1、苏教版语文七年级上学期复习知识点考点总结归纳提纲 苏教版语文七年级上学期复习提纲 一、应记住的基础知识： 1、文学常识： 春选自朱自清全集，作者朱自清，原名自华，字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记。 济南的冬天，选自老舍文集，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。 夏感作者梁衡。 秋天作者何其芳，现代诗人、评论家。 观沧海选自乐府诗集，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 次北固山下选自全唐诗，作者王湾，唐代诗人。 钱塘湖春行选自白氏长庆集，作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。 天净沙?秋思选自全元散曲，作者马致远，
2、元朝戏曲作家。 二、注意下列加点的字的注音或写法。 朗润(rn)酝酿(ning)黄晕(yn)宛转(wn)嘹亮(lio)烘托(hng) 响晴(xing)发髻(j)水藻(zo)镶边(xing)贮蓄(zh)澄清(chng) 欣欣然(xn)蓝汪汪(wng)芊芊(qin)黛青(di)主宰(zi)磅礴(png) 挑着(tio)匍匐(p)澹澹(dn)肥硕(shu)栖息(q)鳊鱼(bin) 乌桕(j)寥廓(lio)枯涸(h)清冽(li)梦寐(mi)碣石(ji)竦峙(sng)(zh) 繁花嫩叶?呼朋引伴?抖擞精神?花枝招展?春华秋实?春花秋月 闲情逸致?芊芊细草?轻飞曼舞 三、课文内容把握： 春这篇散文以诗的笔
3、调，描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图，赞美春天的活力，从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前，同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。 济南的冬天抓住“温情”这一特点，紧扣“山”和“水”，描绘了一幅淡雅的山水画，抒发了作者赞美济南，热爱自然的美好情感。 夏感以热情洋溢的语言，为我们描绘了夏日里大自然的景象和人们生活、劳作的情状。 秋天是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。 四、本单元应形成的语文素养： 1、掌握写景的技巧： 写景要抓住景物特征。春紧紧抓住“新”、“美”、“力”来描写景物。 写景要有合理的顺序。春中的“春花图”，从“树上”、“花下”“遍地”几个词语中，可以清楚的看出写景的顺
4、序是从上到下，条理清晰。 写景要五官齐放。春中的“春风图”从嗅觉、触觉、听觉的几个角度来描写春风。写景要讲究虚实、动静结合。“春花图”中由“春花”联想到“秋实”;“春草图”中由静态的春草写到草地上孩子们的嬉戏，动静结合、相映成趣。 写景要讲究修辞。 写景要讲究生动、形象。 2、品味优美的语言。 春的语言非常精美，准确生动，朴实鲜活，意味隽永。 品味诗文优美的语言，可以具体到词语的揣摩，要从字面义、内涵义、情感义三个方面进行。 五、应背诵的诗文提示： 1、春需要熟练背诵。如： “一年之计在于春。”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳
5、膊和腰脚，领着我们向前去。 2、古诗四首中： 日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 夕阳西下，断肠人在天涯。 3、古诗中四季： 春：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 附录： 作文中应注意的几个方面： 具有真情实感，内容真实感人。 找个好线索，有个好开头，做个好铺垫，写个好结尾。 刻画一个好镜头。(细节描写) 开头点题，引人入胜;结尾扣题，回味无穷。 层次清晰，结构合理;首尾照应，一气呵成。 典雅
6、脱俗，避免“另类”;讲究格式，力求新颖。 贴近生活，书写成长;紧跟现实，直击热点。 书写认真，规范美观;切忌怪异，“稳”字当前。 如何学好语文 第一点，多阅读。语文的学习可以算是一种语言、文化的学习。要学习一种语言，阅读是很有效的方法。读得多了，也就知道的多了，阅读水平也就跟着上去了，理解力们就会提高。不过选择阅读材料要结合学生的实际情况，比如说年龄、能力、词汇量、阅读水平等。并且最好选择他们自己喜欢的书籍，这样他们才能够投入进去，效率会比较高。就像看电视一样，喜欢的可以屏蔽外界的声音，不喜欢的看完了也不知道在讲什么。 第二点，背诵名句名篇。背诵是一个积累的过程，也是打基础的过程。好的词句背诵
7、的多了，肚子里就有了东西，这样就可以使学习者有一个好的语文基础。将来遇到了就很容易理解了，而且在交流写作中都能够用得上。 第三点，勤写勤练，养成写作的好习惯。不管写什么文体，写什么内容，写多少字，只要每天坚持写就会有提高。写作是创造运用的过程，思维也会在写作中得到开阔。写作需要想象，在想象的过程中便会有所创造，同时思维也会随着升华。而且在写作的时候，也是把自己所拥有的知识加以运用。特别是头脑中记忆的名句名篇，能够自如的运用才是背诵的目的。 中考语文答题技巧 基础知识题：信语感，多比较 这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块中考语文题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作
8、了充足的准备，我们已积累了大量的知识，因此掌握一定的方法和技巧，就可以应付这些中考语文题目： 首先，相信自己看到中考语文题时的直觉：有些词语相信在以前已经出现过好几次，即使你还有所犹豫，索性不要怀疑。相信自己的第一直觉就是正确答案。 其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯：因为中考语文题没有绝对的正确和错误。第一部分的都是一些基础题，仔细认真一些就可以拿到全部的分数，不要无谓的失分。 文言文阅读：联系课文，联系上下文 中考语文文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考
9、察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。 因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做中考语文题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。 科技文阅读：抓信息，会比照 中考语文科技文比起其他类型的阅读更难的是因为他没有思维逻辑性，缺少故事性，考生不能选择带入性做题。 科技文不是考察我们对这个知识的掌握，也不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做中考语文题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。
