少先队三月份工作总结工作总结.docx

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1、少先队三月份工作总结工作总结少先队三月份工作总结是一篇好的,好的应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。篇一:少先队年终工作总结少先队年终工作总结(一)本学年,少先队大队部在学校领导的正确指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平,同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。2、加强少先

2、队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。二、强化思想品德,培养学生良好文明行为习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。“以人为本、以德为先”的宗旨,在开学初,由德育处、大队部对学生的礼仪,纪律,规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成、及时纠正队员不规范言行。从见到

3、老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规。一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习小学生日常行为规范、最全面的参考写作网站中小学生守则要求队员认真学习,并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面为主的办法,对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查,将检查的结果记入到班级考评中。三、坚持“活动育人”,注重实效。根据小学生成长的特点和新形势的要求,以学雷锋活动为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的。如:革命传统、良好行为习惯、安全、法制、社会实践、诚信、礼仪、道德等。充分利用重大节日、纪念日

4、,有计划地组织开展形式多样的系列主题活动。四、抓常规、提升少先队工作质量在开展好各类主题活动的同时,坚持抓好常规,以“做有道德的人,我快乐、我自豪”活动为主线,利用少先队的主阵地对少先队员进行思想引领。1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有意义。2、“红领巾广播站内容丰富,播音员范围变大,人数增加,给更多热爱播音的孩子以展示自我、锻炼自我的平台。3、红领巾解说员,班级宣讲团培训常抓不懈,效果显着。4、队干部培训和会议定期召开,为少先队工作的有序开展奠定基础。5、充分发挥红领巾监督岗的监督作用,不断提升学生的礼仪和纪律。五、存在不足和反思本学期少先队工作虽然开展的有声有色,

5、也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到引导作用。2、TOP100少先队礼仪有些不规范,比如,召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾,队会议程不规范等。3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!少先队年终工作总结(二)少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的

6、队日活动和丰富多彩的文体活动;辅导少年儿童学习共产主义,学习文化科学知识,培养高尚的道德情操;以自己的言传身教,做少年儿童的表率,关心他们,成为他们生活和学习的良师益友。本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:1、狠抓了学生行为习惯养成。习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合小学生守则小学生一日行为规范要求学生实现“三管住”。即:管

7、住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握时机,对学生进行文明礼仪、纪律、爱国主义和传统文化。倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。少先队员珍惜少先队的荣誉,学习(转载于: 在点 网:少先队三月份工作总结)革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为

8、大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养。发现问题及时解决,并逐步根除。使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。2、组织开展好各种活动。第一学期,利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。思想汇报专题第二学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的宣传力度。三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了 “我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我

9、行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。四月份清明时节,是进行爱国主义的好时机。我配合大队部组织“讲英雄故事,学英雄品质”活动。引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和能够身体力行的小事,具体化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。五月份结合国际劳动节,各小队可开展了 “走进劳动者”等体验活动,并通过“手抄报”“主题队会”等形式让学生了解广大劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果。利用512“防震救灾”日队学生进行安全演练和安全活动。参观了省博物馆。六月份结合儿童节开展各项庆祝活动。6月4日组织

10、中队召开了以“感恩学校,感恩老师”为主题的毕业典礼。3、定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德与法纪结合起来,切实增强学生的法纪观念,使学生懂得遵纪守法的道理。4、继续引导学生开展弘扬民族文化,丰富校园生活活动,结合毕业复习要求学生背诵古诗词。鼓励学生背诵三字经以及有关的名言名句。从而提高学生的语言积累、语言表达和审美水平。开展了读书活动,鼓励学生多读书,写作读好书,感受祖国传统文化的博大精深。总之,本学年通过各种途径,强化了学生的思想觉悟,促进班级各方面的工作,今后我将在本学年工作的基础上取长补短,不断创新,努力探索,在少先队

11、工作中取得更好的成绩。篇二:年少先队学期工作总结时间过得真快,转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校少先队的指导下,围绕学校工作计划,以体验为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下:一、推进少先队基础建设,常规工作常抓不懈。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。2、及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,

12、有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成的实效性.二、强化队员思想品德,培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成、及时纠正队员不规范言行。为保证养成的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想,并寓于活动之中。学校利

13、用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。三、强化活动,少先队工作丰富多彩。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行。三月份,春季是传染病的多发季,为了让学生养成好的卫生习惯,我们开展了卫生习惯知识讲座。三月八日以中小队为单位,开展“妈妈,您好”活动,鼓励队员向爸爸、妈妈做一件力所能及的事,并写一篇日记。学习安全、奥运小知识。四月份,为了让学生养成好的行为习惯,组织学生学习了文明礼仪知识讲座。鼓励学生做

14、十件好事,迎六一活动。教举行了树木挂牌仪式,号召学生爱护花草树木,渗透了思想道德。五月份,开展“环保”为主题的队会活动,发动学生弯腰捡起身边垃圾,绿化从我做起,人人争做环保小卫士。组织学生学习地震知识,掌握躲避地震方法。六月份,开展了 “庆六一”活动;组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。一个学期以来,我们在求实中创新,面临挑战,奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和安全工作还有很多不足,少先队活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,再接再厉,开拓创

15、新。篇三:年春季少先队工作总结春季桂南学校少先队工作总结一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题活动,继续加强养成、诚信及行为习惯等的培养,同时也加强基础的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。2、规范队室和教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅

16、、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗下讲话工作。二、狠抓常规,培养学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用国旗下的讲话、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和。1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由红领巾监督岗实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。2、重视日常安全。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防火、防震演练对学生加强宣传。3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。

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