幼儿园班级教学工作方案汇总6篇.docx

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资源描述

1、幼儿园班级教学工作方案汇总6篇幼儿园班级教学工作方案 篇1 一、班况分析: 我们中二班现有幼儿25名,其中男生13名,女生12名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大提高,尤其在生活卫生及自理本领方面有了明显的提高,大多数幼儿已初步构成良好的常规,能开心,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把连续培育幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康平安放在首位,经过嬉戏等各种活动促进幼儿想象力、制造本领、动手操作本领、交往本领的进展,使每个幼儿在不一样的交往水平上都有明显提高。 二、详细工作的目标和要求: 1、在本学期,我们中二班的工作将依据本园

2、的工作支配,深化贯彻两级纲要的精神,仔细实施新课程改革方案。仔细坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿进展研讨,仔细阅读各类幼教书刊,进取参与园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。 2、在各领域中开展丰富多彩的训练活动,并将共享阅读渗入其中。依据幼儿的年龄特点,在各训练活动中渗透于幼儿年龄相适应的训练目标及训练资料。经过谈话、儿歌、故事、嬉戏、观看等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的进展。 3、仔细实施班内制定的特色训练方案,对班内的问题准时反思、揣摩,进取参与老师沟通、体会等活动,探究各课的新思路,促进幼儿全面进展。

3、 4、经过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家园互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽训练空间,发挥家长优势,实现同步训练。 三、详细资料与措施: (一、训练教学方面: 1、归整幼儿常规,培育良好习惯。 (1)坚持每一天引导幼儿兴奋入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。 (2)培育幼儿争做小榜样的进取性,能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。 (3)幼儿劳动习惯和生活自理本领、怜悯心和职责心的培育深化贯彻在一日生活的各个环节。 2、做好活动区的创设与开展工作: 为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高本领,并且让活动区为团体服务,引导幼儿参加活动区的

4、创设,满意同一年龄阶段不一样幼儿的需要,依据训练目标主题转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结讨论。 3、共享阅读与一日生活有机结合: 敬重幼儿的年龄特点,经过谈话、儿歌、故事、嬉戏、观看等手段开展各种活动。将共享阅读渗透于各个训练领域之中,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。 4、定期进行环境创设与更新: 经过参观学习培训在实践中相互取长补短,提高对环境创设的熟悉,鼓舞幼儿进取动手创作,突出主题性、训练性、共同布置环境,使环境与课程结合,与幼儿结合,让环境为课程服务,为幼儿进展服务,让幼儿在宽松的环境中获得进展。 (二)、采纳不一样方式,加强家长工作的力度: (1)利用来园

5、、离园时间与家进步行沟通。 (2)定时召开家长会,向家长汇报幼儿的成长过程。 (3)充分利用每周周四、周五与家长集中沟通的时间进行沟通。 (4)针对晚接的幼儿利用便条的方式进行沟通。 (三)、卫生保健方面: 1、仔细做好晨检工作:做到一摸、二看、三问、四查,仔细详实记录晨检及家长联系薄,严格执行接送卡制度 2、仔细做好卫生消毒工作,严格执行各种物品洗刷消毒制度并仔细填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量,并准时将测查结果反馈给家长;做好疾病预防工作,做到“早发觉、早治疗”。 3、做到环境卫生坚持干净,经过每一天一小扫,每周一大扫的方式给幼儿创设一个洁净舒适的生活环境。 4、做好幼儿带量食谱工作,

6、引导幼儿不挑食、不剩饭,养成良好的进餐习惯,保证幼儿养分均衡。 5、仔细做好班级物品平安,发觉问题准时上报并准时修理,做到预防于末然,班级物品定期清点,做到人走灯灭。人走水停等,值晚班老师锁好门窗,保证班级财产平安。 7、妥当保管好药品,并做好用药记录,按时定量给幼儿服用。 幼儿园班级教学工作方案 篇2 一、班级情景分析 新的一年开头了。本学期我班幼儿人数没有变动,在自理本领及常规方面都比较好。孩子们经过一年半的在园生活、学习,各方面都有了很大的提高。异样在语言讲解并描述上,胆识和自信念及表现的欲望增加了,但在语言的连贯性讲解并描述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜爱音乐活

7、动,表现出开心的心情。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探究本领和操作本领有了明显的增加。此外,孩子们在运动中,参加活动的进取性提高了。此刻从以下几个方面来开展本学期的班务工作: 二、工作重点及措施 (一)保教工作方面: 1、连续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。 2、告知孩子们夏天来了,早晨的时间非常珍贵,所以要按时来园加强晨间熬炼。异样是个别早上来园较晚的幼儿。 3、连续培育孩子生活自理本领,学会自我叠被子,自我保管好自我的衣物,培育孩子的独立性和自觉性。 4、户外活动前的预备工作,教给幼儿一些自我爱护的方法,提高活动质量使幼儿在简便开心的气氛中增加体质。 5、根据纲要

