教辅高考数学真题-集合概念与运算解析版.docx

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1、 十年试题十年试题分类分类*探求规律探求规律 考点考点 1 集合集合的含义与的含义与表示表示 1【2020 年高考全国卷文数 1】已知集合1, 2,3,5, 7,11A=,315|Bxx=,则 AB 中元素的个数为( ) A2 B3 C4 D5 【答案】B【解析】由题意,5,7,11AB=I,故AB中元素的个数为 3,故选 B 2【2020 年高考全国卷理数 1】已知集合( , )| ,Ax yx yyx=*N,( , )|8Bx yxy=+=,则AB中元素的个数为( ) A2 B3 C4 D6 【答案】C【解析】由题意,AB中的元素满足8yxxy+=,且*, x yN,由82xyx+=,得4

2、x , 所以满足8xy+=的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),故AB中元素的个数为 4故选 C 3 【2017 新课标 3,理 1】已知集合 A=22( , )1x yxy+=,B=( , )x yyx=,则 AB 中元素的个数为 A3 B2 C1 D0 【答案】B【解析】由题意可得,圆221xy+= 与直线yx= 相交于两点()1,1,()1, 1 ,则AB中有两个元素,故选 B 4【2018 新课标 2, 理 1】 已知集合 = (,)|2+ 2 3, , , 则中元素的个数为 ( ) A9 B8 C5 D4 【答案】A【解析】 2+ 2 3, 2 3, , = 1,0,1

3、,当 = 1时, = 1,0,1;当 = 0时, = 1,0,1;当 = 1时, = 1,0,1;所以共有 9 个,选 A 5 【2013 山东,理 1】已知集合 A=0,1,2,则集合 B=中元素的个数是 A1 B3 C5 D9 【答案】C【解析】0,0,1,2,0, 1, 2xyxy= ;1,0,1,2,1,0, 1xyxy=; 2,0,1,2,2,1,0 xyxy=B中的元素为2, 1,0,1,2 共 5 个,故选 C 6 【2013 江西,理 1】若集合2|10AxR axax=+ =中只有一个元素,则a= A4 B2 C0 D0 或 4 【答案】A【解析】当0a =时,10=不合,当

4、0a 时,0 =,则4a =,故选 A |,xy xA yA 7 【2012 江西,理 1】若集合 1,1A= ,0,2B=,则集合 |,z zxy xA yB=+中的元素的个数为( ) A5 B4 C3 D2 【答案】C【解析】根据题意,容易看出xy+只能取1,1,3 等 3 个数值故共有 3 个元素,故选 C 8【2011广东, 理1】 已知集合A=( , )| ,x yx y为实数, 且221xy+=, B=( , )| ,x yx y为实数, 且1xy+=,则 AB 的元素个数为 A4 B3 C2 D1 【答案】C【解析】由2211xyxy+=+=消去y,得20 xx=,解得0 x =

5、或1x =,这时1y =或0y =,即(0,1),(1,0)AB=,有 2 个元素 9 【2011 福建,理 1】i是虚数单位,若集合S=1,0,1,则 AiS B2iS C3iS D2i S 【答案】B【解析】2i=1S,故选 B 10 【2012 天津,文 9】集合R25Axx=中的最小整数为_ 【答案】3【解析】不等式52 x,即525x,73x,所以集合73=xxA,所以最小的整数为3 考点考点 2 集合间关系集合间关系 【试题分类与归纳】 1 【2012 新课标,文 1】已知集合2 |20Ax xx=, | 11Bxx= ,则 AAB BBA CAB= DAB = 【答案】B【解析】

