小学年度少先队工作总结(精选10篇)

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1、小学年度少先队工作总结(精选10篇)小学年度少先队工作总结 篇1少先队工作是学校教育灵魂的塑造,是“心育”,是学校整个教育工作的基础,是实施素质教育的核心。20xx学年在市团委的正确领导下,在学校全力支持下,我校少先队紧紧围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。现将少先队工作做如下总结:一、确立少先队工作思想完善少先队组织1.在一年里,我校一如既往地积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行公民道德建设实施纲要,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本

2、途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。如制定班级公约,健全中队组织,如组织学生熟记誓言,会有感情的演唱国歌、开展“合理使用压岁钱”主题教育等。2.通过竞争选拔少先队干部,让队员了解自己的自主权,树立自主意识,让每个队员都畅所欲言,充分发表自己的意见,上任的少先队干部必须接受全体队员的考察,主动为队员服务,带动全体学生一起进步发展。3.结合建队日,开展庄严而荣重的新少先队员入队仪式,充分发挥老队员的作用,给新队员讲解队知识,大队部组织学生观看入队知识影片,让新队员在入队前对我们的少先队组织有一个

3、充分而深入地认识,激发他们入队的强烈愿望,为能成为一名光荣的少先队员而感到自豪和骄傲。二、组织活动做到“润物细无声”(一)通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。1.我校少先队工作注意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等,讲述先进队员的典型事迹;组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动,让他们在互相竞争中增强自律及自学能力。如结合国庆节和元旦出专刊,结合四大节日出主题黑板报,做好宣传工作。2.我校少先队的每个队干部认真落实岗位目标责任制,充分利用晨会,班会,思想品德课,国旗下讲话等发挥队员应有的作用,负责好对全校学生的纪律卫生评比、路队管理等。3.

4、给每个队员一次机会,让他们以中队为单位自主组织一次主题队会。从而让队员学会调动大家的积极性,在成功的体验中展望新世纪的蓝图,激发队员“我能行”的自主意识。如本学期开展了“红领巾心向党祖国发展我成长”主题活动。结合庆祝新中国成立60周年、中国少年先锋队建队60周年和第60个国际儿童节等重大节庆日的契机,开展贯穿全年的“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育,以新中国60年的发展变化和少先队60年的光荣队史的生动教育,引导少年儿童更加热爱党热爱祖国热爱少先队。在建队节期间,组织开展红色经典故事讲演比赛,在学校评比的基础上,选出了六年级的两名学生参加的海宁市的比赛,我校的孙潇锋同学获得二等奖,章思雯同

5、学获得优秀奖。4.认真组织全体少先队员观看德育方面的影片、听取有积极意义的讲座如结合孝敬活动开展的孝敬讲座等,让队员们从中受到启发,懂得要互相帮助,尊重孝敬父母。结合消防宣传日开展多种形式的消防安全教育,如组织学生观看消防演习、听消防安全讲座。在母亲节开展制作贺卡比赛等。(二)开展社会化的少先队教育活动,开拓学生的视野,锻炼技能。1.关注、关爱新海宁人的子女。在许多新海宁人的孩子中有一些行为习惯较差,为了让他们改掉原先的坏习惯,在开学初少先队结合德育开展了“我是学校小主人”系列活动,从“节约、文明、守纪、保护环境”这四个小主题规范学生的言行举止。2.扶贫济困,情暖校园。少先队每年都进行慰问活动

6、,给那些生活上有困难的学生送去温暖和关爱。每年学校的党支部、共青团和少先队大队部一起上门慰问生活上有困难的学生,给他们送去学习用品、生活用品等,让他们感受到周小大家庭的温暖,让孩子能安心、快乐地学习、生活。3.借助社会力量,开展好第九届万名学生下社区活动。20xx年7月8月,学校根据上级文件精神,以“爱我中华、爱我潮乡,做一个有道德的人”为活动主题,联合长春村共同组织学生开展丰富多彩的社区活动。(1)组织学生义务劳动,参与社区清洁楼道、植绿护绿、美化小区环境等,引导中小学生热爱自己居住的家园,激发他们参与劳动的热情,为争创卫生城镇贡献自己的一份力量。(2)组织学生开展规范使用社会用字用语宣传活

7、动,以“讲普通话,写规范字”为主题,上街上路开展查找不规范用字的“啄木鸟行动”,当好规范使用社会用字用语的“小宣传员”。(3)开展“阅读伴我成长”暑期读书活动,引导广大青少年利用暑假好读书、多读书、读好书,进一步增长见识、开阔视野,同时营造家庭读书氛围,在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚。(4)开展体育竞赛活动。如定点投篮比赛、夹弹球比赛、“南水北调”游戏等。三、强化活动少先队工作丰富多彩1.少先队积极参加上级组织的活动:如上半年科普剧比赛分部排练了牙齿,又如市合唱比赛获得铜奖。本学期结合元旦少先队还组织全体学生开展了庆元旦迎新活动,这次活动以班级为单位,内容精彩纷呈,有的班级进行歌舞表

8、演、有的班级开展智力竞猜、有的班级组织学生进行娱乐游戏,有的班级组织学生观看有教育意义的电视,也有的班级大家围坐在一起进行包饺子活动活动前,班主任和队员们进行商议确定活动主题,由队员们自己设计整个活动流程及准备活动所需的材料。这次活动,全校师生共同参与,在精彩的活动中享受着幸福,丰富多彩的节目传递着节日的快乐,表达着对彼此的祝福,此次迎新活动给每个班级更多的自主空间,充分发挥了每个学生的动手、动脑及策划能力,让所有队员都亲身体验,感受到了成功的喜悦。2.开展“雏鹰争章活动”。结合争章活动,在班级中树立学习榜样,从而促进良好班风的形成。3.在9月10日教师节到来之际,学校开展制作贺卡、写一封感谢

