1、2篇2020年春季学期开学返校疫情防控工作实施方案2020年春季学期开学返校疫情防控工作实施方案为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，按照省教育厅和市委、市政府工作要求，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚决打赢疫情防控阻击战，结合我市实际，制定2020年春季学期疫情防控工作实施方案。一、科学确定具体开学时间。待全省疫情防控I级应急响应终止，学校各项准备工作到位后，由市新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）综合研判疫情防控形势，研究决定具体开学时间。禁止学校提前开学、学生提前返校。二、做好延期开学期间的教学工
2、作。延期开学期间开展全市中小学生远程学习教育服务工作。以区县为单位组织实施，义务教育阶段可在线直播和点播相结合，开展网上授课；普通高中根据各自情况分类制定远程教学方案。不具备网上学习条件的，通过分发导学案、电话指导的方式学习，确保全覆盖。市教科研中心统筹协调全市资源，根据学段课程设置方案和新学期教育教学计划，面向全市中小学生，组织区县教研人员、省特级教师、省教学能手、市学科带头人等优秀教师力量录制课程资源，由区县组织开展在线教学服务，因地制宜安排课程、排出课程表，做好在线答疑、作业检查等工作，合理安排学生学习和活动时间，确保教学质量和学生身心健康。严禁学生外出参加社会培训机构组织的任何形式的线
3、下集中辅导培训活动。教师承担的在线授课和辅导工作量，纳入绩效考核和收入分配。严格执行省有关规定，严禁幼儿园开设线上教学活动，可为家长推荐优质网络资源供家长自选使用。幼儿园教师要利用恰当的方法和途径，有计划地与每个家庭进行沟通，指导幼儿的假期生活。三、精准摸排师生健康状况。开学前，各级各类学校要组织全体教职员工，采取责任分包形式，对所有教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排，摸清每个人的假期去向及身体健康状况，精确建立健康台账。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校，坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。四、全面加强防控条件保障。开学前，市、区县两级教育行政部门要会同同级卫生健康部门组成专家
4、指导组对各级各类学校全体教职员工进行疫情知识和防控技能的全面培训，确保教职员工全面掌握，并能够带领学生科学防范疫情。学校要通过多种形式对全体学生及家长进行疫情防控和应急处置知识的宣传教育，提前告知注意事项和防控要求，确保一旦发现异常情况，能科学应对。指导学校结合实际，制定应急预案并组织模拟演练，落实消毒防疫措施，对学校办公区、教室、图书馆、阅览室、礼堂、体育馆、食堂、宿舍、浴室、厕所、大门外家长等待区等各类场所以及校车、通勤车辆等进行清洁消毒，不留死角。市、区县两级教育行政部门要协调卫生健康和财政部门测算、落实学校疫情防控物资经费，提前配备日常防控和应急处置必需物资。如口罩、75酒精、消毒溶液
5、、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。各区县新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）要加强统筹，保障学校防疫物资准备到位。五、严格核验开学条件。全省疫情防控级响应终止后，市、区县新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）统一组织教育、卫生健康等部门，对属地范围内的学校进行全面核验，核验合格后，统一安排学校开学。六、实施错层次、错区域、错峰返校。各级新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）综合考虑疫情防控、城市交通、区域分布等因素，指导各级各类学校分类制定返校工作方案，组织错层次、错区域、错峰开学。学校结合学生生源地、学段、年级、走读寄宿等因素，
6、安排学生错峰返校，优先安排初中和高中毕业年级、寄宿制学校开学，高校和中职学校适当推迟相关学生返校时间，幼儿园在疫情有效控制后安排开学。七、把好返校入学大门关。各级各类学校设置专门入学通道，配备体温检测仪器，设置体温测试点，对师生员工逐一检测体温，对存在体温异常等症状的，本市中小学生一律劝返、高校学生立即隔离，依据规定及时向驻地卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病入校。八、强化学校人员管控。开学后，各级各类学校要严格控制校内人员聚集活动，针对可能出现聚集的重点场所、重点时段提前做好预案，及时采取防范措施。强化对滞留疫区、在外实习实训、校外住宿、医学隔离等师生以及外国留学生群体的管理，加强思想引导
7、、心理疏导和学业指导。居住在校内生活区的学校工作人员亲属，执行学校对工作人员的管理规定，有条件的学校可对教学区和生活区进行物理隔离，以防疫情传播。九、抓好校园日常管理服务。对校园实行封闭式管理，减少出入口，校外无关人员一律不准进校门；严格落实校内人员出入登记(审批)、身份核验和体温检测等制度，对不服从管理的一律严肃处理。在疫情未能得到有效控制前，学校体育场地设施暂停开放，学生课后服务活动暂停实施。十、做好校园环境卫生清洁消毒。按要求对学校各类场所和重点部位进行消毒，教室等活动场所每天开窗通风数次不少于3次，每次30分钟以上。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。幼儿园可在孩子来园前
8、、户外活动和饭后散步期间开启活动室、寝室、走廊的门窗换气，每日至少开窗3次，每次30分钟。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。同时采用紫外线灯定期照射消毒，并根据实际需要调整消毒频次。室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。十一、加强食堂和学生配餐管理。严格食堂进货渠道管理，食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽、家畜,严禁采购食用野生动物。学生就餐排队时,应与他人尽量保持一定距离。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具,尽量错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，可实行分时、分散、打