6、A=(1,2) ,故 BA,故选 B 2 【2012 新课标卷 1,理 1】已知集合 A=x|x22x0 ,B=x| 5x 5,则 ( ) A、AB= B、AB=R C、BA D、AB 【答案】B【解析】A=(-,0)(2,+),AB=R,故选 B 3【2015 重庆,理 1】已知集合1,2,3A=,2,3B =,则 AAB BAB = CAB DBA 【答案】D【解析】由于2,2,3,3,1,1ABABAB,故 A、B、C 均错,D 是正确的,选 D 4 【2012 福建,理 1】已知集合1,2,3,4M =, 2,2N = ,下列结论成立的是( ) ANM BMNM= CMNN= D2MN

7、 = 【答案】D【解析】由M=1,2,3,4,N=2,2,可知2N,但是2M,则NM,故 A 错误 MN=1,2,3,4,2M,故B错误MN=2N,故C错误,D正确故选 D 5 【2011 浙江,理 1】若 |1, |1Px xQx x=,则( ) APQ BQP CRC PQ DRQC P 【答案】D【解析】 |1Px x= |1RC Px x=,又 |1Qx x=,RQC P,故选 D 6【2011 北京,理 1】已知集合P=2 |1x x , Ma=若PMP=,则a的取值范围是 A(,1 B1,+) C1,1 D(,1 1,+) 【答案】C【解析】因为PMP=,所以MP,即aP,得21a

8、 ,解得11a , 所以a的取值范围是 1,1 7 【2013 新课标 1,理 1】已知集合 A=x|x22x0,B=x| 5x 5,则( ) AAB= BAB=R CBA DAB 【答案】B【解析】A=(-,0)(2,+),AB=R,故选 B 8 【2012 大纲,文 1】已知集合A=xx是平行四边形,B=xx是矩形,C=xx是正方形,D=xx是菱形,则 AAB BCB CDC DAD 【答案】B【解析】正方形一定是矩形,C是B的子集,故选B 9 【2012 年湖北,文 1】已知集合2 |320,Ax xxx=+=R, |05,Bxxx=N,则满足条件ACB的集合 C 的个数为( ) A1

9、B2 C3 D4 【 答 案 】 D 【 解 析 】 求 解 一 元 二 次 方 程 ,2|320,Ax xxx=+=R1,2=, 易 知 |05,1,2,3,4=NBxxx因为ACB,所以根据子集的定义,集合C必须含有元素 1,2,且可能含有元素 3,4,原题即求集合3,4的子集个数,即有224=个故选 D 考点考点 3 集合间的基本运算集合间的基本运算 【试题分类与归纳】 1 【2011 课标,文 1】 已知集合 M=0,1,2,3,4,N=1,3,5,P=MN,则 P 的子集共有 (A)2 个 (B)4 个 (C)6 个 (D)8 个 【答案】B【解析】P=MN=1,3, P 的子集共有

10、22=4,故选 B 2 【2013 新课标 2,理 1】已知集合 M=xR|2(1)4x,N=-1,0,1,2,3,则 MN= A0,1,2 B-1,0,1,2 C-1,0,2,3 D0,1,2,3 【答案】A【解析】M=(-1,3),MN=0,1,2,故选 A 3 【2013 新课标 2,文 1】已知集合 M=x|-3x1 ,N=-3,-2,-1,0,1 ,则 MN= ( ) (A) -2,-1,0,1 (B) -3,-2,-1,0 (C)-2,-1,0 (D)-3,-2,-1 【答案】C【解析】因为集合 M=| 31xx ,所以 MN=0,-1,-2 ,故选 C 4 【2013 新课标 I

11、,文 1】已知集合 A=1,2,3,4 ,2 |,Bx xn nA=,则 AB= ( ) (A) 1,4 (B) 2,3 (C)9,16 (D) 1,2 【答案】A; 【解析】依题意,1,4,9,16B=,故1,4AB = 5 【2014 新课标 1,理 1】已知集合 A=x|2230 xx ,B=x|2x2,则AB= A-2,-1 B-1,2) C-1,1 D1,2) 【答案】A【解析】A=(, 13,) +,AB=-2,-1,故选 A 6 【2014 新课标 2,理 1】设集合 M=0,1,2 ,N=2|32 0 x xx+ ,则MN=( ) A 1 B 2 C 0,1 D 1,2 【答案

