1、迎国庆诗歌朗诵会活动方案4则（篇一）一、活动目的：通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。二、活动要求：1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2、三至五年级以班级的形式参加朗诵会。3、各班级以班为单位参赛 ，各班班主任具体负责。4、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。5、所需音乐自备，诗歌内容于9月27日前交
2、少先大队部。三、活动时间地点：*年9月28日12:00点学校中院四、比赛规则：1、参赛内容健康，积极向上，切合主题。2、参赛采取抽签为序。3、参赛选手必须脱稿朗诵。4、参赛选手必须用普通话。5、每位选手朗诵时间35分钟。6、参赛人数不限，朗诵形式不限。五、评奖制度：1、评分采用十分制（1）作品主题鲜明突出，内容积极向上。（1分）（2）精神饱满，姿态得体大方。（1分）（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（1分）（4）朗诵熟练，声音洪亮。（1分）（5）吐字清晰，普通话标准，能很好地把握诗歌节奏。（2分）（6）能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味。（2分）（7）朗诵形
3、式富有创意，配以适当的乐曲或以其他富有创意形式的朗诵。（2分）2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数高低评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，其他为优秀奖。六、评委：张军祥 汪德军 陈静 陈霞 詹先美 王义保 陈广芳 李红翠 王占吉七、活动程序：1、主持人宣布活动开始2、全体起立，唱国歌3、学校领导讲话4、学生代表致国庆祝辞5、主持人宣布诗歌朗诵开始6、主持人宣布活动比赛结果7、颁奖8、比赛结束（篇二）一、活动目的：1.喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化;2.配合高一语文教学，提高学生的文学素养。二、活动规则：1.先各班举行初赛，每班总分前三名进入决赛;2.
4、朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然;3.奖项设置：决赛将评出一、二、三等奖若干名，优胜奖若干名。三、活动时间、地点：1.预赛：2003年9月17-18日，各班教室;2.决赛：2003年9月19日下午3:30，阶梯教室。四、评分事项及评委名单：1.总分10分，评分时去掉一个最高分和最低分，取平均分;2.评委名单：薛亚春、徐中华、吴秀芳、马雅琴、方 洁、孙婵娴、戴文军、朱 娟;3.现场点评：薛亚春。五、组织单位：校团委、高一语文备课组。（篇三）一、活动目的本次活动，旨在通过组织学生诵读中国古诗文经
5、典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。 同时，以经典诗文诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。二、活动主题祝福祖国 和谐团圆三、活动口号 1、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。 2、营造诗意校园，建设和谐家园。 3、读书修身，读书养性。 4、诵读，为人生打下高雅的底色。四、组织机构组 长：* 副组长：* 班级成立经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师，班委、各小组长组成。要精心组织，充分准备，加
6、强训练。五、组织实施：教导处、文史组、庙中团支部。六、活动时间：*年9月25日*年9月30日。七、活动对象：庙前初中全体师生。八、诵读内容1、有关中秋佳节的诗歌内容 2、祝福祖国，和谐团圆的诗歌内容 3、古诗文经典和现代经典美文等。 九、实施步骤 第一阶段（9月18日9月20日）： 制定活动方案、安排落实。（教导处、文史组） 第二阶段（9月25日9月28日）： 语文教师推出稿件并审核（每班不少于2名或1个组合节目（人数不限）； 初审：班主任及本班语文老师负责；终审：教导处负责） 第三阶段（9月30日下午第四节课）： 诵读比赛（地点：多媒体教室；场地布置、音响：程磊； 评分发奖工作：教导处负责；
7、十、活动要求 “迎中秋庆国庆”经典诗文诵读活动是在学校的统一指导下，由教导处主办，文史教研组协办。要特别注重以下几点要求： 1、坚持全员参与、点面结合，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重活动项目的质量，确保本次诵读活动顺利进行。 2、体现特色、突出个性，“迎中秋庆国庆”经典诗文诵读活动要求各班先组织班内诵读比赛（要求：脱稿且用普通话诵读），通过比赛，每班推出2名校级参赛者。在组织活动时，要注重实效，做到以班为本，以生为本，体现个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备充分，体现协作精神。整个诵读活动要有序开展和进行，各负责人要关注过程，确保活动质量。 十、评奖及要求 1、设奖
8、 一等奖：1名； 二等奖：2名； 三等奖：3名；鼓励奖：6名 2、要求： 评委要依据评分标准本着公平、公正、现场亮分的原则认真评审。（篇四）祖国*周年华诞就将来临，为庆祝国庆，增强爱国热情，激发*忠诚度，从而进一歩发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进*集团迎难而进，调整结构，转变方式，稳歩发展。定于9月26日（星五）下午举办“颂祖国爱*”诗歌朗诵会。 1.主题：“颂祖国爱*”诗歌朗诵会。 2.时间：9月26日（星五）下午。*片区下午4点。 3.地点：*片区在*宾馆会议室，*片区在总部会议室。 4.参加人：*片区的*建设丶*置业、宾馆和幼稚园的党员。成都片区的机关所有党员。 5.负责人：*片区由刘建民同志组织，成都片区由*同志组织。 6.方法：稿源一是党员同志自写，二是报刊网上找。朗颂者*片区8人，*片区5人。对自写并朗诵者发奖金40元。会后，参会党员便餐，经费毎人40元。 7.经费来源：由于公司经费紧张，这次所有开支由集团党员所交党费上交组织返回经费中解决。预计3000元左右。 8.注意：做好筹备、宣传和稿子收集工作。