9、包就餐。配餐时注意荤素搭配，合理营养。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用。疫情存续期间，学校食堂禁止提供即食生菜，学生尽量不到超市购买食品，不允许家长到校送饭。市场监管和卫生健康部门要对为学校提供集体配餐服务的单位和学校食堂加强监督检查。十二、妥善做好应急处置。各级各类学校细化完善疫情应急方案，做好师生晨午检、缺勤登记追踪等工作，对出现发热、干咳等症状的，立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊；一旦确定为疑似病例，第一时间上报情况，协助开展流行病学调查并做好有关工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。十三、统筹做好教学安排。适当调整教学计划安排，保障春季学期教学时间，确保完成教学任务
10、。对身处疫区不能返校和被隔离观察的学生，提供必要的学习支持。统筹安排好各类考试时间，做好考生思想工作。各区县要分别制定春季学期普通中小学教学计划，并于开学后1周内报市教育局，经市教育局汇总后报省教育厅备案。十四、健全组织领导体系。各区县新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）要落实属地管理要求，将学校纳入当地统一疫情防控体系，加强领导和指导，完善学校、教育部门、卫生健康部门和社会联防联控机制，筑牢学校疫情防线。加强宣传教育，普及疫情防控知识，关注舆情动向，回应社会关切，汇聚共同抗击疫情的强大力量。各级各类学校要自觉服从当地新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）的统一领导、统一指挥、统一调
11、度；成立学校新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组，明确职责分工，责任到岗，任务到人；健全学校、院系、班级防控体系，严格落实疫情日报告、零报告制度。市、区县教育行政部门要加强情况调度和督导检查，层层压紧压实学校疫情防控工作责任，对落实疫情防控要求不力的，严肃追责问责，依法依规作出处理。中小学2020年春季学期开学返校疫情防控工作方案一、体系建设与机制建立（一）完善体系。成立学校校长为组长的新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组，成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。学校校长为防控工作的第一责任人，分管校校长为直接责任人，各部门、年级负责人为本部门
12、、本年级防控工作的责任人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。（二）健全制度。制定和完善学校疫情防控工作方案、应急处置预案，建立完善联防联控制度、传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、因病缺勤登记和病因追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、通风消毒制度、健康教育制度。（三）跟踪督查。建立专门的疫情防控督导组，深入教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、实验实训室、校园出入口等，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督促防控措施落到实处。（四）联防联控。建立学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。落实属
13、地管理原则，建立与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作。 二、开学前准备（一）制定预案。学校应认真分析研判开学疫情防控风险隐患，组织编制开学工作方案、日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等，做到无预案不开学。各类预案应具体可行，并报当地教育主管部门备案，市直学校直接报市教育局备案。（二）全员培训。对全体教职员工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练，确保教职员工全面掌握疫情防控知识和防控技能，带领学生科学防范疫情。（三）宣传教育。通过短信、QQ、校园网等多种形式，将疫情防控相关知识发
14、送给师生员工和家长，引导师生员工假期尽量居家，不走亲访友、聚会聚餐，不得组织开展和参加大型聚集性活动，一律暂停参加线下培训，引导学生积极参加教育部门或学校组织的远程教育教学活动。告知学生在正式开学前不得提前返校。幼儿园严禁开展线上教学活动，应指导家长进行有效的亲子陪伴。（四）全面排查。开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每名师生员工返校前l4天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况，特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。（五）条件保障。针对开学时防疫工作需要，测算并落实疫情防控所需经费和物资。提前储备
15、好疫情防控应急所需医用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。有条件的学校，按每40人45人设1个水龙头，配备必要的洗手液、纸巾和吹干机等设施。按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则，设置临时应急隔离空间，配备相应生活、防护设施设备。（六）清洁消毒。开学前一周内，学校对所有室内公共场所集中开展消毒；开学后，加强校园室内公共场所的日常预防性消毒。校园内出现新冠肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控部门联系，参照有关规定开展消毒处理。（七）教学准备。通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课，针对延迟开学实际
16、情况，开展线上教学和辅导。科学制定开学后教学计划，统筹做好延误学时补充、教师教学工作补位、学生居家学习辅导等教学安排。三、开学组织（一）开学决定。根据当地疫情控制状况，待全省疫情防控I级应急响应终止，由市新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）综合研判疫情防控形势，研究决定具体开学时间，并提前一定时间向社会发布。学校不得擅自决定提前开学。（二）返校组织。开学前在xx市住满l4天且无异常情况的师生员工可正常返校。根据管控和服务能力确定报到学生人数和批次安排，由教育主管部门提出分层次实施方案，并报当地新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组（指挥部）审批后，组织教职员工、学生，分年级、分班级、分期、分批错峰返校。初中和高中毕业年级、寄宿制学校可优先安排开学，中职学校适当推迟相关学生返校时间，幼儿园
