1、政法队伍教育整顿第一阶段学习教育环节评估报告根据省市委、区工委实施方案部署要求，政法委本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则， 自3月开始，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把教育整顿工作与日常工作有机结合，使教育整顿工作全面开展，不留死角。现将第一阶段学习教育环节活动开展及学习效果评估如下：一、总体情况（一）动员部署。3月22日工委政法委召开政法队伍教育整顿动员部署大会，对政法委政法队伍教育整顿工作进行了具体安排部署，成立了以XX同志为组长的教育整顿工作领导小组，制定下发了工委政法委员会的教育整顿工作方案，并取得了上级部门的认可。随后我委召开领导小组会议研究讨论
2、支部工作方案，迅速制定并印发工委政法委政法队伍教育整顿实施方案。结合实际对我委教育整顿工作举措和重点环节进行了细化， 明确此次教育整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全体党员干部参与整顿的积极性和自觉性。（二）制定学习计划、公布学习资料。政法委教育整顿领导小组将除书籍以外的学习资料汇总到一篇电子文档包内，编制了工委政法委教育整顿学习资料汇编印发给全体人员；并定制学习笔记本、制定学习计划、学习篇目。原则上做到每日学习，学习时间遵循汇编中计划安排，可根据个人前期学习进展情况、或者实际工作任务情况做适当调整笔记的字数不限，但做到篇目不漏，全部学习，严禁字大行疏、篇幅过短，务必
3、做到本人记录，字迹清晰。（三）坚持开门搞教育整顿。按照第一阶段工作要求，于3月30日上午组织召开座谈会，对教育整顿的部署要求、目标任务等进行宣传，传递开门搞教育整顿的诚恳态度，并征求对政法工作和政法队伍的意见建议。参加代表有市人大代表、企业家代表、政协委员、律师代表、群众代表和相关部门代表，共收集代表提出意见建议八条，反馈时间定于4月2日。（四）政治教育开展情况。政法委机关全体干部和各单位负责人3月27日参加了全市党委政法委系统政治轮训专题讲座。3月30日组织举办了习近平法治思想专题讲座，聘请xx大学依法治省研究院副院长、法学教授、博士生导师xx专题授课，内容是习近平法治思想的逻辑体系。在班子
4、会议和各党支部小组会上学习了习近平治国理政第三卷、习近平关于“不忘初心，牢记使命论述摘编、中国共产党政法工作条例等。各司法行政单位3月17日参加司法行政系统领导干部培训，利用xx干部网络学院平台开展学习教育，实现政法干部政治轮训全覆盖。利用动员部署大会，xx书记宣讲党课，课后组织党员开展讨论、撰写心得体会。（五）党史教育开展情况。制定工委政法委教育整顿党史教育方案，组织开展党史学习教育，召开机关支委党员大会，集中学习习近平总书记关于学党史系列重要讲话、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必学内容。3月20日上午，根据上级统一安排，政法委组织班子成员、各机关科室、单位负责人收听收看了党史学习教
5、育中央宣讲团报告会。3月31日上午组织开展“缅怀先烈、忠诚为民”清明祭扫活动，利用红色资源开展革命传统教育；下午组织全体人员召开学习研讨会，对习近平谈治国理政第三卷进行学习研讨；启动“我为群众办实事”活动，法律援助、司法所、法制办等部门根据自身工作实际纷纷制定活动方案，摸清基层的困难事、群众的烦心事，开展调查研究、立足岗位出台便民利民举措，通过一件件实事，让群众切实感受到法治的温暖。（六）警示教育开展情况。一是3月30日组织工委政法委专职副书记作廉政报告会。会议强调“全体人员要切实把党规党纪的要求转化为个人的自觉行动，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，主动在思想上画出红线，在行为
6、上明确界限”，会后组织干部职工学习讨论。二是制定印发关于开展政法队伍教育整顿警示教育活动实施方案，3月30日组织召开了全体人员参加的政法委警示教育大会，通报典型案例组织观看警示片。3月31日到xx公园开展警示教育之法治文化参观活动。通过参观交流，教育引导大家坚持学法用法，带头遵法守法，带头遵守党纪党规，廉洁自律，防微杜渐，筑牢拒腐防变思想防线；（七）英模教育开展情况。制定政法队伍教育整顿英模教育实施方案，开展形式多样、内容丰富的教育活动。3月31日上午，组织全体干部职工在xx公园烈士纪念碑前，开展了“缅怀先烈，忠诚为民”清明祭扫活动。在烈士纪念碑下，政法委副书记xx、司法局局长xx代表全体干部
