作为新进教师教学工作总结.doc

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1、作为新进教师教学工作总结第1篇:新进教师工作总结新进教师工作总结转眼,一个学期已经过去,回想去年丹桂飘香的时节,我怀揣着激动的心情考进了蜀山区,成为金湖小学的一员。这一学期,我的感触很多,其中感触最深的是金小的一句深入人心的话:阳光教育,灵动金小。每每站在讲台上,都能感受孩子们的童真和可爱。在工作中,校领导和同事们都热情的给予我帮助,让我能够快速的融入这个大家庭,这里感谢大家的帮助和指导。下面是我的工作总结。一、思想上:一学期来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发

2、学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学中: 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。从校内到区级的教研活动,我都积极参加,力求能够更多的学习优秀教师的长处,反思自己在教学中的不足,并加以改进。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认

3、真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差一直是教师需要关注的问题,作为信息课而言,我更多的关注学生的课堂,课上多巡视,培养“小助手”,通过课堂的合理安排,减轻学生的困惑,提供教学支架,让学生能够轻松的获得新知识。同时,在课堂上,我建立的个人评分制。每一次课堂发言,每一次作品的完成,或是课堂的优秀表现,都可以获得一颗星星。每个月给班级的学生进行“颁奖”,星星最多的孩子,可以从“宝盒”中选取一样他喜欢的东西。宝盒里是一些有趣的文具用品。通过这样的方式,不但可以大大激发孩子们的学习热情,还有利于课堂纪律的维持。另外,在教学中,我还很注重对于学生的情感教育,会结合课堂内容进行合理的

4、情感教育,给孩子们一节丰富多彩的信息课。课下,我关注学生的特长与兴趣,辅导学生参加相关的竞赛。例如:青少年科技创新大赛,青少年信息学竞赛、机器人竞赛等。这类比赛的种类多,内容广,我还需要更加细心的关注每一位孩子,发掘他们的潜力,有针对性的进行辅导,让他们能够发挥出自己的长处。三、工作中:在日常工作中,我还承担这学校的广播、标准化考试测试、教师信息采集等工作。感谢各位领导对我的信任和指导,让我能够更好的 完成工作。四、我的反思:反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对信息教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度有待提高。2、教育科研

5、在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、在教学上下功夫,努力使班级学生的信息素养在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在今后的工作与学习中,我会再

6、接再厉,争取更大的进步。第2篇:新进教师工作总结2016年新教师个人总结第32个教师节来了,正是今天,借着这个伟大而有意义的日子,我思考并写下了入职3个月的工作总结;之所以说伟大,是因为教师本身这个职业,是平凡而伟大的;在这里引用x的一句话,“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源”。从最高领导人的语言中也能体会到教师这一职业的伟大。而我之所以说有意义,是因为以前我是学生,在2016年的教师节,我与自己的老师同步,送出了自己对老师的祝福,也收到了来自热情的同学们的祝福,那种激动的心情,只有身临其境才能有所感触。时光飞逝,转眼间已做了三个月的老师了。作为一名新老师,深刻体会到一句话的道理:

7、“万事开头难”。当我在第一堂课面对32双眼睛的时候,我感到有激动,紧张,还有责任,深刻感到上好一堂课光有激情和知识是远远不够的。这三个月的工作经历中,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将工作以来三个月的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并思考“我如何在自己的岗位上奉献自己的力量”,我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使

8、学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。岗前培训时的点点滴滴仍记忆犹新,王书记王爷爷的演讲一直记在心间,他不仅在专业技能上给大家树立了良好的高校教师榜样,也让我这位刚入职的年轻教师备受鼓舞,而他所提出的“夯实基础,站稳

9、三尺讲台;用心教学,举止言行表率”更是值得我深思。下面我对自己入职三个月的体会从以下几个方面简单概括:1、尽快适应高校教师的身份。平时需要多参加学校教务处的培训和活动以及多向有经验的老教师请教,也可多抽空多听优秀教师的授课,从而尽快完成长期以来“被教”的角色到“教”的角色的转换。同时积极主动加入学校的科研团队和教研团队,都有助于帮助我尽快适应新的教师身份。2、努力让自己从有一定专业知识的学生转变成既有学问又洋溢着人格魅力的教师。好教师的标准可以用“学高为师,身正为范”来表达。我认为此处的“学高”表示的是学问高而不是学历高。学问高要求我不仅要掌握所教专业和所教课程的知识,还需要了解所教授课程与本

