2015_2016学年高中历史7.1近代物理学的奠基人和革命者优化作业人民版必修32015_2016学年高中历史7.2追寻生命的起源优化作业人民版必修3.docx

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1、2015_2016学年高中历史7.1近代物理学的奠基人和革命者优化作业人民版必修3专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者一、选择题1恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是()A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念解析:欧洲中世纪时期,教会实行独裁统治,神学代替了科学,科学成为神学的“婢女”,依附于神学,在宇宙观上宣传“地心说”,而哥白尼的“日心说”否定了教会神学宣扬的“地心说”,第一次使自然科

2、学从神学的统治下解放出来,促进了自然科学的发展,被恩格斯称为“自然科学的独立宣言”,选A项。伽利略、牛顿、达尔文进一步发展了自然科学,排除B、C、D三项。答案:A2古语云:“潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。”下列理论能够对这一自然现象作出科学解释的是()A.伽利略的自由落体定律B.牛顿的经典力学体系C.普朗克的量子理论D.爱因斯坦的相对论解析:“潮者,据朝来也”等信息反映的是潮汐现象,是万有引力定律的体现和反映,故B项符合题意。答案:B3英国科学史专家丹皮尔在科学史中指出,牛顿摆脱了“先人之见,实在是一种真正的进步”。牛顿的进步性主要在于()A.确立了辩证唯物主义理论B.为资产阶级革命奠定理论

3、基础C.放弃了对宗教的信仰D.首次对自然规律进行理论性概括解析:牛顿力学体系对自然界的现象作出了系统、合理的说明,从而完成了人类认识自然界的第一次理论大综合,故D项符合题意;A、B、C三项均与牛顿的主要贡献不符。答案:D4某班同学在制作近代物理学的成就手抄报时,画了右面的一幅漫画。他要表达的是()A.伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律B.牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律C.爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握D.任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素解析:图文材料中的树木、月亮等信息,说明牛顿发现万有引力定律与自然现象的启发相关,故B项符合题意;A、C、D三项均与图文材料中

4、的有效信息及其基本内涵无关。答案:B5“17世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信,曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”材料表明自然科学的发展在当时()A.已经彻底摆脱了神学的影响B.推动了工业革命的开展C.促使人类开始关注现实世界D.促进了人类的思想解放答案:D61900年,普朗克认为,物体在发射辐射和吸收辐射时,“能量原子”以一定数值的整数倍进行能量交换。这一思想标志着()A.量子理论的诞生B.量子力学的建立C.物质波理论的提出D.光电效应的阐释答案:A7菲利普费尔南德兹阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。

5、物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”。这位科学家是()A.伽利略B.达尔文C.牛顿D.爱因斯坦解析:材料反映了爱因斯坦相对论的理论,物质、能量可以转化,都是相对的,D项正确。伽利略、牛顿信奉的是绝对时空观,A、C两项错误;达尔文是生物学家,排除。答案:D820世纪初,相对论和量子理论相继问世。它们对人们思维最大的影响是()A.改变了人们看世界的角度和方式B.大大开阔了人们的视野C.告诉人们要与时俱进D.使人们有了对微观世界的认识解析:相对论为人们提供了辩证看待世界的方式,量子理论使人们认识到微观世界领域,故A项符合题意;B、D两项均与量子

6、理论相关,C项不符合题干中的求答条件。答案:A二、非选择题9阅读下列材料:材料一牛顿的原理被公认是科学史上最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上,无疑没有什么别的杰作可以同原理相媲美。二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象,以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。十六、十七世纪科学、技术和哲学史材料二启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道:“如果全部自然界一切行星,都要服从永恒的规律,而有一种小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地

7、为所欲为,那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。世界文明史请完成:(1)牛顿说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识,指出牛顿生活的时代特征,并列举两位影响了牛顿的“巨人”。(2)根据上述材料并结合所学知识,指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。解析:第(1)问中的“时代特征”应结合牛顿力学体系诞生的时间,从经济、思想、科技等方面说明;“巨人”可结合所学知识直接回答。第(2)问应依据材料中“一直是全部天文学和宇宙学思想的基础”“启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进

8、行了种种思考”等信息,运用一分为二的观点,从科学研究、科学思维、思想启蒙等方面进行概括。参考答案:(1)时代特征:资本主义不断发展;启蒙思想兴起与传播;近代科学不断取得进展。巨人:哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡尔、巴罗等。(写出其中两人即可)(2)在物理学、数学、天文学等领域作出杰出贡献,并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法;为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模;推动了启蒙运动。机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。2015_2016学年高中历史7.2追寻生命的起源优化作业人民版必修3二追寻生命的起源一、选择题1“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓

