1、初二班主任周工作总结（共8篇） 第1篇：初二班主任开学第一周工作总结初二班主任开学第一周工作总结随着8月25日-27日，全县教师师德培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用：一、8月29日：全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备二、8月30日：学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学_做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。四、9月1日：开学第一天，学生穿着整洁的校服返
2、校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学_、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了“座位调整”。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”，外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗
3、读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。工作感想：工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年“从严治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。名言：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫
4、如树人。 管仲，春秋政治家世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-苏格拉底第2篇：初二班主任第一周的工作总结随着8月25日-27日，全县教师师德培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用：一、8月29日：全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备二、8月30日：学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学_做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。四、9月1日：开学第一天，学生穿着整
5、洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学_、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了“座位调整”。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”，外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分
6、口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。工作感想：工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年“从严治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。第3篇：初二班主任开学第一周工作总结随着8月25
7、日-27日，全县教师师德培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用一、8月29日：全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备二、8月30日：学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学_做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。四、9月1日：开学第一天，学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学_、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。
8、今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了“座位调整”。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”，外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学
9、生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。工作感想工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年“从严治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。名言一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。 管仲，春秋政治家世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-苏格拉底第4篇：初二 班主任工作总结班主任工作总结
10、及反思通过这一学期的努力，作为一名初二年级的班主任之一，在班级管理上，我取得了一些进步，但同时我也还存在一些不足。以下几点，是我对这一学期的工作总结及反思。初二的学生处于心理和生理的转轨时期，学生在这一时期变化很大。部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生和拘谨变得放松和随意起来。为了防止这种倾向的蔓延，我在班级管理上首先就是重视养成。把对学生的思想放在了重要的位置，通过多种途径对学生进行。使得学生懂得自己应该做什么和怎么做。第一、继续抓好养成。第二、营造氛围，促进优良班风的形成。1、树立正确的舆论导向。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论，它以议论等形式肯定或否定集体中个别成员
11、的言行乃至集体的动向。对于班级舆论，班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的，学生毕竟思想还不成熟，容易附和盲从，经常通过班会让学生发表自己的见解，使学生通过自己内心的警醒，从而达到自我和互相的目的。2、鼓励竞争。没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。为此，我采用多种途径激发学生的竞争意识。尤其是把班级学生分成学_水平均衡的7个小组进行动态管理,课前演讲、体育活动、从手抄报制作到漫画比赛，只要一有活动，我便鼓励学生参加，并且买些学_用具作为奖励，让小组之间，男女同学竞争等多种方式进行激励，学生的竞争意识明显的增强了。第三、重视与家长的联系与沟
12、通活动，形成合力，使学生能快乐成长。1在工作中，我越来越深刻的体会到家庭在孩子成长中的关键作用。父母是孩子的第一任教师。父母的言谈举止对孩子的影响是深远的。而我们的家长，目前的这种主动孩子的意识几乎还没有，为此，我用各种形式在本学期召开了两次家长会，每次会前我都要精心的准备，力求给家长以切实的帮助。家长会真正达到了教师、家长、学生的相互沟通，共同促进。2.扎扎实实，做好家访工作。在上学期的家访工作基础上，我注重了对学生的有针对性的家庭访问。开学初，我发现有一些学生在各个方面起了很大的变化，尤其是和家长有冲突。许多家长反映自己的孩子太难管了，开始和大人犟嘴。为此，我走访了几个典型的同学家庭，了解
13、了他们和家长矛盾的症结所在，帮助家长解决困惑。同时，通过家访，我和同学的关系更加亲密了，我忽然觉得离开讲台的我似乎更能贴近学生的心。闫志伟、边少桐等同学有了很大的进步，我感到很大程度上就是从家访开始的第四、关注后进生，保护他们的自尊心。班级中的后进生，他们的成绩低的让人担心。他们或者小学基础差，或者家在农村，父母无法照顾，或者父母工作繁忙，无暇顾及，或者没有学_方法，上课不认真听讲。这一切都使我更加地关注他们的心理，让他们懂得自己已经长大了，让优秀生和他们结成“对子”，在我的尊重的前提下，在我的热切的期盼下，他们获得了很大的进步。第五、鼓励学生参加各种活动，并在活动使学生受到。本学期我们班级积
14、极参加学校组织的各种活动，并在活动中受到取得优异的成绩。在语文书法竞赛中获得了年级第四名，在拔活比赛中取得了第一名的好成绩;在运动会中，一些学生也取得了好成绩，总之，各项活动带动了学生多方面的发展，学生通过活动锻炼了自己，提升了自己。同时我们成功的进行了多次班会，使学生在活动中端正了思想，完成了自我。在品味学生成长的快乐的同时，我清楚的感到仍有一些问题迫在眉睫，自己在今后的工作中应该加强。第一、班级学_两极分化现象仍然十分严重。后进生虽然有努力学_的愿望，但知识上存在的断层使他们距离学_越来越远，一些中等生受多种思想的影响，而在学_上有下坡的趋势。第二、一些农村和外地来的的孩子因为学_基础差和
15、缺乏家长的严格管理而成绩落后，缺乏组织纪律性，比较自由和散漫。第三、学生迫切需要有专门的教师给予心理的疏导，引导他们走出困惑，顺利度过青春期。对单亲孩子，本学期因为工作繁忙，关照还不深入。总之，一学期的工作是琐碎而又庞杂的。这中间有成功的喜悦也有失败的苦恼和困惑。随着工作的进一步开展。我越来越深刻的感受到了班主任工作的责任和压力。尽管目前的我对自己有那么多的不满，但班主任工作依然以其独特的魅力吸引我为之奉献赤诚。第5篇：初二班主任工作总结初二班主任工作总结一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极
16、开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，上好每一节“主题班会”， “寻找我身边的活雷锋”、“青少年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青少年学生应该树立远大的理想和报负”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。初二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，还面临着将来要升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心，赵宇就是典型的一个例子。因此，在学生学_过程中的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的