10、专业其他课程之间的联系,同时还要不断扩展自己的知识面,学习和掌握综合性学科知识。这也是学生和教师之间的本质区别:学生是分阶段完成特定的学习任务,而教师则是作为掌舵者放眼全局,提纲挈领。要做到这种程度确实不易,需要我不间断的去学习更新自己的知识,尤其是工科的新教师,科技发展的日新月异更要求我们要紧跟当前的先进科学知识,使自己的学问积累更进一步。其次是“身正”。学问可以通过语言来教授,而在为人方面,则是身教重于言传,说得好不如行得正,只有教师自己的行为端正,才可能对学生产生感染力。对于刚走出校门的我来说,这需要我多积累,多以谦虚的态度努力让自己从有一定专业知识的学生转变成既有学问又洋溢着人格魅力的

11、教师。3、在学生面前尽力展现出阳光、积极、正面的形象。虽入职不久,但也有幸目睹了一些优秀教师课上的风采,无论从授课的内容到讲课的语音语速、授课的进度把握,以及讲课时的礼仪规范都让我由衷的佩服,但我认为最值得我学习的却是这些教师在授课时身上透露出来的阳光、积极正面的态度。作为一名新教师,需要进一步努力改善自身教态,使其更加轻松、更加自信,因为只有教师自己放松了、自信了,才有足够的感染力去激发学生的积极性与活跃性。4、不断积累和改进教学方法。教学的最终目的是将自己的积累有效地表达出来。通过最近的上课,发现所教授的内容局限于教材,不能自如的表达也很难将相关知识融会贯通。因此,在以后的教学中,我不仅要

12、了解教材内在知识的纵横联系,也要对教材内容的背景及前后关系较为明了。尤其是食品科学概论这门课,是面对的大四的学生,他们需要考研继续深造,如果只是对着课本讲,他们不爱听,对他们也没有用。因此,我应该多去听课,有意识的观察总结他人的教学方法,充分利用网络上的国内外教学资源。通过自己的研究方向结合课程,选择性的将自己科研中遇到的有意思的实验放在课堂中去。5、课前做好充分准备。由于没有授课经验,备课这个环节就显得尤为重要。因此,平时要利用一切时间尽早熟悉课程,归纳市面上反响较好的相关教材,熟读书本知识,理清课程整理思路,搜集网络课程并加以学习,认真整理教案PPT等。尽力做好准备后不断地熟悉讲稿,发现问

13、题并解决问题。一旦登上讲台,便是任凭自己去发挥,因为讲稿是固定的,但是学生的反应是不定的,此时需要教师本人有良好的处理问题及表达自我的能力,这一步做的怎么样,与备课有很大的关系。6、走下讲台,到学生中去。学生是教育的主体,“到学生中去”并不局限于课堂上针对教学内容的探讨交流,更需要信任和尊重学生做到心灵上的沟通、思想上的交流。现在的大学生视野宽阔,思想活跃,知识丰富,要鼓励学生积极发表他们的观点态度,要懂得放下“师道尊严”去学习他们,用学生的个性来丰富课堂,用学生多彩的认识来开阔视野。 三在分管工作上,服从安排,积极主动。 在学校评估工作随时安排的情况下,要按自己的计划安排自己的工作,的确有时

14、感到力不从心。但在校领导指引、支持下,我能够把分管的工作思路理清晰,做到合理计划,实施过程抓紧落实,及时反思小结。以上是我从教三个月以来的一些工作和体会,从学生到教师的角色转变,又到认识到教师更需要不断学习,不断进步,从满怀热情踌躇满志到必须干好每一件具体而琐碎的小事,教师的工作平凡而伟大,从平凡中见伟大,所以在今后的工作中,我将不断克服自身的一些不足,更加严格要求自己,认真学习、体会和总结优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平和工作能力,在教学实践中逐步完善自己,使自己成为一名合格的教师。 # 2016年9月10日第3篇:高校新进教师工作总结个人总结 自入职一年以来,我

15、能认真地做好自己的本职工作,积极投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极

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