12、】D【解析】2=32012Nx xxxx+=,MN =1,2,故选 D 7 【2014 新课标 1,文 1】已知集合M= | 13xx ,N= | 21xx 则MN =( ) A. ) 1 , 2( B) 1 , 1( C) 3 , 1 ( D) 3 , 2( 【答案】B【解析】MB =(-1,1),故选 B 8 【2014 新课标 2,文 1】设集合2 2,0,2, |20ABx xx= =,则AB =( ) A. B 2 C0 D 2 【答案】B【解析】1,2B = ,AB = 2 9 【2015 新课标 2,理 1】已知集合21,01,2A= , ,(1)(20Bx xx=+,则AB =

13、( ) A1,0A= B0,1 C1,0,1 D0,1,2 【答案】A【解析】由题意知,) 1 , 2(=B,0 , 1=BA,故选 A 10 【2015 新课标 1,文 1】已知集合32,6,8,10,12,14Ax xnnNB=+=,则集合AB中的元素个数为( ) (A) 5 (B)4 (C)3 (D)2 【答案】D 【解析】由条件知,当 n=2 时,3n+2=8,当 n=4 时,3n+2=14,故 AB=8,14,故选 D 11 【2015 新课标 2,文 1】已知集合,则( ) A B C D 【答案】A【解析】由题知,) 3 , 1(=BA,故选 A 12 【2016 新课标 1,理

14、 1】设集合034|2+=xxxA,032|=xxB,则BA= | 12Axx= |03Bxx=AB =()1,3()1,0()0,2()2,3 (A)3( 3,)2(B)3( 3, )2(C)3(1, )2(D)3( ,3)2 【答案】D【解析】由题知A=(1,3) ,B=),23(+,所以BA=3( ,3)2,故选 D 13 【2016 新课标 2,理 2】已知集合1,A=2,3, |(1)(2)0,Bxxxx=+Z,则AB =( ) (A)1 (B)12, (C)0123, , , (D) 10123 , , , , 【答案】C【解析】由题知B=0,1,所以AB =0,1,2,3,故选

15、C 14 【2016 新课标 3,理 1】设集合,则TS = (A) 2,3 (B)(-,2 3,+) (C) 3,+) (D)(0,2 3,+) 【答案】D【解析】由题知,), 32 ,(+=S,TS =(0,2 3,+) ,故选 D 15 【2016 新课标 2,文 1】已知集合,则( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】D【解析】由题知,) 3 , 3(=B,2 , 1=BA,故选 D 16 【2016 新课标 1,文 1】设集合1,3,5,7A=, |25Bxx=,则AB =( ) (A)1,3(B)3,5(C)5,7(D)1,7 【答案】B【解析】由题知,5 , 3=BA,故

16、选 B 17 【2016 新课标 3,文 1】设集合,则= (A) (B) (C) (D) 【答案】C【解析】由题知,10, 6 , 2 , 0=BCA,故选 C 18 【2017 新课标 1,理 1】已知集合 A=x|x 0 ,则 = A|1 2 B|1 2 C| 2 D| 1 | 2 【答案】B【解析】由题知, = | 2, = | 1 2,故选 B 24 【2018 新课标 3,理 1】已知集合 = | 1 0, = 0,1,2,则 = A0 B1 C1,2 D0,1,2 【答案】C【解析】由题意知,A=|xx 1,所以A B = 1,2,故选 C 25 【2018 新课标 1,文 1】已知集合,则( ) A B C D 【答案】A【解析】根据集合交集中元素的特征,可以求得,故选 A 26 【2018 新课标 2,文 1】已知集合,则 A B C D 【答案】C【解析】,故选 C 27 【2019 新课标 1,理 1】已知集合24260MxxNx xx= =,则MN=( ) A43xx B42xx C22xx D 23xx 【答案】C【解析】由题意得,42 ,23MxxNxx=

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