9、信等活动,让每位学生共同体会了师恩的可贵,每个学生用自己最真挚的爱感谢了自己的老师,使我校的每一位教师都快快乐乐地度过了一个十分有意义的教师节。四、活动亮点(一)以四大节日为载体搭建展示自我的舞台1.“我运动我健康我快乐”20xx年上半年我校第四届“体育节”拉开了序幕。本次体育节组织学生开展了丰富多彩的体育活动,如体育黑板报比赛、拔河比赛、接力跑、个人及团体跳绳赛、踢毽子比赛等。这些活动,不但活跃了校园文化生活,促进了校园精神文明建设,而且给同学们自我管理、自主发展、展示特长提供了舞台,培养了学生的团队意识和集体主义精神。学校在本学期又组织全校学生进行了冬季长跑及跳绳比赛,本次比赛的运动员共有

10、200多名,各班都进行了多轮的选拔,选派出六名男生,六名女生参加。通过体育节,给学生创造健康向上,生机勃勃的学习、生活环境,营造浓厚的学校体育氛围。使学生的身心得到健康、全面的发展。2.“亮出艺术风采,放飞缤纷梦想”我校在20xx年上半年还举办了第六届艺术节。本次艺术节以“亮出艺术风采,放飞缤纷梦想”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。从20xx年5月至6月历时1个月的时间里,学校组织全体学生开该富有特色的多种活动:亮出我们的口号各班班训设计;抒写我们的关爱贺卡制作;I can I show十

11、佳英语歌手大赛;绿色环保书画大赛;我书我心手抄报、电脑报展示活动;快乐的节日六一才艺展示等。举办艺术节进一步丰富了校园文化生活,提高了广大师生的艺术鉴赏水平,展示了师生的艺术才华,激发了学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习的热情和动力,从而提高自身素质,推动校园精神文明建设,为进一步加强校园的和谐氛围打下坚实的基础。3.“发明在身边创造在眼前”本学期开展了“发明在身边创造在眼前”为主题的第四届科技节。经过精心策划,本届科技节,得到了广大师生的热烈响应和激情参与,实现了“人人都来参与,人人都有收获”的预定目标。本届科技节历时一月,设立了科学幻想画比赛、同折纸飞机比赛、纸的无限延伸比赛、“科学家的故事

12、”主题班会等项目,内容丰富,形式多样,集教育性、科学性、娱乐性于一体,全面展示了同学们的才能和学校科普教育的成果,取得了令人满意的效果。各种活动形式纷纷亮相,你方唱罢我登场,为年轻的校园增添了无穷的魅力和活力!本届科技节为广大师生搭建了一个充分展示自己的大舞台。通过科技节活动,涌现出一大批科技活动积极分子,表现出较高的科技素养、创新能力和水平。如403钱耀炬制作的二胡获得海宁卡拉羊杯纸艺创作二等奖。4.“书香伴我成长经典浸润人生”本学期的第四届读书节刚刚落下帷幕,在为期一个半月的读书节中,以“书香伴我成长经典浸润人生”为活动主题,开展了丰富多彩的读书活动,从“低段自制书签活动”到“中高段创办一

13、份读书小报”,从“三四年级成语竞赛”到“五六年级读古诗学写作征文”,从“古诗诵读星级比赛”,到“小书迷成长记录”,从“读书小硕士”到“读书小博士”的踊跃争取及书香中队、书香家庭的评比,每一项活动无不浸润着老师对同学们的期望,也展示出同学们积极参与读书活动的热情,同时结合读书节,开展诵读古诗活动,促进了学校“读古诗学写作”的特色项目向纵深化方向发展,让学生在浓郁的读书氛围中得到“真善美”的熏陶和阅读品味的提升,感受到读书的快乐,领悟到读书的真谛,真正体验到“我读书,我快乐!”5.创绿色学校建和谐校园1)拓宽宣传环保渠道。学校利用集会、纪念日等对师生进行了创绿和环保的重要性教育。各班利用班队课等进

14、行了垃圾分类指导,开展环境保护“从我做起、从身边做起”的主题班队课,从小培养学生的环保意识。2)重视课堂环保教育。学校将环境教育内容列入教育教学计划,学校环境教研组协调,统一在各学科中渗透环境教学,将环境教学计划作为教学常规检查的必备内容,环境教学成绩与职评、考核相结合。3)丰富绿色环保活动。学校少总部成立了校内环保志愿者,组织学生进社区,开展志愿者活动,为社区开展环境整治工作做出应有的贡献,组织小记者外出采风,进行社会实践活动,使创建工作深入每一位师生的心灵。利用各种节日,如:植树节、地球日、世界水日、世界环境日等纪念日组织开展各种主题活动,在学校举办的科技节中,把绿色学校创建活动与科技节相

15、结合,使绿色、环保的理念深入每一位同学的心灵。本学期,海宁市环保局专家对周王庙镇中心小学进行了争创市级绿色学校工作的评估考核并顺利通过了验收,获得了海宁市绿色学校的光荣称号。五、存在的不足对照少先队规范化建设示范学校的要求我们还有一定的差距,在今后的少先队活动中我们将以此为标准,进一步完善少先队的各项工作。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用的人才!小学年度少先队工作总结 篇2走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:一、提高认识,充分发挥职能效用。学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由 史存存老师负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。学校领导的重视,是工作开

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