1、作为一名德育老师教学工作总结（共8篇） 第1篇：作为一名新老师教学工作总结作为一名新老师，从年八月份的新老师培训到一年半的真正的实践工作，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了自己的能力，也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难，但是要教好整个班的学生就必须真正全心全意付出。近一年来，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、思想政治方面：热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学_马克思列宁主义、毛泽东思想，学_理论和“”、“八
2、荣八耻”的重要思想，深刻领会“”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学_和全面贯彻党的方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循规律，对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面：热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的，真正实践了身教重于言教的规律。在社
3、会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。三、在文化专业知识水平及教学能力方面：深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教学，所以我十分注重业务学_，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的动态，改革的新动向，以科学的理论指导自己的行为。重视学生的素质，培养学生的实际能力。学_优秀教师的先进方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文的新方法，将新信息、新观念渗透到日常
4、教学中，学以致用。在日常教学中深入把握素质的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭方式，做到学校与家庭的同步。四、工作实绩：这一年多来，我一直担任九年级化学教师，工作兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。年我所带的毕业班，取得了 20人被凤阳中学录取的好成绩，过去的工作成绩已成为历史，我要不断学
5、_，不断进取，争取为事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。 每个新老师都有一个信念：我要干出成绩。我还有一个信念：只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师，所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学_加方法加勤奋。踏实干，有艺术的干。希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。第2篇：作为一名新老师一年级班主任工作心得体会作为一名新老师，踏上工作岗位的第一个任务就是担任一年级的班主任，对于从来没有接触过一年级小朋友的我，更不用说担任一年级的班主任工作了。说真的，刚接手时我还真担心，甚至有些束手无策。对于我们刚踏出校门的新老师来说，班主任真是件复杂的工作。俗话说“世
6、上无难事，只怕有心人”。通过近两个月的实际摸索，对于一年级新生的教学工作，感触颇多。初当班主任，而且还是一年级，我感觉是那么麻烦，那么难当。每天上课前都要提醒孩子把课本和文具用品摆放好，下课了要嘱咐小孩子先去上侧所再去玩，放学做操站队要一个个领着孩子站在指定的地方，扫地擦黑板锁门都要一一教小孩子，小孩子有一点点小事就来办公室打小报告等等琐事，让我感觉好累好累。对于这些我们大人看起来的小事情，在班上我每天都要不断的唠叨与示范，终于孩子们总算会了，我的辛苦总算是有了回报，成就感油然而生。刚开学时，我认为“严师出高徒”，于是在开学前两天时面对孩子们时我都尽量不笑，板着一张脸，发怒是我出现最多的动作。
7、课堂上有有坐不端正，说话、做小动作都会遭到我的训斥。只因为觉得这样会在全班起到震慑的作用。可是效果却是如此糟糕，刚训斥完这边这个，那边的小孩又开始蠢蠢欲动，一节课下来自己都觉得太累了。后来请教学校有经验的老师，以及上网查看一年级教学方面的资料，才发现要教学一年级的孩子，首先要爱孩子们，让孩子喜欢老师，对老师、对学_感兴趣，这样孩子才会乐意去学_。按照这个法子再去班上上课，几节课下来，老师轻松多了，孩子们上课也轻松多了。一、为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作，只有这样才能全身心地投入到事业之中，以校为家，爱生如子。作为班主任，要做好自己的工作，就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为
8、_惯。二、其次必须以身作则，为人师表，从我做起。小学生正处在一个生理成长期和世界观、价值观逐步形成的一个特殊时期，作为老师，尤其是一年级的孩子，老师的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求提高自己的文化和道德修养，以感染和学生。例如，要求学生有礼貌，平时在班上当堂改作业忘带红笔了会问同学有没有红笔，用后还给学生真诚地对学生说：“谢谢你！”这比平时在课堂上空白的说教效果好千百倍三、孩子，首先要爱孩子们。开学初的几天，孩子们坐也坐不好，上课总爱说话，下课总是会与同学发生争吵打闹，作为新班主任的我对于他们真的是伤透了脑筋，只要一想到进一年级的教室我心里就害怕，害
