1、幼儿园小班教案小小运动会含反思幼儿园小班教案小小运动会含反思 活动目标： 1、学习动词 ：飞、跑、爬、游、跳、走等，练习短句XX来运动，怎么怎么样。2、在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。3、感受运动带来的快乐。4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 活动前了解有关运动会的知识、教学挂图、小动物卡片、2个小筐 活动过程： 一、情境导入，激发幼儿学习兴趣。今天，森林里可真热闹，原来是小动物们正在举行小小运动会。出示教学挂图，启发幼儿完成问题。1、运动会上有哪些小动物?(蝴蝶、小马、乌龟、龙虾、青蛙)2、他们分别在做什么?( 蝴蝶在飞，小马在跑，乌龟在爬，龙虾
2、在游，青蛙在跳)3、谁来表演一下：蝴蝶怎样飞，小马怎样跑教师以短句：XX来运动，怎么怎么样。进行小结二、理解儿歌，学习短句：XX来运动，怎么怎么样。蝴蝶、小马、乌龟、龙虾、青蛙不仅都来参加运动会，它们还把自己的本领编成了好听的儿歌呢。附儿歌： 蝴蝶来运动，飞呀飞呀飞小马来运动，跑呀跑呀跑乌龟来运动，爬呀爬呀爬龙虾来运动，游呀游呀游青蛙来运动，跳呀跳呀跳1、 师完整读儿歌2、 师幼齐读3、 接读（师读前半部分，幼读后半部分）4、 边读边做动作三、尝试仿编儿歌1、师幼一起仿编2、和旁边小朋友一起仿编3、请个别幼儿仿编4、全体幼儿仿编四、结束活动师幼到户外运动，巩固短句我们来运动，怎么怎么样。 活动反思： 小班的孩子活泼好动，对动物特别感兴趣，对他们充满了好奇，很乐意去了解它们，更加乐意去模仿他们的动作，但是语言表达能力还不是很好，所以这个语言活动小小运动会非常符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如纲要中所述：既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远的发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。活动始终以动静结合融入的形式展开，符合幼儿身心发育特点，易于幼儿在轻松、愉快的气氛和实践中接受。所以孩子们整个活动很积极，效果很好。小百科：运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能展现自己的光彩，迎接胜利的喝彩。
