老师年终总结模板汇编6篇.docx

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资源描述

1、老师年终总结模板汇编6篇老师年终总结 篇1 本学年,我在园领导的关怀、同事们的关心和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成果。作为幼儿园的青年老师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平。 为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习状况小结如下: (一)政治思想方面: 二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我仔细学习走进新教材、幼儿园工作规程、幼儿训练指导纲要、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。见习中我主动参与区新老师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园老师而努力。 我仔细学习新纲要,用其崭新的训练理论指导

2、自己的工作,不断地完善、改善自己,开拓创新、与时俱进。 (二)业务力量方面: 为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以幼儿园训练指导纲要为行动指南,坚固树立正确的儿童观、训练观、进展观,坚持理论联系实践,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业学问和教学基本功。 1、主动做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。 做为小班的老师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心关心幼儿养成了良好的习惯。在师傅的指导关心下结合班级 幼儿的年龄特点制定班务方案、教学方案等,努力胜任各科教学,从以“儿童进展为重点”的角度把各

3、项训练教学活动搞活。主动为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,制造各种机会让幼儿相互学习、主动尝试,并鼓舞幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的心情体验。 俗话说“良好的开端是胜利的一半”,为了削减小班孩子对亲人的依恋,稳定他们的心情,晨间活动中,我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械,大大增加了晨间活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的心情投入到幼儿园的学习生活中来。 在训练活动中,我尝试敏捷运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好。在内容的选择、方法的运用以及教具的用法上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合小班幼儿的年龄特点,选择

4、生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参加。 在嬉戏活动中,我依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃饭”等一系列嬉戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高兴奋兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达力量等方面的全面进展。对幼儿的一日活动,我做到准时记录、分析,准时发觉问题、解决问题,从而使训练工作有的放矢。 下半学期,我考虑到搭班师傅在怀孕阶段中,更应多做班级班务工作,减轻师傅的工作量。主动要求班级工作及结束材料等都由我来负责完成,为了保证班级工作的正常开展,我常常把资料带回家整理、补充,并准时与师傅做沟通,完善工作中的不足。 2、主动、仔细开展

5、课题讨论,多方面的提高专业技能。 作为新老师我参与了区里的“萌芽杯”半日活动竞赛,并在竞赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参与区“劳动者之歌”歌咏竞赛,也荣获优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增完添彩。 平常,我利用不带班的时间主动学习先进训练理论和模式,虚心学身边人、身边事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。 3、主动参与园内外组织的各项活动,听从领导分工,保质保量地完成任务。 在始终如一地做好本职工作的同时,我努力完成领导安排的各项任务,今年六一我组织幼儿编排了舞蹈欢乐操受到家长的全都好评。 以上是我本学年的个人小结,有不足之处,恳请领导批判指正! 老师年终总结 篇2 时间如流水,一学

6、年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又改善,在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应.进展的形势。喜爱训练事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习

7、的机会,通过学习活动,不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、训练教学方面 训练教学是我们老师工作的首要任务。训练是爱心事业,为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿.这对提高教学力量有很大的关心!痛并收获着,欢乐着!我想,这种跨头的独特经受今后不会在有了! 下半年本人担当初一(7)班的班主任,担当初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂

8、教学中,本人仍以培育同学自学力量为主,提高同学的素养为目标。通过训练,让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,训练不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的凹凸,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘同学学习的内动力,使每个同学的潜能都能够得以释放!本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本人从20xx年就开头讨

9、论培育同学自学力量为主的课堂教学模式,这些年也经常应用到教学中。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯,但现在渐渐地把课堂还给了同学,自己只做导演。今后本人要努力讨论.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。由于课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的全都好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。由于这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问开头,翻阅大量书籍

10、并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特别重视这节课,赐予我莫大的关心,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,详情的处理,时间的支配,他们一路给我提看法和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关心的人!同时也借此机会感谢在我生病期间悄悄关怀我的人! 三、反思 本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的熟悉,对自己的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念,仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高,调动工作的主动性。做好本职工作,为同学服务,为教

11、学服务。 反思本学年来的工作,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,很多事情将会随着时间的消逝而渐渐忘却,但这种独特的经受和

12、感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以最大的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经赐予我无私关心的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负同学家长和学校领导的期望. 参与评优,是给自己一次总结和思索的机会,无论结果如何,我都会一如既往的工作!感谢大家 老师年终总结 篇3 时间过得真快,转瞬间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书

13、籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动协作学校,做好防治宣扬工作。 二、训练工作方面 这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会

14、就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 老师年终总结 篇4 不知不觉又过去了一段美妙时间对我

15、来说一段弥足宝贵的时间,这段时间里全部深刻而美妙的回忆都会停留在我记忆的最深处,当作纪念,时时鞭策,时时提示,从而激励自己始终努力不断前行。 在这段时间里最深的体会可以用几个关键词来体现:责任、高效、厚德、有爱 首先说责任,每一个人在.生活中,都势必扮演着这样或那样的角色,每一个角色,相应的肩负这一份责任,“责任重于泰山”,是自己的责任就要义不容辞,就要不遗余力,角色有大小,但责任无大小,特岗老师的这段时间,我深感责任的重大,我总是谨慎而又细致的面对我的工作,仔细备课,仔细钻研,耐烦与同学沟通过,每一个详情都不敢忽视,珍惜每一次心灵的沟通,力求尽职尽责,这也让我获得了同学的认可,我感到心满足足,这段时间,我对责任又有了更深的了解。 “高效”是课堂的高效,作为一名老师,课堂是我的阵地解惑答疑,传道授业。以往我的理解是,课堂是老师的舞台,要尽情的呈现师者的风采,现在我觉着这种理解是错的,错的思想比错的结果更可怕。现在我的感悟是,课堂是同学的舞台,要尽可能呈现同学的风采,而高效正是建立字心情更兴奋框架下的必定结果,只有遵从正确的理念,方向才不会错,一段时间以来,通过学习和实践

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