8、的要求及本班实际情景开展五大领域的主题训练活动,并与家进步取协作突出本班的教学特色。 6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。 7、结合主题训练为幼儿创设与训练活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自我动手的嬉戏活动,如挂衣服、整理服装等,充分发挥环境的训练功能。 8、教学上,力求做到充分的预备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好阅历总结,并要努力地提高自身素养,以提高我们的教学质 (二)卫生保健工作: 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿仅有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结

9、合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 2、留意观看、了解幼儿的身体情景,对个别生病的幼儿进行全天观看并记录,适当让他们多休息,留意饮水。 3、鼓舞幼儿多喝开水,创设“宝宝喝水站”,幼儿每喝一杯开水,就在自我的照片旁贴上一个小圆点,让家长也了解幼儿的喝水情景 4、幼儿对天气的改变有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自我。如开展气象台、观看角等活动。 5、对幼儿进行平安防范训练,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健训练,提幼儿自我爱护意识和本领。 6、每一天按家长要求督促孩子按

10、时吃药。 (三)日常行为规范方面: 中班是对幼儿进行养成训练的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我期望能经过各种训练活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小伴侣打闹的礼貌幼儿,并对那些自理本领相对较弱的幼儿赐予帮忙。 经过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的职责心,如:让幼儿整理自我的床铺、帮忙老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。 (四)平安工作方面: 平安工作压倒一切,平安工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的平安训练,增加其自我爱

11、护意识和本领,如:重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的用法、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把平安工作放在第一位;仔细观看幼儿的活动情景,避开担心全大事,树立平安意识;利用一日活动中各个环节,穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自我的职责心,细心排解一切担心全因素,如每次活动前提出要求:吃饭前要求幼儿留意不碰热汤等。尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。 (五)家园工作方面: 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原

12、则,争取家长的理解、支持和主动参加,并进取支持、帮忙家长提高训练本领。在本期,我们仍旧要做好家园联系工作:做好幼儿学问的宣扬工作、做好沟通工作(要多了解幼儿在家情景)、当幼儿在幼儿园出现任何情景后,做到准时的处理并与家长联系,做好家长开放日活动。 1、发挥家长园地和家园信息栏的功用,具体公开展现我班的训练方案,活动支配以及部分资料,需要您协作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的协作我们开展活动。 2、对部分是家中长辈来接孩子的情景,我们不仅仅会口头传达,还会依据情景留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情景。 3、在“家园信息栏”中,常常刊登一些能体现我们工作最

13、新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商训练孩子的方法与途径。 4、利用家长来接孩子的时间,向家长也许的说说孩子的在园情景,在日常工作中的提高与不足,准时与家长交换看法,共同想方法帮忙幼儿订正不好的习惯。召开班级家长会,与家长沟通信息。“三八”“六一”期间做好亲子活动宣扬,引导家进步取参与亲子活动。 5、指导家长阅读一些早期训练的杂志,更新家长的训练观念。 6、做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以订正一些家长不正确教养看法,家园合作,共同训练好孩子。 三、行事历 二月: 月重点:制订班级方案。 1、整理、布置教室环境,做好开学预备。 三月: 每月重点:

14、庆祝“三八”妇女节,开展庆三八活动。 1、庆祝“三八”妇女节、 2、开展“我有多爱你”、“我对你说”的主题活动。 3、进取开展班级区域活动,区域中制定和执行幼儿操作记录表。 4、段中进行幼儿拍皮球活动,为竞赛做好预备。 四月: 每月重点:中段家长半日活动开放。 1、开展清明扫墓活动,班中幼儿自制小白花活动、 2、班级亲子郊游活动。 3、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。 4、中段家长半日活动开放。 5、生活自理本领方面重点培育幼儿折棉被、系鞋带。 五月: 每月重点:开展班级平安周活动和幼儿生活自理竞赛。 1、“五一”劳动节节日训练,开展“我是好帮手”的劳动训练,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自我的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 2、参与幼儿园家园联系布置栏评比活动。 3、开展“弯弯绕绕”、“小鬼显身手”的主题活动。 4、班级平安周活动。 六月: 每月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。 1、“庆六一”活动。 2、做好幼儿成长档案记录。 3、做好班级专题资料归档整理及结题工作。 4、期末各项考核总结工作,并争论下学期教研工作的重点。 5、开展“我和空气做嬉戏”、“趣味的昆虫”的主题活动。

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