1、2020年部编版六年级语文下册第四单元测试试卷及参考答案一、根据语境，写词语。（10分）愚公住在pinp()的大山里，他没有bnqin()房屋，也没有to b（ ）。他不甘j m（ ），为了ch d（ ）挖掉两座大山,他不怕xshn(),率领子孙， 带上开山用的tichu()和zozi()等工具,开始挖山。为了so ch（ ）门前的障碍，他们挖山从不jin dun（ ）。后来愚公感动了上帝，上帝将两座大山背走了。二、选择题。（10分）1.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ）。A. 粉骨碎身浑不怕B. 要留清白在人间C. 千磨万击还坚劲D. 任尔东西南北风2.下列词语的意思与词语不对应的一项是
2、（ ）。A.形容满脸的怒气。（怒气冲冲）B.形容很多人一下子挤了进来。（一拥而入）C.缩小机构，精简人员。（精兵简政）D.死的有意义，有价值。（重于泰山）3. “张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”下列对这句话理解有误的一项是（ ）。A.张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺牲。B.这句话体现了张思德同志完全彻底地为人民服务的精神。C.因为张思德同志为人民的利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他的死却是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。D.因为张思德同志接受任何人的正确的批评，他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。4
3、.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。A.托物言志 B.借景抒情C.借用典故 D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。()(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。()(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。()(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。()三、判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。（5分）1.竹石这首诗表达了作者正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。 （）2.为人民服务一文的结构是提出论点证明论点提出号召。（ ）3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。（）4.为人民服务的作者是毛泽东，是为悼念张思德烈士而写的演讲词。（）
4、5.十六年前的回忆一课是按照“被捕前被捕时法庭上被害后”的时间顺序来写的。()四、填空题。（27分）1.找出下列对应的反义词。（6分）兴旺慈祥团结严峻衰败冷静凶恶耐心分裂焦躁温和沉着（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2.用合适的词语填空。（6分）（ ）的毅力（）的情绪（）的喊叫（ ）的任务 （ ）的鱼钩 （）的工作3.在下面的括号里填上合适的关联词语。（4分）（1）他（）接受了大家的批评，（）改正了错误。（2）我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（3）（ ）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（ ）一定会兴旺起来（4）
5、（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。4.诗句填空。（4分）（1）大漠沙如雪，。何当金络脑，。（2）粉身碎骨浑不怕，。（3），任尔东西南北风。5.名言警句填空。（5分）（1），无心插柳柳成荫。（2）良药苦口利于病，。（3）树欲静而风不止，。（4），莫把无时当有时。（5），事非经过不知难。6.回顾下面的课文结尾，你有什么发现？（2分）腊八粥的结尾：晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。我的发现：.五阅读理解。（18分）（一）课内阅读。（9分）竹石(清)郑燮咬定青山不放松，立根
6、原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1.解释重点字词。（3分）咬：。坚劲：。任：。2. 这首诗写的是生长在什么地方的竹子? （ ）（2分）A竹林里 B深山里 C破岩中3.咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里?（2分）.4.结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?（2分）.（二）课外阅读。（9分）鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天，可是鲁迅自己说：“哪里有天！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾
7、经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟
8、到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。1.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。（2分）（1）形容要求非常迫切。（）（2）日夜不停，干劲十足。（）2.用“ ”画出文中的过渡句，它在文中起的作用。（2分）3.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么？（2分）.4.读了这篇短文后你有怎样的感受？你打算怎样做？（2分）.5.请写一句关于时间的名言或谚语。（1分）.六、习作展示。（30分）题
9、目：悔要求：1.围绕“悔”，选取生活中发生的事，表达出中心思想，表达自己的真情实感。2.正确使用标点符号，不写错别字。3.不少于450字。参考答案一、根据语境，写词语。愚公住在pinp(偏僻)的大山里，他没有bnqin(搬迁)房屋，也没有to b（逃避）。他不甘j m（寂寞），为了ch d（彻底）挖掉两座大山,他不怕xshn(牺牲),率领子孙，带上开山用的tichu(铁锤)和zozi(凿子)等工具,开始挖山。为了so ch（扫除）门前的障碍，他们挖山从不jin dun（间断）。后来愚公感动了上帝，上帝将两座大山背走了。二、选择题。1.D2.D3. D 4.(1)D(2)A(3)C(4)B三、判
10、断题，下列说法对的打“”，错的打“”。）1.竹石这首诗表达了作者正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。（）2.为人民服务一文的结构是提出论点证明论点提出号召。（）3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。 （）4.为人民服务的作者是毛泽东，是为悼念张思德烈士而写的演讲词。（）5.十六年前的回忆一课是按照“被捕前被捕时法庭上被害后”的时间顺序来写的。()四、填空题。1.找出下列对应的反义词。（兴旺）（衰败）（团结）（分裂）（沉着）（冷静）（慈祥）（凶恶）（耐心）（焦躁）（严峻）（温和）2.用合适的词语填空。（惊人）的毅力（饱满）的情绪（纷乱）的喊叫（艰巨）的任务（
11、金色）的鱼钩（有益）的工作3.在下面的括号里填上合适的关联词语。（1）他（不仅）接受了大家的批评，（还）改正了错误。（2）我们（如果）有缺点，（就）不怕别人批评指出。（3）（只要）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（就）一定会兴旺起来（4）（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。4.诗句填空。（1）大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。（2）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（3）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。5.名言警句填空。（1）有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。（2）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（3）树欲静而风不止，子欲养而亲不待。（4）常将有日思无
12、日，莫把无时当有时。（5）书到用时方恨少，事非经过不知难。6.回顾下面的课文结尾，你有什么发现？腊八粥的结尾：晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。我的发现：腊八粥结尾的细节描写突出了八儿对腊八粥的垂涎欲滴。五阅读理解。（一）课内阅读。1.咬：紧紧扎根在土里。坚劲：坚定强劲。任：任凭。2. C3.用拟人手法，很形象。写出了竹子不屈不挠，刚毅顽强的性格。4.借物喻人，托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。（二）课外阅读。1.（1）如饥似渴（2）夜以继日2.鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。承上启下3.文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的；二是鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。4.示例：要爱惜时间，努力学习，珍惜每分每秒。（可以从学习、生活的角度来写，言之有理即可）5.示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。六、习作展示。略。
