幼儿园实践报告.docx

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1、幼儿园实践报告幼儿园实践报告1 系部名称:信息工程学院新闻传媒系专业:汉语言文学 班级:xx级班级:2班姓名:某某学号:xx01210xxx 实践单位:湖北省石首市.城双语艺术幼儿园 实践时间:xx年7月22日至xx年8月16日共26天 这次在幼儿园的实践,是为了我以后的老师实践做个预备。幼师本也是我的爱好,在幼儿园的实践开拓了我的眼界,熟识了幼儿园的教学秩序。基本了解了作为一名合格的幼师需要哪些方面的技能和学问。.城双语艺术幼儿园是一个私人幼儿园,办学设施齐全。幼儿园的卫生状况良好,平安措施到位,老师素养高,把同学当自己的孩子,照看细致,爱心传给每个孩子。在这次的幼儿园实践中,尽管我只做了不

2、到一个月,却充分了解了幼儿园的工作流程。 在刚进幼儿园的几天,我主要是跟在老师的旁边看着她管理幼儿园,事情许多却并不复杂,只是很琐碎,我在旁边看着,给老师打打下手。幼儿园的小伴侣也需要几天时间来熟识我这个新阿姨,不到三天与小孩子的接触,他们已经能接受我的管理。在幼儿园,我每天的工作流程是这样的:早上七点半到幼儿园,等着小伴侣们的间续到来。他们也许九点到齐,每个小伴侣见到老师或者是我都会问好:“老师,goodmoning”,然后搬个小凳子在小班教室放下书包,拿出作业给我改,我会批个日期再给他们布置新的作业。写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会订正他们的不良坐姿。作业写到十点半差不多都做完了,

3、开头让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在小班教室外阴凉处洗洗手就开头吃午饭,小伴侣坐小凳子,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。这一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午觉,我和老师也会在中班教室和小伴侣一起睡午觉,期间空调开放并在下午三点起床。起来之后,小伴侣会自己穿好鞋子,若有穿反的,我们会提示他们换过来。他们然后从书包里拿出预备好的零食吃,我则开头给小女孩们梳头。结束后,连续拿出书包里的作业到中班教室写作业,我依旧会给他们批改和重新布置。四点都差不

4、多能写完,我批个日期后,再布置家庭作业给他们。接下来,老师会给他们讲一两个故事,带着读读古诗,背背儿歌。最终,发玩具给小伴侣玩。这时,孩子们会间续地被接走。孩子们差不多都回家后,我也许在五点多也结束一天的工作。总之,我的一切事情都是以小伴侣们为主,围绕他们转就行啦。 在这二十几天的工作中,我与小伴侣们是相处得很开心,对他们有了部分了解。小孩子的玩性大,留意力难以集中,仿照力量强,不简单快速地进入学习状态。还有一些小伴侣学得快,忘的也快,很易受新奇事物刺激。这些问题都有,部分小孩子记不住我们会反复跟他们讲道理,在训练小孩子时不宜用体罚,说话时宜用温柔,真诚的语气。但是,有时耐烦不够也会小小地责怪

5、一下,过后再告知他们哪些地方不对。我认为,我可以多看看儿童心理学方面的书,结合实践对小孩子的心理能有更深化的了解,这样对他们的行为也能有更合理的反应。让小伴侣从小就能有个良好的学习习惯和规律的生活,并懂得基本的礼貌。这就是幼师的最大收获,孩子们的笑容,懂事就是幼师的最大满意和欢乐。 幼儿园实践报告2 在赵石琼老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开头了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观看的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿老师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和关心。让我第一次与幼儿亲热接触

6、,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个完荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培育各种实践力量,提高专业素养,以达到夯实专业基础,提高实践力量之功效。此次实习感受颇深,现总结如下: 一、给同学制造一个欢乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和.的承诺:对待幼儿关怀敬重,一视同仁。托三班共有21个小伴侣,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小伴侣共享着

7、几位老师给她们的爱,欢乐的嬉戏,欢乐的探究,欢乐的学习,欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们仔细负责、科学训练,让托三班的小伴侣沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积累阅历 1、在教学中,渗透专业的训练理论学问 在这五周的实习期间,我留意将所学的理论运用到训练教学实践中去,平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、训练教学的原则与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深化课堂时,我就遇到了很多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小伴侣学到学问,还要提高他们的学习爱好,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学

8、问的拓展等让我深知“详情打算成败”的真理。因此,平常我留意跟同学一起沟通教学心得,总结教学的阅历和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的训练理念怎么运用与实践,大家常常一起学习探讨。与同学们一起仔细讨论教材,深化了解每个幼儿的实际状况,仔细备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组仔细试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛特别活跃,让训练教学活动顺当的进行。观摩课后,我们都留意跟指导老师沟通和总结阅历,正犹如学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的力量也有所提高。” 2、开展丰富多彩的集中训练活动,激发幼儿学习爱好 托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老

9、师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小伴侣能宁静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很注意集中活动训练的。从她们的集中训练活动,让我们知道集中训练活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是老师叫破喉咙也无济于事。在第一个集中训练活动时,我既兴奋又紧急,也很累。之后的每个集中训练活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各种各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,关心幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且情愿与老师和同伴沟通,体验