7、职工向为党的事业光荣奉献生命的革命前辈和英雄敬献鲜花，并带领全体人员向先烈们三鞠躬。随后，面对庄严的党旗，政法委全体党员在xx副书记带领下重温入党誓词，一句句铮铮誓言，深刻表达了每一名共产党员对党和人民事业的无限忠诚和为之奋斗终生的庄严承诺。31日晚，组织全体干部职工集中观看教育电影平安守护者。观影后，政法委干部职工纷纷撰写心得体会，表示要大力弘扬英模精神，向英模学习，向先进看齐，进一步坚定理想信念、勇于担当，自我净化、自我革新，从学习英模先进事迹中汲取干事创业的精神力量，当好xx区的忠实守护者。（八）工作档案规范、齐整。按照市教整办工作要求，实施档案周报制度，明确专人负责档案资料。实行“一人
8、一档”和“一事一档”档案资料管理制度，逐人、逐事建立档案，将政法队伍教育整顿每项具体任务开展情况和每名干部职工学习教育情况的资料收集齐全，装订成册，归档备查。档案内容包括各类制式文件及方案、通知、讲话、总结、汇报、信息、心得交流等文字和影像资料。二、评估方式（一）围绕“三看”标准。一看“四项”教育：全部按照规定动作深入开展、细致落实。二看政法干警学习教育：学习教育参与率达100%，笔记规范书写、心得体会深刻具体；三看学习教育成果转化：通过学习教育提高了干部职工的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观、价值观。以解决思想和工作中实际存在的问题为出发点，以改进工作作风和工作方式、提高工作
9、效益为落脚点，转化学习效果，实现理论和实际相统一。（二）坚持实践检验。全体干部职工思想受到深刻洗礼，党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到有效提高，政法队伍战斗力明显得到提升。（三）突出群众满意。坚持以人民为中心，把群众满意作为出发点和落脚点，时刻牢记一切权利来自人民、一切权利属于人民、一切权利于人民共享。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，勤政为民、真抓实干，密切联系群众，走群众路线。出台了系列便民措施开辟绿色通道，形成为人民群众“真心实意办实事，满腔热情解难事”的浓厚氛围，取得了良好的社会效果。三、评估步骤由工委政法委教育整顿领导小组自行组织，严格对照全国第一批政法队伍教育整顿工作指
10、引全市政法队伍教育整顿目标任务分解表，结合自身开展学习教育的实际情况进行全面自评；组织全体干部职工参加全市教育整顿知识考试，参考率100%，考试平均分96.8，做好成绩登统上报工作。四、评估结果。按学习教育环节评估细则逐项打分，评估结果为“合格”。参加全市教育整顿知识考试，工委政法委参考率100%，平均成绩96.8分。五、存在的问题通过深入学习并多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出现阶段以下五点问题:一是常以工作忙为借口，不注重个人自主学习，而且学习比较片面，偏向于学习涉及本岗位相关业务的知识，对其他业务内容缺乏全面、系统的学习，流于一知半解，致使业务水平得不到提升；二是干部的事业心、责任心
11、不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不佳，缺乏大局意识和整体意识；三是在司法执法中应用执法文书不准确，执法程序不规范；四是不能严格遵守工作制度及其他制度，制度执行不力；五是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。六、整改措施针对查找出来的问题，领导小组进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难”、“急事先办，焦点先改”的原则，如大整改力度。一是对政治理论学习要有一个全新的认识，不能只是抄拟笔记、走走过场，要真心投入到学习中来，认真领会，上升思想认识高度。二是拓宽眼界、加强战略思维，学会用战略眼光看政法工作，打破局限性
12、，要从讲政治角度、助力十四五规划大格局角度来思考问题，同时加强当前司法行政改革的探索，在完成上级部署安排的同时，不断自主创新新。七、转化成果，推进各项工作开展。注重抓好教育成果转化运用，将政治维稳、铁路护路联防、司法行政、反邪教、社会治理、法制建设、暑期治安卡点管控等各项工作的完成情况作为学习贯彻习近平讲话精神，检验单位整改情况和整改效果的“试金”石。在疫情防控常态化下，全体同志能做到积极主动、不等不靠、不推不躲、迎难而上，有力做好了全区三重四创五优化、社区矫正执法大检查、深入开展“双创”活动等各项工作。下一步，我们将在学习教育上持续用力，通过建立常态学习教育制度、持续营造学习贯彻氛围、认真查摆整顿队伍作风、目标成绩倒逼学习成效，将教育整顿活动向纵深推进，真正的让全体同志做到学深学精、入脑入心。