9、怕学生上课闹哄哄，看到小孩子就讨厌。后来我试着慢慢的去接近孩子，课后课堂上无意地去关心孩子，比如说，这几天天气较冷，有的同学穿的衣服比较单薄，有的学生穿凉鞋等，这样去关爱学生，自己心里也会觉得很快乐，孩子们也觉得老师很亲切。爱孩子，去班上上课再也不会是刚开学时候说的“上战场”了。四、注重学生良好_惯的养成。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好_惯入手，开学一周都在进行入学，平时课堂上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。在日常学_中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好_惯。五、培养良好的班集体。班集体是培
10、养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我们班并不好，但是在班上我都是向学生说，我们一二班的孩子是最棒的，每个老师都非常喜欢我们，利用这种效应，让孩子们认为自己很棒，并且以“我们很棒，我很棒”来要求自己做得很棒。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，安排小老师带领全班同学一起晨读，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好_惯，而且时刻想为自己的班集体争光。同时，尽快培养起来几个得力的小班干部，例如：班长、语文、数学的课代表、各组的小组长、路队长等等。在两个月内使他们尽快适应自己的工作。我感觉通过小干部的培养，班级的很多事务开始进入正轨。六、做事要贵
11、在坚持。自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，希望对孩子的要求一说，他们就马上能实施，可是孩子们依旧如此，不见成效。比如说路队的护送，开学一个多月了，孩子们还是走不好，老师送个路队简直是累的不行；音节的拼读天天读天天练，还是有很多人不会拼有的时候自己真的生气极了，有的时候感觉自己就像一个泼妇一样，对他们破口大骂，对他们真的想要放弃了，不想再坚持到底了。可是再想想他们毕竟才是一年级的小孩子，我对他们是不是要求太高了，一个_惯的养成需要21天，因此，我要有足够的宽容之心，更要有改变他们的持久之心。在这方面自己做得真的很不好，对于孩子们没足够的耐心。作为一名年轻的班主任。我还有很多缺点和不足，还
12、有很多要学_的地方，我会更加努力的工作，借鉴优秀老师好的方法，自己也要多动脑子总结经验教训，争取早日成为优秀班主任。班主任的工作是平凡而烦琐的工作，怎样最大限度的提高学生的成绩，激发学生的学_兴趣，挖掘学生的内在潜力，将是下一阶段的工作重点。通过我的不懈努力，我想班级的工作一定会更上一层楼。以上就是我对班主任工作的粗浅认识，有不妥之处，还请各位老师多多指教。第3篇：作为一名生活老师的心得体会作为一名生活老师的心得体会近日，在李文法主任的倡导下，我们全体生活老师拜读了毛泽东主席在1937年所作的“反对自由主义”，学_后触动较大，时隔70多年，主席当时所列举革命队伍中十一种的自由主义现象，在我们现
13、今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出现或偶尔出现，都是值得我们对照而反省的。作为一名工作者，我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象，端正自己的工作态度，认真履行自己的工作职责，做到自律、自制，我们才能论及我们的工作成效，才能顺应学校的总体发展，才能适应的创新改革。为此结合本人的工作经验谈如下几点感悟：一、学会反思、端正工作态度生活教师这份职业是在改革不断创新，寄宿制学校蓬勃兴起的形势下所衍生的一种新型的、特殊的职业，此职业从学生的角度来看，它承担者父母和者的双重责任，从自身利益和学校利益来看，与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联，所以我们在履行这份职业的职责时，不能
14、犯自由主义当中的“办事不认真、无一定计划、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟”。必须做到常常反思，反思自己的管理模式是否滞后，反思自己的育人方式是否陈旧，反思自己的思想是否跟上新的理念，从而做到思想上重视自身专业的发展，端正自己的工作态度，以积极的心态来面对学生的管理和。二、学会自律、尊重劳动制度自律就是自己约束自己。一个企业一个集体，如果没有严格的管理制度，没有严密的规则、规范，那么这个企业、这个集体将会出现一盘散沙无秩无序的状态，处于这种状态的企业或集体谈何管理、谈何发展。所以作为企业或集体里一名称职的员工，都应尊重本企业、本集体的劳动制度，不能犯自由主义，不要想到什么，就
15、说什么；想做什么，就做什么。而要做到自律，做到以学校的劳动纪律和劳动制度为工作准则严格要求自己，这样持之以恒，坚持不懈，你将会发现你已经把自己的工作水平和职业道德推向了一个更高的层次。三、学会自制、规范自己的行为 家加里宁说过这样一段话：“教师每天好像蹲在一面镜子里，外面有几百双精细的、敏感的、善于洞察出教师优点和缺点的孩子的眼睛在不断地盯着他。世界上没有任何人受着这样严格的监督，也没有任何人对年轻的心灵以如此深远的影响”作为一名与学生朝夕相伴的生活老师，你的指导思想、你的言行举止都将会潜移默化地影响着学生、感染着学生，所以我们在管理和学生的过程中，一定要懂得自我克制，做到自制。不犯自由主义，
16、不随心所欲地放纵自己，以身作则、身体力行、加强学_、努力提高自己的文化修养和道德水平，做到深受学生喜爱和敬仰的生活老师。 第4篇：作为一名补课老师的心得（版）作为一位补课老师的心得体会未放假前，我就计划着暑假找点事情做做，一方面不想让自己在无聊中度过暑假，浪费这宝贵的时间，另一方面也是想走出校园到社会上去实践锻炼一下自己。所以7月6号晚上到家，在家休息了一天，7月8号一大早就骑车开始了我的求职路，很艰难地跑遍了县里的各个可能的地方，不过，事情发展地总是那么不尽人意，这一家店一听是暑假工，不要；那一家一听是大学生，还是不要跌跌撞撞两个小时过去了，一个人停在马路上，不知往哪去，顿时才真正体会到生活的不易。不过，车到山前必有路，突然想起之前在网上看到一位学长发布的招聘暑假班老师的消息，所以就立马联系了那位学长，老天眷顾我，正好那边缺一位英语老师，我也就很幸运地顶替了上去。虽然之前从未有过代课经验，但对于从小就想当老师的我来说，是有绝对的信心担起这个
