1、2015_2016高中物理第三章热力学基础章末小结粤教版选修3_3【金版学案】2015-2016高中物理 第三章 热力学基础章末小结 粤教版选修3-31对于一定质量的物体(或系统)，有(C)A吸热物体的温度一定会升高B只要气体的体积、温度变化，则气体的内能一定改变C外界对系统做功，系统内能可能不变D物体温度不变，则其内能一定也不变解析：物体的内能是否改变在于系统吸热和做功的总和，所以A、D均错；物体的体积和温度改变，不能确定其内能是否改变，故B错2一定质量的理想气体，从某一状态开始，经过一系列变化后又回到开始的状态，用W1表示外界对气体做的功，W2表示气体对外界做的功，Q1表示气体吸收的热量，
2、Q2表示气体放出的热量，则在整个过程中一定有(A)AQ1Q2W2W1 BQ1Q2CW1W2 DQ1Q2解析：因为该气体从某一状态开始，经过一系列变化后又回到开始的状态，所以内能没有变化U0，根据热力学第一定律可知W1W2Q1Q2U0，即Q1Q2W2W1，故A正确3某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置，它主要由气缸和活塞组成开箱时，密闭于气缸内的压缩气体膨胀，将箱盖顶起，如图所示在此过程中，若缸内气体与外界无热交换，忽略气体分子间相互作用，则缸内气体(A)A对外做正功，分子的平均动能减小B对外做正功，内能增大C对外做负功，分子的平均动能增大D对外做负功，内能减少解析：气体膨胀，体积增大对外做功；由
3、热力学第一定律UWQ，由于是绝热过程，故气体内能减少，气体温度降低，分子的平均动能减小4一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中(D)A外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B外界对气体做功，气体分子的平均动能减少C气体对外界做功，气体分子的平均动能增加D气体对外界做功，气体分子的平均动能减少解析：绝热膨胀过程是指气体膨胀过程未发生热传递，膨胀过程气体体积增大，气体对外界做功W0.由UU2U1W可知，气体内能减小由于气体分子间的势能忽略，故气体分子的平均动能减小5用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分，A中盛有一定质量的理想气体，B为真空(如图甲)，现把隔板抽去
4、，A中的气体自动充满整个容器(如图乙)，这个过程称为气体的自由膨胀，下列说法正确的是(C)A自由膨胀过程中，气体分子只做定向运动B自由膨胀前后，气体的压强不变C自由膨胀前后，气体的温度不变D容器中的气体在足够长的时间内，能全部自动回到A部分解析：理想气体在绝热的条件下，向真空做自由膨胀的过程是一个既与外界没有热交换，又没有对外做功的过程，根据热力学第一定律可以确定气体的内能不变，而理想气体的分子势能为零，即分子动能不变，温度不变6在光滑水平面上停放一木块，一子弹水平射穿木块对此过程，下列说法中正确的是(A)A摩擦力(子弹与木块间)对木块做的功等于木块动能的增加量B摩擦力对木块做的功完全转化为木
5、块的内能C子弹减少的机械能等于子弹与木块增加的内能D子弹减少的机械能等于木块增加的动能与内能之和解析：对木块由动能定理可判断出选项A正确，子弹克服摩擦力做功而减少的机械能，转化为木块、子弹的内能和木块的动能，故B、C、D均错，故选A.7关于热力学定律，下列说法正确的是(B)A在一定条件下物体的温度可以降到0 KB物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功C吸收了热量的物体，其内能一定增加D压缩气体总能使气体的温度升高解析：绝对零度0 K只能无限接近，不可能达到，A错误；根据热力学第二定律，物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功，但要引起其他变化，B正确；由热力学第一定律：UQW知做功和热传递都可以
6、改变内能，单凭一方面无法判断物体内能的改变C、D错误8(多选)根据热力学第一定律，下列说法正确的是(AB)A电冰箱的工作过程表明，热量可以从低温物体向高温物体传递B空调机在制冷过程中，从室内吸收的热量少于向室外放出的热量C科技的进步可以使内燃机成为单一热源的热机D对能源的过度消耗将使自然界的能量不断减少，形成能源危机解析：电冰箱的工作过程表明，压缩机工作，热量可以从低温物体向高温物体传递，选项A正确空调机在制冷过程中，压缩机工作，从室内吸收的热量少于向室外放出的热量，选项B正确根据热力学第一定律，科技的进步不可以使内燃机成为单一热源的热机，选项C错误对能源的过度消耗将使自然界的可以被利用的能量
7、不断减少，形成能源危机，而自然界的能量是守恒的，选项D错误9下列关于热现象的描述正确的是(C)A根据热力学定律，热机的效率可以达到100%B做功和热传递都是通过能量转化的方式改变系统内能的C温度是描述热运动的物理量，一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同D物体由大量分子组成，其单个分子的运动是无规则的，大量分子的运动也是无规律的解析：根据热力学定律，热机的效率不可以达到100%，选项A错误做功是通过能量转化的方式改变系统内能，热传递是通过内能在不同物体之间的转移的方式改变系统内能，选项B错误温度是描述热运动的物理量，一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同，选项C正确物体由大量分