9、天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论()A.达尔文的进化论B.哥白尼的日心说C.牛顿的运动三定律D.爱因斯坦的相对论解析:“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存”即适者生存。故选A项。答案:A2下表反映出西方社会思想文化发展的趋势是()事件意义地理大发现视野开阔文艺复兴人文主义思想宗教改革否定教会权威启蒙运动理性精神质疑宗教达尔文进化论神学受到严厉考验现代科学及教育发展教会影响力减低A.由理性主义到人文主义B.社会思想呈现宗教化趋势C.社会思想呈现世俗化趋势D.由人本主义到神本主

10、义解析:材料中的事件都直接或者间接地冲击了教会的权威和思想,使社会思想呈现世俗化趋势。答案:C3“自达尔文、赫胥黎等以生物学为根据,创优胜劣败、适者生存之说,其影响延及于世间一切之社会,一切之事业,举人世间所有事,无能逃出其公例之外者。”下列各项不能支持材料观点的是()A.为启蒙思想的产生提供依据B.为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由C.为中国维新变法提供了理论支撑D.工业革命后,德意志民族主义的勃兴解析:达尔文的生物进化论创立于1859年,而启蒙运动在1718世纪已经产生。A项不正确,符合题意。答案:A418311836年,达尔文作为博物学家参加了“贝格尔”号军舰的环球航行,其主要目的

11、是()A.游览世界各地的风光B.到各国寻求生计C.到世界各处探险D.考察物种起源的踪迹解析:达尔文在环球考察中注重对生物物种的比较研究,沿着林耐研究生物群体的方向前进,但得出了与林耐不同的结论,故D项符合题意;A、B、C三项均与题意不符。答案:D5下列三幅图片形象地反映了长颈鹿的出现与自然环境之间的内在关系,其核心思想是()A.物竞天择,适者生存B.人工选择,重在环境C.神创世界,物种不变D.基因遗传,生物进化解析:图片反映了鹿为取得高处的食物而演变为长颈鹿的过程,说明自然界进化的规则是物竞天择,适者生存,故A项符合题意;B、C两项表述错误,D项与图文材料中的有效信息不符。答案:A61844年

12、,达尔文给一位朋友写信说:“上帝不让我相信拉马克的进步的趋向源于动物的缓慢的意欲的适应之类的废话。但是,我得出的结论并非全然不同于他的结论,只是更换的方法完全不同于他的。”这里的“进步的趋向”是指()A.自然选择是生物进化的基础B.生物从低级向高级发展进化C.生物具有共同的祖先D.“物竞天择,适者生存”解析:拉马克提出了生物是不断从低级向高级发展进化的观点,达尔文则用大量事实论证了拉马克的观点,故B项符合题意。答案:B719世纪中期的某科学巨著中写道:“说到生存斗争,我们不必为之感到恐惧,死亡的来临通常是迅速的,而强壮、健康、幸运的生物不但能生存下去,而且必能繁衍下去。”这一著作()A.为经典

13、物理学的创立奠定了基础B.是对人类尊严的莫大伤害C.有力地挑战了封建神学创世论D.科学论证了人类不平等的起源解析:“19世纪中期”“生存斗争”等信息,说明“某科学巨著”是指达尔文的物种起源,故C项符合题意;A、B、D三项均与题干材料中的信息及其内涵不符。答案:C二、非选择题8阅读下列材料:材料一赫胥黎写道:“你不愿承认上帝创造世界的假设,可是你又能提出什么学说,让任何小心慎思的人都能接受呢?1857年我不能回答这个问题,也不相信有什么人能够回答。一年以后,我们责怪自己为这样的问题难倒,真是太愚蠢了。我记得最初我把物种起源的中心思想抓住的时候,我的感想是真笨,连这个都没有想到!”英丹皮尔科学史材料二自天演论作出发点,以观进化之世界,反映出一个争杀的景象,弱肉强食的恐怖气氛,充斥其间,瓜分之祸,也觉得显然有必然之势。为求其不灭亡,进而引导出保种、保教、保国的民族意识,强化了中国的民族主义思想。王尔敏中国近代思想史论请完成:(1)材料一中赫胥黎认为物种起源的主要意义是什么?(2)依据材料二,概括进化论对中国社会发展产生的重大影响。参考答案:(1)挑战了封建神学创世说;合理解释了人在生物界的地位。(2)民族自强的觉醒;要求抵御外来侵略;探索救亡图存的道路;积极向西方学习;民族意识的强化。(如答其他且符合题意,同样正确)7

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