幼儿园班级月工作方案.docx

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资源描述

1、幼儿园班级月工作方案幼儿园班级月工作方案1 一、班级状况分析 我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照看,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到很多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少熬炼。开学后,从对幼儿日常观看中,我对他们各方面的进展状况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提示能主动的捡起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小伴侣都能自觉.入睡。 二、班级工作总目标 仔细学习初步的自我服务力量及良好的行为习惯,增加目标意识,引导幼儿活泼开心地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感训练,留意家庭训练与.训练的

2、全都性,切实做好为家长服务,共同为幼儿制造一个良好的成长环境。 三、训练目标 (一)健康 (1)喜爱幼儿园,有自己的伴侣,乐于参加集体生活。 (2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面干净,建立餐后良好卫生习惯。 (3)能宁静入睡,培育幼儿整理衣物的良好习惯。 (4)了解一些简洁的平安常识,培育初步的自我爱护意识。 (5)在老师的关心下克服困难,情愿参与活动。 (6)在集体活动中,心情安定开心、不乱发脾气,性格活泼开朗。 (二)语言 (1)能听懂一般话并会说一般话。 (2)学会宁静听同伴说话,与同伴沟通,敢在集风光前讲话、表演。 (3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。 (

3、三)科学 (1)对四周事物现象感爱好,有初步的奇怪心和求知欲望。 (2)进展初步观看力量,充分用法各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知常常接触到的事物,丰富生活阅历。 (3)引导幼儿乐于参与各种科学活动。 (四). (1)情愿上幼儿园,在活动中得到开心的心情。 (2)建立良好的师生关系,让幼儿形成平安感、信任感。 (3)逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。 (4)日常生活中培育幼儿礼貌用语。 (五)艺术 (1)宠爱集体艺术活动,培育幼儿环境、生活和艺术之美。 (2)鼓舞幼儿用自己喜爱的方式尝试在审美活动中大胆地表现。 (3)学习一些简洁的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感

4、。 四、卫生保健工作 1、保持幼儿活动室,寝室和四周环境的洁净、清洁。 2、按幼儿园的要求进行消毒。 3、加强幼儿的生活照看(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等) 4、主动开展户外活动,增加幼儿的体质预防疾病发生。 五、家长工作 1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。 2、幼儿生病两天以上,要准时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发觉有幼儿患有流行疾病的应准时进行班级全面消毒工作。 幼儿园班级月工作方案2 本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需

5、要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,然后使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了名新生,现在共有幼儿名,其中有男孩名、女孩名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同

6、伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质, 做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及

7、的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊就是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织实施

8、,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练,然后留心每个幼儿身上的闪完点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏挺直影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活

9、动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的讲解并描述力量。关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结

10、合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊就是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备,然后主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的用法、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动

11、不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物,每天检查门窗就是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作

12、做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 幼儿园班级月工作方案3 一、指导思想 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园训练指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培育幼儿的创新精神和实践力量,争创一流服务。 二、本学期工作目标

13、1、加强老师专业培训,关心老师快速成长。 2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣扬力度,结合指南精神,推动家园全都的和谐训练。 4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监督,保证幼儿嬉戏时间,充分满意幼儿嬉戏愿望。 5、重视平安、保健,为幼儿全面打造平安健康的训练环境。 6、组织老师参观学习,让老师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动,加强同行间的沟通,开拓老师的视野,进一步推动我园训练教学工作的进展。 三、工作措施 (一)规范常规教学,优化课程体系 1、加强日常训练教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促老师备好课、上好课、主动开展随堂听课、评

14、课活动,要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深化开展区角、体育、户外等嬉戏活动,主动创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容,把嬉戏化教学渗透到各项训练活动。主动开展幼儿体育熬炼活动,加强嬉戏活动的指导,通过嬉戏活动的开展,让幼儿在满意欢乐的同时,增长学问和阅历,获得各种力量的进展。 3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日训练教学活动优质化,同时也促使老师更加专业化。 幼儿园班级月工作方案4 一、指导思想 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园训练指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培育幼儿的创新精神和实践力量,争创一流服务。 二、本学期工作目标 1、加强老师专业培训,关心老师快速成长。 2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣扬力度,结合指南精神,推动家园全都的和谐训练。 4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监督,保证幼儿嬉戏时间,充分满意幼儿嬉戏愿望。 5、重视平安、保健,为幼儿全面打造平安健康的训练环境。 6、组织老师参观学习,让老师走出去多参观多学习。

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