个人工作总结纪律方面.doc

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1、个人工作总结纪律方面 个人工作总结纪律方面篇一:纪律作风整顿个人工作总结 机关工作作风整顿个人心得体会 区机关事务管理局 赵登顺 去年以来,区委、区政府在全区深入开展干部作风整顿活动,通过此次活动,使我区干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保持了先进性和纯洁性。在活动中,我深受启发,下面我就本人开展作风整顿的情况谈几点认识和体会:一、对本次作风整顿必要性、重要性的认识 加强作风建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们加强工作的重要保证。能否最终顺利实现这些奋斗目标,必须要有与新形势、新任务、新要求相适应的干部作风。打造优良发展环境、争取各方面支持的需要。区委区政府领导指出,我们的整体形

2、象不是特别好,软环境差。如果我们不整顿作风,就难以改善服务环境,难以改变顺庆形象,难以赢得多方支持。二、对本次作风整顿方法和措施的思考 基于以上认识,我必须积极参加办公室里组织的学习教育,认真作好学习笔记。在具体方法上,我要把握五个结合:一是把作风整顿与深入学习实践科学发展观活动相结合;二是把作风整顿与做好各项工作相结合,确保作风整顿和工作落实“两促进”、“两不误”;三是把作风整顿与争创一流业绩、一流办公室相结合;四是把作风整顿与做人民满意公仆相结合;五是把作风整顿与基础管理、制度建设、信息化建设相结合。力争通过作风整顿全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。三、对本次作风整顿中深刻

3、查找自己工作中存在的问题 1、是理论学习还不够深入,工作作风还不够扎实,缺乏开拓创新意识。2、是考虑问题的方法还不太全面,有时候处理事情过于草率。3、是工作能力还有待于大幅度提高,与企业监管科的要求还有一定差距。四、对本次作风整顿中查找出的问题的整改打算 1、加强理论知识的学习,使理论与实践相结合,不断提高自身素质和业务能力,提高服务质量。牢固树立政治意识、大局意识、服务意识,在工作中展现自己的工作作风,在思想觉悟上再上一个新的高度。2、敬业爱岗、扎实工作、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,创造性地开展工作,要站在全局的高度思考问题,在不断练习中逐步提高文字精

4、炼度和反映领导意图的精确度;要团结同志,加强协作,与同志一起做好工作。3、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,始终保持饱满的热情服务于本职工作,努力提高工作效率和服务质量,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责,在有能力的情况下,主动帮助他人工作,积极配合好个股室的各项工作。篇二:思想作风纪律整顿个人工作总结 思想作风纪律整顿个人工作总结 虞梅生 按照上级部署,我公司为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,不仅专门成立了的思想作风纪律整顿领导小组,并且及时召开动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我公司实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作

5、风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位干部职工。在整顿活动中,我公司紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和法纪观念等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求公司上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。在整顿中,我公司针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗?你能胜任新的岗位吗?你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:

6、你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先班子后中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我公司采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起

7、到鞭策干部职工的作用,在第一阶段,结合我公司工作实际,制定了“十查十看”,认真全面地抓好“十查十看”:一是查个人理想信念是否坚定,看政治原则性强不强;二是看有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前现象,看思想观念新不新;三是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象,看中心意识强不强;四是查有没有自由主义,看组织纪律观念强不强;五是查有没有搞不团结,看民主集中制执行得好不好;六是查有没有推诿扯皮、推卸责任问题,看群众观念牢不牢;七是查有没有形式主义、作风浮夸问题,看工作作风实不实;八是查有没有高高在上的衙门作风,看服务意识浓不浓;九是查有没有在患者中吃、拿、卡、要,看廉洁自律好不好;十是查有没

8、有作风涣散,看工作纪律执行好不好。“十查十看”的实行,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。在第二阶段,按部署,我公司在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包科室活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因;三是每人通过自查,写出了自查报告和整改措施。在第二阶段,我处重点开展了四查、四找、四结合、四倡导的“四个四”活动。四查:一是查思想认识,二是查工作作风,三是查内部管理,四是查文明服务。四找:一找

9、管理上是否有章不循、放任自流;二找态度上是否松弛懒散、得过且过;三找行动上是否文明热情;四找改进上是否闻过即改、立竿见影。四结合:一是把纪律作风整顿与创建工作、落实源头监管工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风、推进规范管理有机结合起来;三是把纪律作风整顿与建立学习型机关、争当学习型人才有机结合起来;四是把纪律作风整顿与效能监察、目标考核有机结合起来。同时,要求每位职工要结合各自的工作实际,举一反三,认真查找工作中存在的问题。在抓班子建设中,突出一个“廉”字,在抓队伍建设中,突出一个“严”字,在抓基础工作中,突出一个“细”字,在抓政策宣传中,突出一个“广”字,并要求各部门都拿出了切

10、实可行的整改措施,每位职工都写出了心得体会。通过思想纪律作风整顿,极大地提高了全体职工的工作积极性,使我公司的精神面貌正在发生着实实在在的变化。目前在我公司干部职工中明显出现了“五多五少”:讲无私奉献的多了,无酬不劳的少了;埋头苦干的多了,计较名利的少了;恪尽职守的多了,违章违纪的少了;有集体荣誉感的多了,事不关己的少了;好人好事多了,歪风邪气少了。纪律作风整顿教育活动荡涤了顽症痼疾,驱邪了扶正,目前公司上下关系顺,人心齐,斗志高,单位面貌焕然一新,受到上级的高度评价。思想作风整顿个人工作总结 刘 卿 为确保思想作风整顿学习活动的顺利开展,真正达到整顿活动的预期目的,我公司成立了的领导小组,全

11、面负责整顿活动的组织领导和监督指导,保证学习整顿活动不走过场,落到实处。通过召开动员大会,对这次学习整顿活动进行周密部署,提出明确要求,给各部门下发了学习配档表,各部门严格按照要求组织学习、座谈,主要领导分别在宣传动员、查找问题、整改措施三个阶段作了动员讲话,还到各部门参加座谈会。我在学习整顿活动中我注重“三结合”,即与上级文件相结合,与我公司实际相结合,与当前工作相结合,重点查找纪律作风方面存在的突出问题,积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因;通过自查,写出了自查报告和整改措施。一、存在的主要问题和不足

12、 政治理论学习的主动性和自觉性不够,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆到篇三:x学年下学期工作纪律学习方面的工作总结 x学年下学期工作纪律学习方面的 工 作 总 结一、教学工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念” 。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。本学期我任教三、四年级的美术课共计16节课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备,精心设计教案,并

13、结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写出教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“垃圾变为宝(设计发明课)”、“静物(写生课)”、“会变的盒子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的

14、作用。二、纪律 在纪律上我严格要求自己,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十五分钟要效益,要敢于打硬仗,争取超额完成学区、学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!所谓学高为师、德高为范,为人师表当以表率,是样板、是榜样、是模范,始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任x,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量

15、,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。三、学习 加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力,加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。“空谈误国实干兴邦”。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍,讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用。振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息。进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。四、存在的问题 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,教学中有特色、有创意的东西还不够多。2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化 。3、理

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