中职烹饪班班主任工作总结共6篇.docx

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1、中职烹饪班班主任工作总结(共6篇) 第1篇:烹饪班班主任工作总结烹饪班班主任工作总结作为一个一年级的两个烹饪班班主任,而且他们年纪和我差不多的学生的新手班主任,多少有些苦,有些累,更有些不知所措。但是,我从接手做他们班主任的第一天开始,就决定带好他们,不放弃任何一个学生。一个学期就要结束了,这期间,我、黄老师和他们融为一体,风风雨雨都走过来了,有过难言的苦,有过苦涩的失意,有过难以解释的误解,但是,也有过成功的甘甜。一次次的心灵洗礼,让我对自己的工作有了更大信心、勇气和底气!只要做一天班主任,我就会尽我所能引导他们,让他们健康快乐的成长起来。以下几点是我对自己一个学期的班主任工作的总结一、严格

2、要求学生培养良好的行为_惯。一个人的行为_惯贯穿着整个人生。细节在关键时刻常常起到了至关重要的作用,所以,必须要他们从小事入手,注意细节,防患于未然。每个学生的言行举止都应该文明有礼。我带的学生都是烹饪专业的,大部分都是男生,只有少数的女生,记得刚带他们的时候,时不时总能听到他们不文明的言语,听得很不舒服很不顺耳。之后,只要是和他们在一起,只要是被我听到的,或者有同学检举并被证实的,谁说了脏话,我就要求学生把自己说了的话写满三页纸!其实,真正的目的不是在于处罚,而是,我希望他们能够意识到自己的做法存在不妥之处。就这样,整个男生班的言语改进了不少。给大家留下了良好的印象。每个学生都有操行评定分,

3、这个操行评定分作为衡量学生表现的标准之一,对同学们起到了一定的约束力。每个星期至少会去查阅一次班级教务日志,看看有哪个学生经常迟到、早退、旷课的,以掌握更多学生的信息。自_课经常在教室出现,或者上课铃声一响,就站在教室后面,看着那些来迟的学生匆匆忙忙地赶回教室。他们看见班主任,就会加快速度,但是,这并不是我想要的结果。我是希望他们能够在上课铃声一响人就已经坐在教室等待任课老师的到来。不管是出操还是课堂,我都希望他们能够通过规则来培养出强烈的时间观念。事实证明,班主任亲临现场得到了暂时的良好效果。二、充分利用班会课。每个星期只有一节课是班会课。班会课一般都是做上个星期的总结以及本星期的工作计划安

4、排。首先让班干和非班干各一名学生做总结,可以做班级总结也可以做个人总结。目的在于培养他们积极发言的兴趣和胆量。还有让他们自己去发现问题,思考该如何去解决。而且,我是随机点名字让他们做总结的,迫使他们有一种时刻做好准备作战的心理。虽然有的学生(非班干)刚开始的时候连讲台都不敢上,但是,我并没有放弃。既然不敢做总结,那最少要到讲台说几句话,不知道要说什么,那就先从最简单的祝福语开始。如果连祝福语都不敢说,那也要在讲台上站一分钟,让大家都深深的记住你。通过做总结,让平时少言寡言的同学也融入集体中来,让他们知道老师并不会因为他们的沉默而忘记他们;而平时活泼好动的学生,也让他们知道站在讲台上发言是需要多

5、大的勇气。一个学期以来,同学们都_惯了这样的班会,他们已经开始懂得珍惜这样的机会,现在可以不用点名字,部分同学自愿上台做总结了。三、培养学生的主动性、积极性,让他们拥有集体观念。11月份校园十大歌手比赛,鼓励学生们积极参与,发挥自己的聪明才智。12月份元旦文艺晚会,舞蹈、歌曲、小品在舞台上竞相争艳。排练过程中,一直和表演节目的学生在一起,因为这是代表整个烹饪专业的集体、形象。所以,每个同学都很认真、很努力的排练着,争取在元旦晚会上表演得惟妙惟肖。校园拔河比赛,同学们取得了好成绩。还有班级自行组织的联谊烧烤活动,通过这些活动,让学生们亲身感受到集体的温暖,和伟大的力量。四、多于学生交流,对于个别

6、学生应该多做积极向上的思想工作。 在我们班级里的学生,大多数是来自农村,家庭经济比较困难,他们有时候会觉得再继续读书会给家人带来沉重的负担,时而会产生退学的念头。而且,对于有的学生经常迟到、早退、旷课等不良现象,及时给他们做正面的思想工作,打开他们的心结,让他们快速走出误区,安心学_。还有一部分学生,在家里是小霸王,做什么都要顺着他意。这些都是被家长宠惯了,需要耐心的去和他们交流。不能什么事情都顺着他,要从班集体实际出发,事情该怎么办还是要怎么办,树立一个班主任的威严。五、奖惩并用。每个人都希望被别人记起,而不是忽略。对于表现特别突出或者为班集体有所贡献的、拾金不昧的,我都在操行评定分基础上给

