形象的教学手段，唤醒孩子们头脑中已有的表象，加深他们对事物综合表象的感知，从而加深对童谣的整体把握和理解。2、作为教师，引导孩子阅读一些思想内容健康的童谣，让孩子学会背诵，满足其好奇心，培养孩子的学习兴趣，向孩子灌输各种知识，丰富想象力，进行美德教育、培养崇高的道德品质3、学生积累的童谣整理成册，并加以美化，不光收集青海本地童谣，适当渗透各地的童谣，拓展学生的知识面。班级活动策划 篇4一、活动引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。二、活动目的：1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间
14、的友好关系。2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。三、活动地点：武汉语言文化职业学院对面餐厅四、活动时间：20xx年12月27日五、 活动费用：700元六、活动参与者：1、学生：10级应用英语（少儿）1班全体同学（总计： 29人）2、辅导员：周晶晶七、活动流程：1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见,生活委员进行总结，计算最终结果。3、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书（略）。八、开展活动：根据餐厅的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，在音乐的配合下进行对唱； 说英语笑话，必须把大家逗笑；九、活动效果：此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。应用英语少儿一班课外聚餐活动总结总结时间：20xx年12月28日总结人：