8、子组成，其单个分子的运动是无规则的，大量分子的运动是有规律的，选项D错误10(多选)图为某同学设计的喷水装置，内部装有2 L水，上部密封1 atm的空气0.5 L保持阀门关闭，再充入1 atm的空气0.1 L设在所有过程中空气可看作理想气体，且温度不变，下列说法正确的有(AC)A充气后，密封气体压强增加B充气后，密封气体的分子平均动能增加C打开阀门后，密封气体对外界做正功D打开阀门后，不再充气也能把水喷光解析：由pVnRT知充气后，当V、T不变时，n增加，密封气体压强增加，选项A正确充气后，由于温度不变，密封气体的分子平均动能不变，选项B错误打开阀门后，密封气体对外界做正功，选项C正确由于桶内
9、只有1 atm的空气0.1 L0.5 L0.6 L小于容积2 L，所以需要再充气才能把水喷光，选项D错误2015_2016高中物理第三章热力学基础章末过关检测卷粤教版选修3_3章末过关检测卷(三) 第三章热力学基础(测试时间：50分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共55分)1把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部，当快速下压活塞时，由于被压缩的空气骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明(B) A做功可以升高物体的温度 B做功可以改变物体的内能C做功一定可以增加物体的内能 D做功可以增加物体的热量解析：当快速下压活塞时，对空气做功，改变了气
10、体的内能，使气体的温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来故B正确2下列说法正确的是(B)A若两物体接触但没有传热，则两物体所包含的热量相等B做功和传热的共同点是都能使系统内能发生改变C一物体先后经过几个不同的物理过程，其温度均从t1升高到t2，则在这些过程中物体一定从外界吸收相同的热量D高温物体内能多，低温物体内能少解析：两物体没有发生传热是因为两物体温度相等，A错误；做功和传热都是改变物体内能的方式，B正确；物体温度从t1升高到t2，内能的改变可能是由于吸收了热量，也可能是对物体做了功，C错误；高温物体分子的平均动能大，但内能不一定大，D错误3如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进
11、一支灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞，用打气筒通过气针慢慢向容器内打气，使容器内的压强增大到一定程度，这时读出温度计示数打开卡子，胶塞冲出容器口后(C) A温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少B温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加C温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少D温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加解析：胶塞冲出容器口后，气体膨胀，对外做功，Wmgp1S，由题意可得末态位置必须高于初态位置，否则不能平衡，则由UW(绝热)W为正，U必为正，温度升高，内能增加，活塞重力势能增加，末态时，由力的平衡条件知F弹mgp2S，仍然
12、具有一部分弹性势能，D正确6(多选)电冰箱的制冷设备是用机械的方式制造人工低温的装置，压缩机工作时，强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环，实现制冷作用，那么下列说法中正确的是(BC)A打开冰箱门让压缩机一直工作，可使室内温度逐渐降低B在电冰箱的内管道中，制冷剂迅速膨胀并吸收热量C在电冰箱的外管道中，制冷剂被剧烈压缩放出热量D电冰箱的工作原理违背了热力学第二定律解析：电冰箱工作过程中，消耗电能的同时部分电能转化为内能，故室内温度不可能降低，选项A错误；制冷剂在内管道膨胀吸热，在外管道被压缩放热，选项B、C正确；电冰箱的工作原理并不违背热力学第二定律，选项D错误7(多选)如果将自行车内胎充气过足，
13、又放在阳光下暴晒，车胎极易爆裂，关于这一现象的描述，下列说法正确的是(暴晒过程中内胎容积几乎不变)(BD)A车胎爆裂，是车胎内气体温度升高，气体分子间斥力急剧增大的结果B在爆裂前的过程中，气体温度升高，分子无规则热运动加剧，气体压强增大C在车胎突然爆裂的瞬间，气体内能增加D在车胎突然爆裂的瞬间，气体内能减少解析：这是一个等容变化，温度升高，压强增大，在车胎爆裂的瞬间，气体对外做功，内能减少，故选项B、D正确8一木块沿斜面向下滑，下列说法正确的是(D)A不管斜面是否光滑，下滑过程中重力对木块做了功，它的内能将增大B若斜面光滑且不计空气阻力，木块滑到斜面底部时，速度增大，内能也将增大C若斜面粗糙，木块在重力作用下虽速度增大，但它的内能并不改变D若斜面粗糙，木块的机械能减小，而它的内能将增大解析：斜面光滑且不计空气阻力时，木块下滑过程中机械能守恒，内能不变；斜面粗糙，木块下滑时要克服摩擦力做功，故木块的机械能减小，由能量守恒定律