7、他们加分,树立好的典型,以个别事例全班、带动全班,让班级形成一种好的风气。对于经常性犯错误的学生,绝对不能姑息,给予一定的惩罚。为班集体打扫卫生是惩罚之一,还有,以后再犯,屡教不改的,就要抄写党的章程,用毛笔来写,顺便练_书法。但是,这点因为其他原因,一直没有执行起来,这是做得不好之处。六、课余多于学生一起活动。上课时间,多走动教室,看看本班学生在其他客人老师的课堂上表现如何。下课了,有时间多于学生一起活动,打打球、下下棋,开拓他们的思维以及学_的热情。七、假期注意事项安排。假期期间,一定要做好安全工作的宣传。通知要到位,什么时候开始放假,什么时候要返回学校上课,收假当晚清点好学生回校的人数,

8、如有遗漏,应尽快查明原因。尤其是节假日,离不开安全问题。放假了,要一而再再而三的重复安全问题。学生的人身安全、财物安全不容忽略。需要留校的学生名单,还应该要求他们自己书写一份保证书,让他们必须绝对保证自己的人身安全,保证自己在留校期间内按照学校的规章制度来作息,不能违反纪律。让他们对自己的行为承担后果。 班主任工作是最普通、最平凡的工作,但是,这里需要有一颗博爱的心、一颗真诚的心。希望通过我真诚的关爱,他们能够严格要求自己,警钟常敲,克服自身的弱点,扬起风帆前进。这个学期的班主任工作结束了,但是,学生的思想工作还没有中止,希望我自己也能够不断的总结,不断地熟悉班主任工作,吸取教训和经验,把班主

9、任工作做得更加出色。 感谢领导的培养与信任,感谢同事们的关心和包容,尤其是黄老师的大力支持与协助。最后,祝大家龙年吉祥如意!恭喜发财!要给红包的话会后再给吧,谢谢大家。小秘-1-16第2篇:中职班班主任的工作总结中职班班主任的工作总结中职班班主任工作总结中职班班主任工作计划班主任要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础,要把工作做好,班主任每个学期都要做好班主任工作计划,下面为您提供年中职班主任工作计划,供参考,中职班班主任工作计划。作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。 做好班主任,首先要明确

10、自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1 / 21中职班班主任的工作总结1、努力做好学生思想工作,把学生培养成为一个积极向上,

11、勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学_成绩和学_效率。3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动,班主任工作计划中职班班主任工作计划。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学_成绩情况,形成统一的力量。7、建立与学生家长联系,协调对学生和管理。 二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然

12、后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学_成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。2 / 21中职班班主任的工作总结三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这

13、一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学_好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正3 / 21中职班班主任的工作总结确行为出现时

14、,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学_情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。个人工作总结本学年我根据往年工作展开总结。下面我从班主任工作和教学工作两点展开总结:一、班主任工作我担任级军护五班班主任的工作。在学校领导的关怀和指导下,回顾去年的班级工作,取得一定的成效与成绩。在这一年以来我严格贯彻的工作路线,执行学校的计划,以班级工作计划为依据,开展班级管理工作。推行素质,严格落实学校制定各项措施,深入开展教学研究。努力使级军护五班的学生在班内凝造成一种团结向上,热爱集体、积极向上的风气。班

15、里共有学生42人,根据本班实际情况,为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的素质获得更大提高,教会中专学生学会做人,特制定班主任工作计划如下:一、目的要求:致力培养良好班风班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;特别是中专部的学生,有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志4 / 21中职班班主任的工作总结二、对学生进行思想品德素质充分利用主题班会对学生进行思想素质,有良好的素质是成功的一大半,如感恩的,心理素质,学_态度和目的,对学生进行爱国主义,利用课余时间跟少数学_或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的工作的开展。三、班集体建设从接手级

16、军护五班班后,经过带班一年的时间,我了解到:军护五班的学生的集体荣誉感很强,纪律性也很强,而且十分的容易带,但是就目前来说,慢慢的展现出了班级整体的集体荣誉感较差,很多同学出现对班上的综合考评分不关心,而且有些班干部的管理能力差,不敢管,也懒得管,公私不分,认为班级的事情和她没有多大的关系或者有部分的班级的情况不向老师做定期的汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让同学们积极的参加学校所组织的文艺活动,让每个同学让大家都来为这个班出一分力,主要是想让同学们第1页共5页 受到锻炼。首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与不同的学生进行接触和谈话,了解学生的家庭情况和生活情况,发现和培养班内的积5 / 21中职班班主任的工作总结极分子,并培养班干部,后期明确落实班干部的责任,经常给

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