期末学生总结(精选15篇)

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1、期末学生总结(精选15篇)期末学生总结 篇1第一个初中的学期就这么过去了,回首望去自己曾走过的路,觉得那并不陌生。 在这个第一个初中寒假,我对这第一个学期有着很大的愧疚感在历史与政治课上没有认真地听课,课下没有认真地复习,平时准备考试了也不认真地去背一背,导致了现在对于个人总分乃至班级排名的影响,我深感惭愧,后悔我当时为什么不从第一节课开始就好好听课,下课也不认真地去背一背,说来也讽刺,政治中背得最熟的恐怕就只有最简单的第一单元了。而历史则是完全没有入眼,不知道为什么,反正就是一看就头晕,选择题不会了,就乱选;简答题不会了,就乱写,这门科目可谓是被我折磨地不成样子了,在历史平时的练习上也做得十

2、分的差劲,不是这题不会就是那题不会,不会了也不问人,就这么放着。回想起这第一个学期的混日子,我觉得真是很后悔,为什么当时就不抽出一些在网络上的时间,去复习复习那些自己不会的或者是不熟练的,这样也许也不会偏科成这样吧!但是主要的还是在课堂上不能马虎,一马虎就接下来都听不下去了。就好像我的地理一样,开始还算是比较认真,但是就只是有一节课没怎么听好,导致后面就一直没有心机听,这是多么地罪恶啊!我耗费了父母和老师的一片心血,一片汗水,一片期望,却什么也报答不了,只能就这么白白地浪费了。因此,我下定决心,为了不再愧对于那些关心我的人,我要从此少玩网游,多多复习,在老师的课上要认真听讲,不随便开小差,在课

3、下也要多多地去回想一下老师讲过的知识,帮助于背诵,在家里就一定要少玩网游,多把时间放在复习上,这样就能更好地把试考好,也不必再将父母与老师的心血、汗水和期望荒废了。这次我一定要说到做到! 这是我对于这一学期的总结,只想说我对于这个学期的我很不满意。期末学生总结 篇2时间就像流水。转眼间,七年级已经过了一个学期。在别人眼里,我对学习并不认真。其实我也不知道自己是什么状态。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真

4、的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不明白该怎样办,我认真分析了原因:1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。2、每一天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一向是我这几科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。数学也是我的弱项,我一遇到难题就不

5、爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更就应跟着老师好好的学。在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!期末学生总结 篇3这学期以来,经过不懈的努力,终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更

6、好地开展工作,现作总结如下:一、抓好课堂教学,提高课堂效益1.培养了学生参与艺术活动的积极性。2.培养了学生的演唱能力,能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲。4.培养了学生创作的能力,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。5.培养了学生在艺术实践活动中与他人合作的能力。6、在教学中引导学生从身边的事物去细致观察,回忆,在想象中提练创作题材.如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等二、根据学生年龄特点,因材施教一年级的学生,形象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的艺术形式逐步丰富,艺术体裁,艺术知识也开始接触。在教学中我尽量采取新

7、颖的教学手段来培养其艺术兴趣,从而引导学生创新思维的发展。在教学中融入其它学科的教学方法。教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。三、存在问题大多数一年级的学生对艺术兴趣很高,但学生的注意力集中时间不长,大部分学生表现欲强烈,集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢出头的现象,很多学生不敢唱歌。四、采取措施在大多数学生掌握知识牢固的基础上,重点培养学生的各种能力,使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备,主要做到以下几点:1.认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2

8、.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。5.最大限度的调动学生的积极性。一学期已接近尾声,回忆一学期来的点点滴滴,虽说取得了不少成绩,但也还存在着不少的差距,我将在今后发扬优点,克服缺点,争取在下学期取得更好的成绩。期末学生总结 篇4期中考试后,我们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价,考完后不要总盯着它。因为学习的过程,是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露。期中考后我们最该做的就是查漏补缺,弄

9、清失分的原因,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试中创造辉煌。期中考试后查缺补漏最关键:期中考作为学期中的阶段性检测,可以客观地测评出学生半学期以来的学习效果,又为今后的学习提供了依据。考试结束了,考生该做什么呢?你是更关注成绩呢,还是更关注对试卷的分析呢?拿到期中考试卷,考好的学生沾沾自喜,认为自己学得不错;考得不好的垂头丧气,甚至心灰意冷,对自己的学习没有信心。可实际上,不管考得好与坏,考生都要认真分析。期中考试是学生对自己学习成果的一个总结,同时也可以发现很多自己所欠缺的东西。据调查显示,初高中学生中36%学生因为没有考后总结疏漏的意识,导致成绩不理想,失去信心。因此,考后的查缺补漏

10、尤为重要。期末学生总结 篇5尊敬的领导老师、亲爱的同学们:大家晚上好!今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不

11、图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗

12、?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地!谢谢!期末学生总结 篇6尊敬的领导老师、亲爱的同学们:大家晚上好!今天,我有幸代表三年段进步学生在这里发言,心里无比激动。首先向这次期末考试有进步的同学表示最衷心的祝贺!我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博。认真负责的老师,有精神饱满,好学上进的同学。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。那怎样学习才能有进步呢?我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。

13、一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,做到不懂就请教老师同学。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。最后谢谢辛勤教育我们的每一位老师,没有您们辛勤的付出,就没有我们今天的进步,谢谢各位亲爱的老师们!谢谢你们!同学们,这就是我学习进步的方法,为了美好的明天,加油吧!期末学生总结 篇7一、基本情况:我担任一年级音乐教学,通过期末抽测来看,大部分学生对所学的内容掌握的比较好,只有一小部分同学对所学的知识掌

14、握的不够牢固,从总体上看,通过本学期的学习,学生的总体水平提高了。二、主要成绩:1、认真学习、领会大纲上述文件和大纲精神,提高执行本大纲的自觉性,明确本学期的教学目的、内容和要求,掌握各课音乐知识的联系,树立教学的整体观念,使教学形成完整的体系。2、唱歌教学时,始终坚持对学生进行思想品德教育,将活泼乐观的集体主义精神渗透到教育之中,激发学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中获取更知识,在传授知识的过程中要以情感人,潜移默化的熏陶浸染,培养学生的兴趣爱好,使每一位学生都乐意上音乐课。3、读谱知识方面,主要学习了弱起小节,切分音、三连音等,进行了节奏练习和音乐短句的编写练习。4、视唱练习方面,学

15、习了画拍视唱,视唱八度以内音乐短句含切分音和音乐短句的编写练习。三、经验不足:1、唱歌教学过程,有的学生歌词记不住,吐字、咬字不清晰。2、教学工作中,对课后习题研究的不透彻,节奏练习是难点,学生掌握的不够好。四、今后的努力方向:在今后的教学中加大检查的力度,在教唱歌曲时,必须先把歌词朗读清楚,在进行学习时,要针对学生采取不同的教学方法,使他们在掌握原有知识基础上在上一个台阶。期末学生总结 篇8时间过得真快,转眼间,一个期末已过去,新的期末即将来临。本期末我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个期末的工作已经结束,收获不少,下面我对上期末的工作做一总结,为新期末的工作确立新的目标。一、思想认识。在上一期末里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一期末来,我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学习

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