10、与他人进行语言交往的乐趣,鼓舞同学用自己喜爱的方式简洁的表达感知操作活动中的感受和发觉,喜爱与伙伴说话,沟通共享自己的喜悦,让她们能欢乐的学习学问。而我们在指导老师的身上,学到许多课本上没有的学问,知道在课堂上,学习生活上,老师要留意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿宠爱老师,信任老师,喜爱跟老师还有同学一起嬉戏一起学习,沉醉在开心的学习氛围之中。 幼儿园实践报告3 这段时间进行了幼儿园进行了为期几周的实习,在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起,不完是看到他们的可爱,陪他们玩耍,更多的是一份责任,是要理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,幼儿园实践报告。在实习中我增长了见识,我才知道

11、,做老师难,做幼儿老师更难,每一个职业都是一种挑战,同时也知道了自己的不足。因此我们要回到学校来改善学问,弥补缺口。 这次实践,我有机会去接触一批新收的幼儿,这些孩子都是3-4岁的小不点。原本以为,带年龄比较小的孩子会很简单,他们年纪小,不懂事,讲的东西又不用太深刻,而且小孩子们天真可爱,和他们在一起会很快乐,哪知道事实并非如此 由于是刚送的孩子,所以园里规定,老师要提前两天去整理教室,给孩子们领新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就准时报到了。平常在家都不怎么干活的我,这一次可来了一个真正的大扫除。40多把小椅子、6、7张桌子,要擦得仔认真细,还要按比例配上84消毒水。几小框玩具倒上洗衣粉洗

12、两遍,没方法,孩子是祖国的花朵么,健康最重要。 待教室打扫得差不多了,我又和一个老师去库房领孩子的东西。薄薄的单子、枕巾、小毛巾,数来数去总是数不对,我们几个人数的头都大了,最终大家轮番上阵,数了几遍才确定了,实习报告幼儿园实践报告。被子、褥子,别看只是迷你版的,几十件累在也重的不得了。我们班在一楼,库房在四楼,又没有电梯,两个人运了几次就再也爬不动了。没方法,我们用大袋子将被子装好,我跑到一楼,把周边的孩子都散开,那个老师再从四楼往下扔,咚咚袋子都已粉身碎骨! 回到教室,还要将床上用品都分好,放在小床上,家长们来了挺直一个拿一个,回家自己清洗。可餐具、毛巾不发下去,毛巾要洗洁净,餐具要把商标

13、抠掉放消毒柜里消毒。如此劳碌了一番,腰酸背疼,还好大扫除终于结束了。学前预备就差下午的家长会了。 家长会挺简洁的,就是简洁介绍了一下幼儿园的状况,做好家长的工作,带家长们参观一下这里的生活环境。会后很多家长都留下来向老师询问一些问题,介绍自己孩子的性格,盼望老师们多多照看,看得出来,家长们对孩子浓浓的爱。 接下来,我的任务就是在家好好休息一天,等待礼拜一的到来,等待小可爱们的到来,等待未知的挑战的到来! 星期一,实习的第一天。始终以为自己很了解幼儿园,可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅,第一天最大的感受还是“累”,不仅像前天一样身累,而且心更累。 早晨七点,我和一个老师就在大门口接我们班

14、的孩子。主要是检查他们的卫生状况,健康状况。每一个孩子都简洁的介绍了一下自己,姓名、年龄等。别看这只是简洁的几句话,每个孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很协作;而有的孩子非常害羞,躲在家长身后不敢说话,还没进园,就开头哭了。家长们把孩子送到教室,有生活老师在那里迎接。 过了半个小时,孩子也来得差不多了。我们班共有38个孩子,第一天只来了19个。送走了家长,我和老师回到了教室,才刚进门,我就头大了。全般19个孩子,差不多都哭了哭声连成一片,此起彼伏,各个哭得声嘶力竭,一边哭还一边嚷嚷:“妈妈”更有胆大者,始终对门蠢蠢欲动,拦也拦不住,阿姨抓紧搬了几张桌子,把前后门堵得结结实实。我没有

15、阅历,我就傻了吧叽的去一个个去劝,“珍宝别哭了,你看看你哭的脸都花了。”我刚说完那孩子哭的更来劲了,哎!我当时真是有点急了,这时,主班老师打开电视,放弃了.,没2分钟,那些孩子就不哭了,兴致勃勃地看起了电视。不过有的孩子还是对电视全然不顾,还在抽泣,哄也哄不住,老师说他们这种症状会持续很久,哎 幼儿园实践报告4 “艰辛知人生,实践长才能”,作为高校生的我们最终要走入.融入.。在这个寒冷的二月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者青年人特有的蓬勃朝气,走入.,了解.,深化.。 20xx年某月某日,这是一个令我难忘的日子,今日的我就要踏上.实践的征途。我们的首站是爱我宝宝幼儿园,为这里的孩子带去爱,为

16、他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。 .实践的第一天,与老师和小伴侣们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致把握该年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了同学健康、语言、.、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,看法,力量,学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天

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